長春版語文九上第6課現(xiàn)代詩歌二首(1)(完整版)
【正文】 夜死一般的靜寂。穆旦詩歌突出的風(fēng)格是沉郁頓挫而不悲觀，含蓄蘊 藉而不晦澀，更富有深沉、凝重、悲壯之感。聯(lián)想 極富特性，它是一種重要的構(gòu)思方式。尤其詩人將“皺”與“美麗”并列，可以想見，她們都由青澀走向成熟，孕育生命。 2. 選擇自己喜歡的一種事物進(jìn)行聯(lián)想練習(xí)，并試著把自己想到的內(nèi)容譜寫成一首小詩。在“暮色”“遠(yuǎn)山”的映襯下，稻束又成為剪影般的效果，像靜默的雕像，由靜默，自然給人低首思索的感覺，而思想，人類的思想皆要經(jīng)歷季節(jié)的生長 、痛苦的孕育與豐富的收 割，一如這金黃的稻束，一如疲倦的母親，這是人類永恒的定律 五、難點討論 1. 文中的“你們”指的是誰？ 2. 怎樣理解稻束的沉思令“歷史也不過是／腳下一條流去的小河”？ 3.“成為人類的 一個思想”，這是怎樣的一種思想？ （對這些問題的理解，允許學(xué)生保留自己的見解。 二、初讀思考。 五、布置作業(yè) ] 詩人穆旦是 20世紀(jì) 40年代“九葉詩派”中的佼佼者，是中國現(xiàn)代主義詩派成就最高的詩人之一。詩歌結(jié)尾處描繪的意象可謂意味深長，“在門口，那些用舊了的鐮刀，鋤頭，牛軛，石磨，大車，靜靜地，正承接著雪花的飄落”，在靜靜的承受中，中華民族實際上正孕育著撕破烏云的閃電和粉碎寒冬的春雷?。ㄖ攸c）詩人為什么要用兒郎的啼哭打破這寧靜，而且寫“他就要長大了漸漸和我們一樣地躺下，一
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