蘇科版初中物理九上111杠桿同步試題6-資料下載頁

【摘要】第九章、機械和功復(fù)習一、簡單機械1、杠桿：在力的作用下能繞著固定點轉(zhuǎn)動的硬棒。該棒可以是直的也可以是彎的。①支點（O）：杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點；②動力（F1）：使杠桿轉(zhuǎn)動的力；③阻力（F2）：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力；④動力臂（L1）：從的距離；⑤阻力臂(L2):從

2024-12-05 09:06

蘇科版初中物理九上114功率同步試題6-資料下載頁

【摘要】四、功率（第一課時）一、填空：1t混凝土搬運到3m高的樓層面上，可以用人力搬，也可以用吊車吊。搬完這批混凝土人所做的功＿＿＿＿＿吊車對混凝土做的功。但完成這項工作，吊車比人需要的時間＿＿＿＿＿。這表明：做功的問題不僅有做多做少之分，還應(yīng)該有＿＿＿＿＿之分。物理學里引入功率這個物理量來描述物體做功的＿＿＿＿＿。，叫做功率。功率的計算公式是

2024-11-15 17:57

蘇科版初中物理九上121動能勢能機械能1-資料下載頁

【摘要】12-1動能勢能機械能【教學目標】1、通過實例分析，認識運動物體能做功，具有動能2、通過探究，知道影響動能大小的因素，并能解釋簡單的現(xiàn)象。3、通過探究，知道彈性勢能和重力勢能的概念和決定因素，并能解釋簡單的現(xiàn)象。4、知道動能彈性勢能重力勢能之間的相互轉(zhuǎn)化，并

2024-12-09 04:39

蘇科版初中物理九上121動能勢能機械能2-資料下載頁

【摘要】動能勢能機械能【課時1】知識目標：1、知道什么是能量.2、知道什么是動能、重力勢能、彈性勢能3、知道影響動能、重力勢能、彈性勢能的因素知識回顧：請大家結(jié)合下面的例子，回顧我們在二年級的時候講過的“動能”、“重力勢能”、“彈性勢能”的概念1、飛行的子彈能夠擊穿雞蛋——

2024-12-09 04:39

蘇科版初中物理九上121動能勢能機械能4-資料下載頁

【摘要】課題動能勢能機械能(第一課時)課型新授教學目標1、了解能量的初步概念。2、知道什么是動能及影響動能大小的因素。3、知道什么是勢能及影響勢能大小的因素。4、知道機械能。重點知道動能的大小與物體的質(zhì)量和運動速度有關(guān)。難點能夠運用控制變量法進行實驗設(shè)計。教具演示

2024-12-09 04:39

蘇科版初中物理九上121動能勢能機械能8-資料下載頁

【摘要】第十二章機械能與內(nèi)能第十二章機械能與內(nèi)能課標要求1．能用實例說明物體的動能和勢能以及它們的轉(zhuǎn)化。能用實例說明機械能和其它形式的能的轉(zhuǎn)化。2．了解內(nèi)能的概念。能簡單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系。3．結(jié)合實例認識功的概念。知道做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程。4．了解熱量的概念。5．了解內(nèi)能的利用在人

2024-12-09 04:39

蘇科版初中物理九上121動能勢能機械能3-資料下載頁

【摘要】初三物理第十一章第一課時教學案動能、勢能、機械能（一）班級姓名：教學目標1．通過實例分析，認識到運動的物體能做功，具有動能；2．通過探究，知道動能的大小與物體的質(zhì)量和運動速度有關(guān)，并能解釋簡單

2024-11-20 00:21

蘇科版初中物理九上122內(nèi)能熱量(2)-資料下載頁

【摘要】問題:運動的汽車具有動能,這個能量從何而來?第2節(jié)內(nèi)能熱傳遞知識回顧：分子動理論的內(nèi)容？1、物體是由大量的構(gòu)成的2、分子是運動還是靜止的？永不停息地做無規(guī)則的運動3、分子間有作用力嗎？分子間存在相互作用的吸引力和排斥力這種運動叫做熱運動分子物體內(nèi)部的分

2024-12-08 12:27

化學能與電能的相互轉(zhuǎn)化-資料下載頁

【摘要】第二章化學反應(yīng)與能量化學能與電能的轉(zhuǎn)化演示探究實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗1實驗2實驗3實驗4銅片上沒有明顯現(xiàn)象，鋅片上有無色氣體產(chǎn)生。銅片與稀硫酸不反應(yīng)，2H++Zn=Zn2++H2演示探究實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗

2025-01-09 03:22

蘇科版初中物理九下182核能6-資料下載頁

【摘要】第十八章第二節(jié)核能姓名一、預(yù)習導(dǎo)學和。________。、核電站是利用原理。、有效地利用核裂變時所產(chǎn)生的能量，科學家們研制成了__________。，這種現(xiàn)象叫

2024-12-09 04:36

蘇科版初中物理八上52速度6-資料下載頁

【摘要】“速度”教學設(shè)計[設(shè)計說明]通過展示學生熟悉的場景說明物體的運動有快有慢，進而提出如何比較運動快慢的問題；通過探究實驗比較紙片下落的快慢培養(yǎng)學生的擴散性思維能力，引出速度的概念及其公式；通過測量紙片下落的速度進一步加強學生測量長度和時間的技能；通過例題的分析初步學會物理計算題的解題規(guī)范；通過閱讀我國運動健兒在夏季、冬季奧運會上用自己的速度為國爭光的事跡

2024-11-19 17:20

蘇科版初中物理九上122內(nèi)能熱量1-資料下載頁

【摘要】二、內(nèi)能熱量教學目標1、知識與技能了解內(nèi)能的概念，能簡單地描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系能結(jié)合實例分析，知道熱傳遞是改變內(nèi)能的一種方式了解熱量的概念，知道熱量的單位2、過程與方法能應(yīng)用熱量計算公式進行簡單的計算體驗用類比法，加深對物理概念理解的過程3、情感、態(tài)度和價值觀了解用熱傳遞來改變內(nèi)能的方法在生產(chǎn)、生活中的

2024-11-20 00:21

蘇科版初中物理九上123機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化6(留存版)

蘇科版初中物理九上123機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化6-文庫吧

蘇科版初中物理九上123機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化6-wenkub

蘇科版初中物理九上123機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化6(已修改)