蘇科版初中物理九上141電阻8(完整版)
【正文】 沒有量程更大的電流表，只能想其他的辦法，怎么做？ （同學們熱烈討論 .教師提醒同學們用學過的歐姆定律來想辦法） ［生］是不是可以適當減小電源的電壓 .因為電阻一定的情況下，電壓變小，電流也會變小 .這樣就可以不用換更大量程的電流表了 . ［生］也可以用增大電阻的方法 .因為電壓一定的情況下，電阻增大，電流也會減小 . 教 師熱情鼓勵同學們的精彩表現(xiàn) . ［師］選擇有代表性的兩個小組介紹他們設(shè)計的操作步驟 . 第一組：合上開關(guān)，移動滑動變阻器的觸頭，使滑動變阻器阻值逐漸減小，電路中電流逐漸增大，小燈泡兩端電壓逐漸增大 .測量兩 組數(shù)，最后將滑片移到小燈泡兩端電壓等于其額 定電壓時的位置，讀出電流表示數(shù) . 第二組：合上開關(guān)，移動滑動變阻器滑片到小燈泡兩端電壓等于其額定電壓值的位置，讀出電流表的示數(shù) .然后再調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，使小燈泡兩端電壓逐漸降低，測出燈泡兩端的電壓和對應(yīng)的電流值，并記錄數(shù)據(jù) . ［師］同學們分析一下，兩種步驟哪種更合適一些？ [來源 :學科網(wǎng) ZXXK] 教師引導(dǎo)學生分析，燈泡兩端的額定電壓是保證小燈泡正常發(fā)光的電壓值 .當高于額定電壓值時，根據(jù)歐姆定律，流過小燈泡的電流就會比正常發(fā)光時的電流值大，這時對小燈泡的使用壽命有 很大的影響，嚴重時會燒壞小燈泡 .因此從設(shè)備安全的角度考慮，測量時要使電壓逐次降低，而不是升高 . ［師］要調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片到小燈泡額定電壓值的位置，滑動變阻的電阻是增大還是減小？ [來源 :學 *科 *網(wǎng) Z* X* X* K] ［生］電燈兩端電壓是額定值時，是電燈電壓的最大值 .這時滑動變阻器的阻值應(yīng)從大變小，這樣才能使電路中電流增大，從而使電燈兩端電壓增大到其額定值 . ［師］使小燈泡兩端電壓從額定值減小時，滑動變阻器的阻值應(yīng)變大還是變小呢？ ［生］小燈泡兩端電壓變小，根據(jù)歐姆定律應(yīng)使電路中電流變小，所以滑動變阻器的阻值應(yīng) 該變大 . ［師］所以，同學們在改變滑動變阻器的阻值大 小時，一定要首先弄清楚滑動變阻器阻值變大時，滑片向哪個方向移動，變阻器阻值變小時，滑片應(yīng)向哪個方向移動，才不至于在操作過程中出現(xiàn)錯誤 .另外電流表、電壓表讀數(shù)時，要看清接的是哪兩個接線柱、多大的量程、該量程下的最小刻度值是多大 .同學們按步驟操作，如實填寫實驗數(shù)據(jù)，并對記錄的數(shù)據(jù)進行分析計算 .求出小燈泡的電阻，并相互交流 . ［師］通過大家的測量、計算，你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？ ［生］小燈泡兩端的電壓值不同時，電路中的電流也不同，但由 IU 計算出的電阻值基本不變，最后一次測出的數(shù)據(jù)，計算結(jié)果稍微大一點 . ［師］這樣的結(jié)果說明了什么問題 ? ［生］電阻是導(dǎo)體本身的性質(zhì)，和導(dǎo)體中電流及導(dǎo)體兩端的電壓無關(guān) . ［師］補充一點，測量時間過長，燈亮得太久，燈泡的電阻會略有增大 . 同學們整理儀器，養(yǎng)成良好的習慣 . 三、小結(jié) 師生共同小結(jié)本節(jié)內(nèi)容并板書 . 題目：測量小燈泡的電阻 . 實驗原理：根據(jù)歐姆定律 I=RU
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1