部編版六年級上冊語文丁香結教學反思-資料下載頁

【摘要】部編版六年級上冊語文丁香結教學反思 　　《丁香結》是部編版六年級上冊第一單元的一篇課文,作者宗璞，寫的是作者在一次春雨中忽然發(fā)現(xiàn)一柄柄的花蕾恰似一個個的“結”，于是聯(lián)想到“丁香空結雨中愁...

2024-12-07 02:08

語文a版六年級語文上冊詹天佑-資料下載頁

【摘要】詹天佑語文A版六年級語文上冊第一單元詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全由我國的工程技術人員設計施工的鐵路干線。杰出愛國觀察描述，激趣導入詹天佑照片電影劇照檢查預讀，整體感知紀念館銅像

2024-12-13 11:29

2017人教版語文六年級上冊教學反思-資料下載頁

【摘要】1，《山中訪友》教學反思《山中訪友》是一篇構思新奇、富有想像力、充滿童心和好奇心的散文。作者?帶著滿懷的好心情?，走進山林，探訪?山中的眾朋友?，與?朋友們?互訴心聲，營造了一個如詩如畫的童話世界，表達了對大自然的熱愛之情。這一課的總體教學設計與本單元的教學目標是一脈相承的。但是在進行本課的教學設計時，我力求挖掘本課教材的特色，同中求異，讓學升有一種全新的感覺和

2024-12-09 15:15

北師大版小學六年級語文上冊教學反思-資料下載頁

【摘要】......第一單元：高尚1.《一夜的工作》教學反思課后反思：語文課程應致力于學生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展。教學中注重把學生放在首位，把課堂的時間交給學生，保證學生的讀書時間，為深入理解課文打下良好的基礎。在反復觸摸文本的

2025-04-06 06:36

夜鶯之歌語文a版六年級語文上冊-資料下載頁

【摘要】（蘇）皮·茨維爾卡執(zhí)教人：朱國高夜鶯的歌聲：夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。這歌聲停了一會兒就又響起來，越來越有勁。夜鶯的歌聲越來越響了。夜鶯還是興致勃勃地唱著，但是那歌聲的意思游擊隊早已知道。從孩子的嘴里飛出婉轉的夜鶯的歌聲。這歌聲，

2024-12-11 08:06

語文a版六年級上冊說茶-資料下載頁

【摘要】制作：海鹽實驗小學潘麗萍我國是茶的故鄉(xiāng)，茶葉的種類很多。飲茶的好處很多。中國茶具質地好，造型優(yōu)美。飲茶不但有實用價值，飲茶還能增進人們的友誼。而且是一種高尚的精神享受。飲茶的好處真多！飲茶還能增進人們的友誼。飲茶不但有實用價值，而且是一種高尚的精神享受。飲茶的好處真多！

2024-11-12 19:23

語文版六年級上冊表里的生物教案教學反思-資料下載頁

【摘要】表里的生物教學目標：1、學會“蝎、蟋、蟀、蟈”4個會認字。2、抓住課文中對人物對話和心理活動的描寫，有感情地朗讀課文，體會課文表達的意思。3、讀懂課文內容，了解文中的“我”是個怎樣的孩子，激發(fā)學生從小培養(yǎng)自己善于觀察，勤于思考的習慣，和不斷探索的精神。教學重點：讀懂課文內容，激發(fā)學生從小就要渴求知識，養(yǎng)成勤于思索的良好習慣。教學難點：抓住課文中人物的語言、心

2025-08-05 17:41

語文a版六年級上冊威尼斯之夜-資料下載頁

【摘要】《威尼斯之夜》教學設計教學目標:1、會認5個生字，會寫8個字，有感情地朗讀課文。2、培養(yǎng)學生的朗讀能力和語感，領會抓住事物特點描寫的方法。3、使學生了解威尼斯之夜的特點與魅力，體會作者對這個城市的無比喜愛，激發(fā)學生關心國外風土人情、閱讀外國文學作品的興趣。教學重點難點:了解威尼斯之夜的特

2024-12-08 07:47

南沙衛(wèi)士北京版六年級語文上冊-資料下載頁

【摘要】北京版六年級語文上冊第七單元11個字。，體會他們艱苦奮斗、熱愛生活、無私奉獻的精神。。學習目標認識南沙煙波浩渺的南中國海，閃耀著一顆璀璨的明珠，那就是南沙。南沙８２萬平方公里的海域占我國領?？偯娣e的四分之一。南沙扼太平洋與印度洋的交通咽喉，北望中沙、西沙，是我國南疆筑起的一道

2024-12-11 06:20

北京版六年級語文上冊期中練習卷-資料下載頁

【摘要】北京版六年級語文上冊期中練習卷班級姓名分數(shù)一、查字典或詞典，填下表。（3%）（5分鐘）查帶點的字字音字義用帶點的字再組一個詞語解．答解．送二、看拼音寫詞語，要求把字寫勻稱、美觀。（6%

2024-12-12 20:21

人教版六年級語文上冊山雨教學反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：人教版六年級語文上冊山雨教學反思 本課教學時，我在課堂上體現(xiàn)了以下三個特點： 一、注重語感體驗，加強朗讀訓練 這篇文章感情充沛，語言優(yōu)美。因此在進行教學時，我注重學生的生活體驗和情感體驗...

2025-10-12 06:23

北京版語文六年級上冊頂碗少年教學設計-資料下載頁

【摘要】第一篇：北京版語文六年級上冊《頂碗少年》教學設計 北京版語文六年級上冊《頂碗少年》教學設計 【教材分析】 《頂碗少年》以第一人稱寫成，寫的是“我”多年前觀看的一次演出：一個少年表演頂碗，前兩次均...

2024-10-25 06:58

語文a版六年級上冊北京的春節(jié)教學反思(留存版)

語文a版六年級上冊北京的春節(jié)教學反思-文庫吧

語文a版六年級上冊北京的春節(jié)教學反思-wenkub

語文a版六年級上冊北京的春節(jié)教學反思(已修改)