【正文】 建設不斷推向新的高峰。 2024 年師德師風自檢自查報告（精選篇 2） 師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抑制社會不良風氣影響。 學習態(tài)度，樹立終身學習的觀念，為了不斷提高自己的教學水平和業(yè)務能力，我能刻苦鉆研新教材，上網查閱資料，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平。身為一名教師的我，時常自查自己的言行看自己是否有愧于教師這個光榮的稱號。 關愛學生。主動與學生家長聯(lián)系，認真聽取 意見和建議，取得支持與配合。 有時對個別學生缺乏耐心。 不同時期我們又確定了不同的學習重點，主要學習了《公民道德建設實施綱要》和《中小學 教師職業(yè)道德規(guī)范》。針對師德師風建設的重點我們主要采取 了以下措施開展自查自糾。團結協(xié)作方面，在工作上沒有相互推諉、不配合的現象 。亂收費、亂訂資料、體罰或變相體罰學生、訓斥、刁難學生家長的違規(guī)行為得到有效遏制，學校的師德師風明顯好轉，社會效益顯著提高，學生、學生家長對學校、教師工作的滿意度大幅度提高。采取了自學、聽輔導講座、討論等靈活多樣的形式，力求使學習收到的效果。 學校建立了良好的家校聯(lián)系制度，班主任定期家訪，組織開展 “ 千名教師進萬家 ” 活動，進一步密切家校聯(lián)系。 2024 年師德師風自檢自查報告（精選篇 4） 根據縣教育局《 2024 年全市中小學師德師風教育活動月活動方案》的要求，我校認真學習和貫徹落實教育局關于開展師德師風教育活動月的有關文件、通知精神，并制定了具體的活動方案，現將自查結果報告如下： 一、高度重視，制定方案，明確目標。 結對幫教，關愛學生。 當然，師德師風建設是一項系統(tǒng)工程，是我校教師隊伍建設的一項長期歷史任務，不可能一蹴而就，一勞永逸，必須常抓不懈，不斷地總結經驗教訓，每一個我校 人都在時刻地準備著。愛是教育的萬金油，當教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產生一個個教育的奇跡。 在團結協(xié)作方面，我基本上能做到謙虛謹慎，尊重同志，就是互相學習、互相幫助方面還不夠理想 。徹底改變教師 “ 不作為，亂作為，慢作為 ” 的現象，樹立起新型教師的旗幟。 加強與學生的交流與溝通，了解學生各種情況，努力為學生解答各種問題，做學生的知心朋友。經過認真反思，我深刻地認識到這是一種嚴重傷害學生自尊的表現。因而不善于鉆研業(yè)務，學習先進的教學方法，累積新鮮的英語知識，虛心向同行取經、交流，做事保守，甚至不懂的問題不敢低頭想別人請教，業(yè)務水平提高緩慢。 三、改善措施 通過近段時間的師德師風自查自糾活動，我深刻地認識到自己思想的落后和淺薄，視野的狹窄與庸俗，知識的陳舊與膚淺。 俗話說，好習慣益終身。 常言說的好，要想給孩子一碗水，老師必須先有一桶水 !對于一個語文教師而言，深厚的文化功底，先進的教育理念和富有藝術的教學技巧是不可或缺的。 三、善于激勵，讓每一個孩子充滿學習動力。 我是一個做母親的人，我愛自己的孩子，這是肯定的，我也相信每一個家長都愛自己的孩子。 教師作為一種職業(yè)，在人類社會的發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用，承擔著傳遞思想文化、培養(yǎng)新一代有生力量等艱巨的任 務。 一、現將個人師德師風方面的表現自查如下： 思想認識方面 社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。 關愛學生方面 在平時的教育教學活動中，我都以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點，堅持 “ 一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子 ” ，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長。 對學生德育工作有些地方做得不到位，德育工作還不細致 .。在日常工作和生活的各個方面，也要嚴格要求，做出表率。 。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。并且在語言交流中，以平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。所以我不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。我要用我心中的愛點亮他們心靈的燈光。人是有感情的動物，孩子也是懂愛的。因此，我讓每一個學生制定學習目標，學習計劃和競爭對手并貼在墻上，讓他們明確自己要通過努力達到自己的目標。每一次課前，我總是認真的備課，每上一篇新課文，我都后通過模仿網上的課文朗讀，來糾正自己不太標準的普通話，認真地揣摩別人的語氣、語調。記得當初我?guī)Ф昙壍臅r候，孩子們總是在教室亂丟垃圾，有好多次，我趁著孩子們讀書或者做作業(yè)的時間，彎下腰來把走廊上的垃圾一片一片的撿起來，偶爾還會撿到孩子們的學習用品還給孩子，這時孩子本能地說聲謝謝 !我會心的一笑。在管理學生中，堅決做到為人師表，把學生當自己的孩子看待，從學習、生活、心理等方面關心每一位學生。在英語教學中，備課不下功夫，簡單地把備教案等同于抄教案，教案只用于應付學校檢查，上課時照本宣科，只向學生傳授陳舊僵化的死知識，甚至忽視了學生創(chuàng)新意識的滲透，創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，嚴重違背了素質教育的要求。 關心學生不夠到位。 總之，既然選擇了教育事業(yè)，我就要腳踏實地，勤勤懇懇地為教育事業(yè)奉獻自己的青春。 堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。我應當通過靠集體的力量， 群體的智慧，合作創(chuàng)共贏。 在求真務實方