青島版六年下百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用同步測試題-資料下載頁

【摘要】（青島版）六年級數(shù)學(xué)下冊百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用班級______姓名______一、我會填。1.一列火車，速度提高百分之十五，是把（）看作單位“1”，百分之十五表示（）是（）的15﹪。2.有大米18袋，面粉15袋，大米的袋數(shù)比面粉的袋數(shù)多（）﹪。二、我做小法官，我

2024-12-05 02:08

20xx秋人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊62百分率，小數(shù)和分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)ppt課件2-資料下載頁

【摘要】第六單元：百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用（一）誰的投籃更準(zhǔn)？命中率指的是投中次數(shù)占投籃總次數(shù)的百分之幾。他們兩人的命中率分別是多少？誰的命中率高？小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。=24%=140%=%10024?1001401014??1003121000123.??想一想：怎樣

2024-11-19 16:23

西師大版數(shù)學(xué)六年級下冊百分?jǐn)?shù)的意義課件-資料下載頁

【摘要】百分?jǐn)?shù)的意義西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1.理解百分?jǐn)?shù)的意義，能正確讀寫百分?jǐn)?shù)，知道百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別。探究數(shù)學(xué)的過程中培養(yǎng)同學(xué)們的抽象概括能力和比較分析能力。，體會數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。下面各題應(yīng)把什么看作單位“1”？（1）甲的是乙。67（2）乙是甲

2024-12-04 20:29

西師大版六年下圓柱的表面積-資料下載頁

【摘要】圓柱的表面積西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能：通過想像、操作等活動，知道圓柱側(cè)面展開后是一個(gè)長方形，加深對圓柱特征的認(rèn)識，發(fā)展空間觀念；結(jié)合具體情境和動手操作，探索圓柱側(cè)面積的計(jì)算方法，掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法，能正確計(jì)算圓柱的側(cè)面積和表面積。2．過程與方法：結(jié)合具體情境，在想像和操作活動中，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念，培養(yǎng)同

2024-11-11 06:19

西師大版六年下圓錐的認(rèn)識和體積-資料下載頁

【摘要】圓錐的認(rèn)識和體積西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)等底等高的圓柱圓錐體積之間的關(guān)系，從而得出圓錐體積的計(jì)算公式。。、實(shí)驗(yàn)、猜測、驗(yàn)證等數(shù)學(xué)思想方法，培養(yǎng)動手能力和探索意識。圓錐體底面是什么圖形？圓形高圓錐只有一條高。圓錐頂點(diǎn)到底面的距離叫做高。等底等高

2024-11-11 07:02

20xx秋人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊62百分率，小數(shù)和分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)ppt課件1-資料下載頁

【摘要】人教版六年級上第6單元第2課時(shí)：求百分率（分?jǐn)?shù)、小數(shù)化百分?jǐn)?shù)）觀察思考命中率指的是投中的次數(shù)占投籃次數(shù)的百分之幾。例1觀察思考王濤投籃的命中率：先把小數(shù)改寫成分母是100的分?jǐn)?shù)，再化成百分?jǐn)?shù)。100603÷5＝＝＝60%100603÷5＝

2024-11-19 16:23

20xx秋人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊62百分率，小數(shù)和分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)ppt課件4-資料下載頁

【摘要】百分?jǐn)?shù)求百分率（百分?jǐn)?shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)的互化）一、復(fù)習(xí)舊知分別用分?jǐn)?shù)和小數(shù)表示出下面各除法算式的商。1÷2＝4÷5＝3÷8＝9÷10＝3÷20＝8÷25＝7÷50＝43÷100＝21

2024-11-19 16:23

20xx西師大版數(shù)學(xué)六下百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識課件-資料下載頁

【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?讓同學(xué)們經(jīng)歷從實(shí)際問題中抽象出百分?jǐn)?shù)的過程，體會引入百分?jǐn)?shù)的必要性，理解百分?jǐn)?shù)的意義，會正確讀寫百分?jǐn)?shù)。?讓同學(xué)們在具體情境中解釋百分?jǐn)?shù)的含義，體會百分?jǐn)?shù)與社會的密切聯(lián)系及在生活中的廣泛作用。創(chuàng)設(shè)情境隊(duì)員罰中次數(shù)３號７５號２１７號１８隊(duì)員基本情況如下

2024-11-29 12:32

20xx西師大版數(shù)學(xué)六下百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題-資料下載頁

【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，能理解發(fā)芽率、出粉率、合格率等這些百分率的含義。?答求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的的百分之幾的應(yīng)用題，解決生活中一些簡單的實(shí)際問題。?。復(fù)習(xí)六年級有學(xué)生160人，已達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》（兒童組）的有120人，占六年級學(xué)生人數(shù)的幾分之幾？12

2024-11-12 02:55

西師大版數(shù)學(xué)六年級下冊百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題2-資料下載頁

【摘要】百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?方法解答求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的的百分之幾的應(yīng)用題，解決生活中一些簡單的實(shí)際問題。?用意識。復(fù)習(xí)45人，上學(xué)期期末跳遠(yuǎn)測驗(yàn)有的同學(xué)及格．及格的同學(xué)有多少人？454545×＝36（人

2024-12-13 11:46

西師大版數(shù)學(xué)六年級下冊百分?jǐn)?shù)的意義和寫法-資料下載頁

【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，初步理解百分?jǐn)?shù)的意義，會正確地讀、寫百分?jǐn)?shù)。?，體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系,會用百分?jǐn)?shù)分析，解決一些實(shí)際問題，培養(yǎng)同學(xué)們的遷移能力，積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)。例1某小學(xué)六年級的100名學(xué)生有三好學(xué)生17人，五年級的200名學(xué)生中有三好學(xué)生30人。分別算出兩個(gè)年級的三好

2024-12-13 11:46

西師大版六年下比的基本性質(zhì)課件-資料下載頁

【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊，懂得比例各部分名稱。，理解并掌握比例的基本性質(zhì)。比能否組成比例。例題80∶2=200∶5外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)指出下面比例的外項(xiàng)和內(nèi)項(xiàng)。∶=10∶66∶10=9∶15做一做2131∶=6∶443

2024-12-05 00:38

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