班主任工作計劃優(yōu)秀范文(完整版)
【正文】 組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為 “ 優(yōu)秀小組 ” 。 四、常規(guī)管理措施 學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施： (1)、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學(xué)生每得到 20 分，就可以換一月亮。 搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得 到健康地發(fā)展。班級特點，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。 具體情況分析如下： 品德方 面，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。 班級管理目標(biāo) : a、流動紅旗常駐六班 b、各項活動、比賽爭一。團(tuán)委做好班級思想教育工作 ,及時處理班級成員中的思想、交往、心理問題 ,做好校團(tuán)總支的常規(guī)檢查 ,做好儀容儀表、言談舉止文明培養(yǎng)與監(jiān)督 ,確定班級形象不受到任何沾污。 中考目標(biāo) :文化課成績 (語數(shù)外各 120 分、物理 70 分、化學(xué) 50 分、政治 70 分、歷史 50 分共 600分 ,試驗 15 分、體育 50 分 ,體育、試驗不計入總分 )總分 510 分以上 20 人 ,總分 450 分以上 35 人。 班主任工作計劃篇一 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹學(xué)校提出的 “ 成材先成人 ” 德育首位思想 ,細(xì)化 “ 鐵紀(jì)柔情 ” 的嚴(yán)格管理思路 ,落實 “ 自主管理、自我教育 ”, 堅持 “ 嚴(yán)格、明理、激勵、發(fā)展 ” 管理理念。 各科建立精英組 ,充分利用課余學(xué)習(xí)時間 ,多做題、做難題 ,直指中招試題 ,為進(jìn)入高一宏志班打下堅實基礎(chǔ)。 充分發(fā)揮班委會的自主管理的作用 ,團(tuán)委與班長 (副 )共同搞好每次班會的策劃、主持人選拔 (最好不重復(fù) )培訓(xùn)、班會主題征集。物質(zhì)獎勵、外出獎勵、榮譽獎勵并重。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。 具體工作： 繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。 具體工作： (1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。 (4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次 “ 衛(wèi)生標(biāo)兵 ” 。 隨著社會的進(jìn)步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。 言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格、興趣、愛好，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。 繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結(jié)果， 班主任要切實從班級自身出發(fā) ,加強宣傳發(fā)動 ,指導(dǎo)訓(xùn)練 ,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實 ,力爭主動 ,科學(xué) , 民主管理班級 ,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。他們關(guān)于異性同 伴在什么場合可以呆在一起的社會允許程度仍然很敏感。 二、工作目標(biāo)和要求 培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng) . 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣 , 引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。我將在班級開展評星 活動 , 負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為 , 并在放學(xué)時間進(jìn)行一日總結(jié)，通過集體的匯報，評出 每日之星 。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。并美化班級環(huán)境，把班級布置得干凈、雅致、內(nèi)涵豐富，有自己班級的特色。 衛(wèi)生方面 (1)、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔 ,做好 三勤 , 桌箱勤清 , 物品勤擺 , 兩操勤做。 (2)、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。 使
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