【正文】 ，發(fā)現(xiàn)了文華身上以及自身的很多不足，也學(xué)到了一些行之有效的方法。如果說(shuō)最好的老師就是父母，那最好的學(xué)習(xí)就是閱讀了。幼兒園是以保育為主，盡管也有一定的教育任務(wù)。你們的孩子已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)了上早讀課，學(xué)會(huì)了排隊(duì)做操，學(xué)會(huì)了上課不亂講話，還知道了要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作。孩子有病不能來(lái)學(xué)或者有事需要外出的 ,要向老師請(qǐng)假 . ２、做好孩子在家的作息時(shí)間。做作業(yè)要一心一意，不能讓他們邊看電視邊寫作業(yè)，或者寫一會(huì)兒玩一會(huì)兒，這樣容易使他們分散注意力，不能專心致志完成一件事，將來(lái)功課多了就無(wú)法按時(shí)完成，這影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣和積極性。 四、關(guān)于家庭作業(yè)。希望各位家長(zhǎng)體諒 ,因?yàn)橛變簣@與小 學(xué)所學(xué)的知識(shí)有著很大的差別 ,僅僅靠老師的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的 ,希望各位家長(zhǎng)擠出一點(diǎn)兒時(shí)間 ,扶一扶你的孩子 ,讓你的孩子有一個(gè)良好的開端 ,為以后的學(xué)習(xí)奠定一個(gè)扎實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ) . 五、座位問(wèn)題 由于學(xué)生與學(xué)生，學(xué)生與老師之間都不認(rèn)識(shí)，我們的座位先按高矮個(gè)來(lái)排。期待著您在試卷上的簽字。首先我想說(shuō)的是在孩子教育上，我一般會(huì)堅(jiān)持的幾種態(tài)度，希望能得到老師和家長(zhǎng)們的指導(dǎo)。 我記得在上學(xué)期期末考試之前，我對(duì)考試的重點(diǎn)平卷舌音、筆順等一一進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)， 還發(fā)了復(fù)習(xí)資料讓孩子回去進(jìn)行熟記，但是從孩子的答題中我卻發(fā)現(xiàn)了他們錯(cuò)了許多不應(yīng)該錯(cuò)的地方，這主要是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有很好地進(jìn)行聽講，沒(méi)有把老師所說(shuō)的中重點(diǎn)放在心上，也因?yàn)橛行┖⒆佑悬c(diǎn)自以為是的情緒，總以為自己已經(jīng)掌握了，老師、家長(zhǎng)讓他多讀、多記幾遍就不愿意，所以，在等一下與大家的交流中，我也會(huì)再和家長(zhǎng)們聊聊家庭教育的重要性。也許由于孩子剛度過(guò)他們的第一個(gè)寒假，加上春節(jié)，所以顯得格外興奮，現(xiàn)在班里的整體表現(xiàn)是，有相當(dāng)一部分同學(xué)的心思還放在假期里，即使身在課堂，但心里面回想的還是假期里玩耍的場(chǎng)面，或是看到的動(dòng)畫片，所以在學(xué)校的表現(xiàn)比較散漫。我們知道，因?yàn)楹⒆舆€小，很多行為習(xí)慣都需要我們大人約 束，而這種嚴(yán)格要求的態(tài)度對(duì)培養(yǎng)孩子嚴(yán)于律已是非常重要的。比如，我們老師要求下了前一節(jié)課，應(yīng)該把下一節(jié)課的書本等準(zhǔn)備好再進(jìn)行下課的休息，但是總會(huì)有些同學(xué)等到老師進(jìn)入課室了，才急急忙忙從書包里把書本拿出來(lái)，這在一定程度上會(huì)影響老師課程開展的時(shí)間。請(qǐng)家長(zhǎng)提醒孩子們上學(xué)是要穿校服的，當(dāng)然，天氣冷了可以在校服外面加外套，也可以在校服褲里加褲子。追究撞到他的那位同學(xué)，原來(lái)，是因?yàn)樽罱嗬镉幸恍┠型瑢W(xué)愛(ài)上了玩踩腳的游戲，又有些喜歡玩用手推的游戲，那個(gè)和別人玩踩腳游戲的同學(xué)，為了躲避別人的踩，就猛的往后退，接著，他后面又有人推他，結(jié)果，他就撞到了在喝水的那個(gè)同學(xué)身上。而且，他們?cè)谕妫恢乖谡n間，也會(huì)發(fā)生在上課過(guò)程中。教育名著《卡爾維特的教育》中提出了， “ 如果沒(méi)有人幫忙做前期教育或繼續(xù)輔導(dǎo)教育工作，再聰明的老師，無(wú)論是學(xué)識(shí)淵博也好還是教育質(zhì)量高也好，盡管他也期望獲得最大的成功，但卻不會(huì)有結(jié)果。一年級(jí)的重點(diǎn)都是拼音、識(shí)字、認(rèn)字、寫字，因此希望家長(zhǎng)不要忽視孩子對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握，每天老師布置的預(yù)習(xí)，要讀的課文，要認(rèn)的字，希望家長(zhǎng)督促孩子認(rèn)真完成， 在孩子的教育上，我相信，只要多花時(shí)間陪他，多花時(shí)間對(duì)他進(jìn)行教育，多和我們老師進(jìn)行溝通交流，孩子一定會(huì)有進(jìn)步！ 一年級(jí)第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿（篇 5） 親愛(ài)的叔叔阿姨，敬愛(ài)的老師： 我叫肖涵彬，歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)到我們學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)，今天我代表全班同學(xué)向在座的各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們?cè)趯W(xué)校里的情況。 要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。時(shí)間過(guò)得很快。我們的孩子不僅聰明，也很努力。獎(jiǎng)勵(lì)孩子們的小貼紙只要積滿三十個(gè)，就可以到我這邊來(lái)?yè)Q禮物。平時(shí)孩子在家觀看家庭ＶＣＤ的時(shí)候，如果家長(zhǎng)有時(shí)間，可以和孩子一起觀看，并讓孩子當(dāng)小老師，教唱歌曲童謠和進(jìn)行日常英語(yǔ)的對(duì)話。我知道有些家長(zhǎng)確實(shí)很忙，但是我想再忙總不會(huì)連孩子觀看家庭 VcD 的時(shí)候都沒(méi)有時(shí)間觀察一下，寫幾個(gè)字吧。開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候我就有講過(guò)攀登英語(yǔ)的１＋１＋１指導(dǎo)與評(píng)價(jià)措施，這里我再一次請(qǐng)家長(zhǎng)們：每天提醒 一次！檢查一次！鼓勵(lì)一次！ 好了，我今天的發(fā)言就到這里了。 一年級(jí)體育課，主要是游戲?yàn)橹鳌? 遵守課堂紀(jì)律，聽從老師指揮。體育課活動(dòng)期間，不得口袋里帶有小刀、鑰匙、鉛筆等尖銳物品；不得私自攀爬體育器械；不得私自攀爬體育器材，以免發(fā)生意外。謝謝！ 。 體育課請(qǐng)假?；厝ソo學(xué)生強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)。趣味性強(qiáng)、健身性強(qiáng)，這些活動(dòng)可以使你的孩子的身體更加的協(xié)調(diào)和靈敏，更好的促進(jìn)孩子的生長(zhǎng)發(fā)育。 謝謝大家！ 一年級(jí)第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿（篇 7） 各位家長(zhǎng)，你們好！ 本學(xué)期我來(lái)?yè)?dān)任 1 年級(jí)部分班級(jí)的體育教學(xué)工作。爸爸媽媽沒(méi)有空給我留言，我就只好自己留言了，有的孩子甚至把爸爸 ______尊姓大名都寫上了，這里我就不一一展示了。我有和孩子們約定，只要是家長(zhǎng)有寫下評(píng)語(yǔ)的，老師都會(huì)再獎(jiǎng)勵(lì)小貼紙。到學(xué)期末的時(shí)候，學(xué)校會(huì)給孩子們發(fā)禮物。所以請(qǐng)給我們的孩子，也給我們自己一點(diǎn)掌聲吧。在這兩個(gè)月里，我和孩子們由陌生到熟悉。 要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，及時(shí)了解情況，加強(qiáng)教育?？烧f(shuō)句實(shí)在話，他教我的時(shí)間很少。當(dāng)然，也要很感謝那些讓我們老師多管教自己孩子的家長(zhǎng)對(duì)我們老師的信任。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也喜歡把文具當(dāng)成玩具，希望家長(zhǎng)也能及時(shí)加以提醒。還有些同學(xué)是在課室、走廊追逐，我們 都知道我們課室的空間比較擠，而且桌子都有尖尖的角，加上我們鋪的瓷磚地很滑，稍有不注意，很容易釀成以外。 關(guān)于孩子們課間的游戲。關(guān)于課前準(zhǔn)備孩子們的注意事項(xiàng)： 下了前一節(jié)課就應(yīng)該拿好下一節(jié)課的書本進(jìn)行準(zhǔn)備。 經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，來(lái)到一年級(jí)下學(xué)期，孩子們基本上都適應(yīng)了學(xué)校的生活，包括學(xué)校的課程安排，老師的教育方式、溝通方式等，可以說(shuō)，每一個(gè)孩子在這方面都有了一個(gè)很大的進(jìn)步，相信，這和孩子們的努力和家長(zhǎng)們的配合教育是分不開的。而課堂