2023廉潔從教師德師風心得體會5篇(完整版)
【正文】 站在了這三尺講臺之上，我們就應該要將學生裝進心中。所以，時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學習觀念，緊跟當代知識和技術(shù)的步伐。教育學生，最 重要的是要傾注愛心。 ”誠然，在基礎教育教學改革的今天，我認為 “ 一桶水 ” 是遠遠不夠的，而應該是 “ 源頭活水 ” ，如果你經(jīng)常計較個人利益，把教書當成一種索取，就難以引導學生在知識的海洋里遨游。 一、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻 作為一名教師，在政治思想方面，長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。愛是一種由衷的熱情，是鋪墊師生關系的無聲語言；熱愛學生的老師，工作時是幸福的，而缺乏這種愛的老師，每天都面臨新的苦惱。要有好的學生必須要有好的老師，只有教師的言行正直高尚，才能用自己的道德思想感染并鼓舞著學生。其實，作為人類靈魂工程師的教師，不僅要有廣博的學識、優(yōu)秀的教學方法來授業(yè)解惑，引導學生在知識的海洋里遨游，而且還要用高尚的品德和強大的人格魅力來熏陶和培養(yǎng)學生，使他們逐步養(yǎng)成愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的優(yōu)良品德。 “ 其身正，不令而行 。堅決不搞有償家教。因此，我將堅持經(jīng)常性的深入學習和鉆研，進一步提高自身的政策水平和理論水平。這是教師道德和教師法規(guī)對教師的重要要求，它體現(xiàn)的是教育的公平性、公正性。 “ 師者，所以傳道受業(yè)解惑也 ” 。在開展師德師風的學習活動中，我更深深的感到，一個具有良好師德師風的教師會對受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤無聲式的影響，甚至能夠使他們終身都感到受益匪淺 ?？梢姡鳛榻處?，你要把學生培養(yǎng)成有道德且有 團隊精神的人，你就首先要注意培養(yǎng)學生的 .道德，所以你自己就必需首先要成為有道德的人。相互學習、相互尊重。學生敬重你，是期望能從你那里學到更多知識，所以我們就應耐心地循循善誘，深入淺出的把自己所有的相關知識都教于學生掌握。國內(nèi)外的著名高校不乏有大家耳熟能詳?shù)囊恍╆P于師德師風的經(jīng)典例子。教師道德是教師的靈魂，教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要。這種愛是神圣的。學生一旦體會到教師的這種真摯感情，就會親其師，從而信其道，實現(xiàn)教育育人的根本功能。都說 ‘ 一日為師，終身為父 ’ ，你悉心教育我兩年了，在此，我是否可以喊你一生 ‘ 父親 ’ ？ ” 還有一位學生這樣說， “ 老師，我雖然在本次階段性測試中名列前茅，但從與你的交流中我知道了什么才是優(yōu)秀，失敗時不低頭，成功時不驕傲。當你用心去愛你的學生，你一定會收獲一種為人師的幸福和自豪。這些都是師愛的結(jié)晶，它讓我明白：愛是陽光，可以把堅冰融化；愛是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽；愛是神奇，可以點石成金。在從教的十幾年里，我時刻提醒自己：講臺下，我所面對的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個需要用師愛來傾注的浩瀚的海洋。一旦 學生意識到這種感覺，他們就會親吻他們的老師，從而相信他們的方式。在學生心目中，教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。 在領導崗位上，嚴格要求自己，以身作則，腳踏實地，盡心盡責做好每一件工作。遇到學生提問，若有自己不明白的地方，就必須要對學生直言你對該問題不懂或暫時不懂，允諾待過一段時間后再回復學生或與學生一齊探討該問題，而且 必須要言而有信。既然做 “ 父親 ” ，就要關心愛護學生，對學生負責。學識、道德、談吐、權(quán)力和外表等都會成為促使學生接近你的因素。下面是我對上述體會的粗淺解釋，望不吝指教。 “ 儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教 ” ，作為教師， “ 心底無私天地寬。 孩子是祖國的花朵，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如
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