【正文】 中，有悲歡離合，有歡笑淚水，更多的是收獲。 三、家長(zhǎng)要做的。 二、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 心理方面：對(duì)很多事情都感到好奇，似懂非懂，開始有獨(dú)立性，很多事情都想試著自己一個(gè)人去做，但往往又達(dá)不到你們所要求的標(biāo)準(zhǔn)。作為本班的數(shù)學(xué)老師，我一直在探索，如 何盡自己的所能，使枯燥的數(shù)學(xué)課變得生動(dòng)活潑，讓孩子樂意學(xué)數(shù)學(xué)，感受到學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣，激起探索的欲望，享受成功的喜悅，為孩子們的終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。有時(shí)，我們回家布置抄寫單詞，其目的不在于抄，而在于提醒學(xué)生記憶這些單詞。我們一般是一幅圖一幅圖的教課文，那就可以請(qǐng)學(xué)生一幅圖一幅圖的背課文。我希望各位家長(zhǎng)能配合我們老師，和孩子共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。一些學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，勁頭足，他們?cè)谡n堂上思維就活躍，踴躍發(fā)言，跟我做到了一個(gè)互動(dòng)的環(huán)節(jié)，這樣再加上課后讀書、背單詞、背課文、做作業(yè)等一系列的鞏固，就形成了良性循環(huán)的好勢(shì)頭?？荚嚪?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。家長(zhǎng)們可以 看看自己的孩子和哪些同學(xué)是一組，安排表都貼在墻上，請(qǐng)自己看看。 就當(dāng)前我們班的情況而言，女生學(xué)習(xí)態(tài)度非常好，但是個(gè)別女生可能基礎(chǔ)稍差一點(diǎn)，加之練習(xí)做的少，所以未能跟上。 我堅(jiān)信，有各位家長(zhǎng)的配合，全體教師的努力，您的孩子一定會(huì)在學(xué)校健康愉快地成長(zhǎng)與發(fā)展，我們的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)有一個(gè)明顯的進(jìn)步。家庭成員間也要特別注意這些，尤其是需要孩子幫忙的時(shí)候一定不要忘記對(duì)他說 “ 請(qǐng) ” 和 “ 謝謝 ” 。 玩劣是孩子的天性，但只要耐心正確地引導(dǎo)，適時(shí)適地 “ 狠一狠 ” ，壞習(xí)慣終將會(huì)被拋棄，好的生活習(xí)慣自然會(huì)被鞏固下來。在家庭教育中要嚴(yán)格要求、耐心講解、仔細(xì)觀察、隨時(shí)糾正。 二、對(duì)孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度，更不能粗暴的斥責(zé)打罵。本次家長(zhǎng)會(huì)主要目的在于：讓各位家長(zhǎng)了解學(xué)校，理解學(xué)校，支持學(xué)校，加強(qiáng)家校合作，為學(xué)生將來更好地發(fā)展尋求更好的方式方法。 當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候，請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和協(xié)助，這是為了開展各種教育活動(dòng)而必須的資源。如孩子服藥請(qǐng)教到老師的手中。 謝謝大家！ 家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師講的話篇 2 各位家長(zhǎng)： 你們好！ 首先，我代表大四班的三位老師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。 四、需要家長(zhǎng)配合的工作： 我們的工作離不開家長(zhǎng)的支持和配合，為了孩子能健康成長(zhǎng)，希望家長(zhǎng)們對(duì)孩子出現(xiàn)的問題及時(shí)與我們聯(lián)系溝通，使家園教育一致，本學(xué)期需家長(zhǎng)協(xié)助的工作有： 接送孩子的問題。 二、教育教學(xué) 本學(xué)期我們使用的是新版的教材，新版教材吸收了國(guó)內(nèi)課程研究的最新成果，突出了 “ 因地制宜實(shí)施素質(zhì)教育，為幼兒一生發(fā)展打好基礎(chǔ) ” 的教育思想，注重家庭及社區(qū)豐富的教育資源。這里提供優(yōu)秀的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師講的話，方便大家寫家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師講的話參考。 通過開學(xué)這段時(shí)間觀察，我們發(fā)現(xiàn)我班的孩子聰明、好學(xué)、接受能力強(qiáng)，動(dòng)手操作能力強(qiáng)。 3．十一月組織穿鞋比賽。 及時(shí)疏導(dǎo)孩子的不良情緒。 四、家長(zhǎng)配合的內(nèi)容及要求 嚴(yán)格使用接送卡。 敬請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動(dòng)，（如：家長(zhǎng)會(huì)、大型的節(jié)日慶祝活動(dòng)、專家講座等）。平時(shí)有什么想法或意見請(qǐng)您及時(shí)跟我們交流、溝通。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的三分之一，要教育好學(xué)生，除 了學(xué)校教育外，家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)跟上。 三、注重學(xué)生在家的習(xí)慣養(yǎng)成教育。但一個(gè)人良好的行為習(xí)慣不是與生俱來的，而是在生活中逐漸形成的。及早種下好種子，日后才會(huì)綻放出美麗的花朵。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。相信很多家長(zhǎng)在上個(gè)星期就已經(jīng)看了試卷，試卷的難易適中，可是就我們班的情況來說，兩極分化嚴(yán)重，最高分 98分，而最低的只有 13 分，而且 10 多分的同 學(xué)有三個(gè)，希望家長(zhǎng)能好好重視！這次考試我們班 90 以上的有 5人， 80分以上的有 7人，這兩個(gè)分?jǐn)?shù)段的同學(xué)要比二班要多。但是有些學(xué)生卻習(xí)慣非常好，作業(yè)本干凈整潔。所以周末的作業(yè)請(qǐng)家長(zhǎng)簽字。 家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師講的話篇 5 尊敬的各位家長(zhǎng)：下午好 ! 作為你們孩子的英語老師，我想通過這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，和各位共同探討下 “ 怎樣幫助孩子學(xué)好英語 ” 、 “ 家長(zhǎng)和教師如何協(xié)調(diào)起來幫助孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng) ” 等問題，希望各位家長(zhǎng)針對(duì)各自孩子在生活 、學(xué)習(xí)方面的表現(xiàn)，提出寶貴的意見，一起幫助孩子快樂的學(xué)習(xí)、健康的成長(zhǎng)。平時(shí)上課我講過的內(nèi)容，在課后得以反饋，復(fù)習(xí)鞏固，每天能有一點(diǎn)進(jìn)步，多學(xué)了一點(diǎn)知識(shí)，十天就是十點(diǎn)，往后進(jìn)步的又何止一點(diǎn)，反之，不去認(rèn)真學(xué)、不去認(rèn)真聽、作業(yè)不做，每天要老師盯著去寫去補(bǔ)，我評(píng)講練習(xí)的時(shí)候根本就沒做，又怎 么提高。 讓孩子多說、多練 英語就是要大聲讀、大聲說，敢說敢讀，不害羞，這樣有利于表達(dá)自己，培養(yǎng)信心。這時(shí)候，你應(yīng)該及時(shí)跟老師聯(lián)系，做好溝通，讓孩子知道：欺騙不是辦法，也會(huì)受到相應(yīng)的 懲罰。你要讓你的孩子知道，要善于學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)，要多掌握知識(shí)，為了明天的成就，把握好今天的學(xué)習(xí)。 有待提高的有： 這些學(xué)生有的上課不專心，喜歡做小動(dòng)作，有的作業(yè)不夠認(rèn)真，書寫馬虎，經(jīng)常漏做題目，還有的作業(yè)拖拉，不能在規(guī)定時(shí)間完成，錯(cuò)題不能及時(shí)訂正，需要老師跟在后面催要。一、二年級(jí)的時(shí)候，有的孩子比較聰明，不太認(rèn)真也能取得很好的成績(jī)，但是到了三年級(jí)就沒有那么簡(jiǎn)單了，稍有馬虎，學(xué)習(xí)成績(jī)就可能滑下來。 養(yǎng)成獨(dú)立思考，不怕困難的習(xí)慣。也希望大家繼續(xù)支持我們的工作，給出寶貴意見。 我們給家長(zhǎng)分析一下數(shù)學(xué)試卷，讓他們了解一下你孩子現(xiàn)在的成績(jī)。一 句話：習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。今天召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的就是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我能及時(shí)的調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也促使家長(zhǎng)能積極的參與到學(xué)生的教育管理中來，總之一句話 “ 一切為了學(xué)生 ” 。 二、對(duì)期中測(cè)查情況進(jìn)行一下總結(jié)： 從學(xué)生的答卷情況來看，極大部分學(xué)生學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的如 __、 __等，存在的主要問題是：一部分學(xué)生思考問題比較膚淺，回答問題缺少要點(diǎn)，課外閱讀、知識(shí)積累比較欠缺，如 __同學(xué)的文章就顯得淡而無味。多給孩子們一點(diǎn)時(shí)間，讓他們按照自己的意愿和興趣，閱讀一些有益的課外書籍。 二、期中考試情況 期中考試是對(duì)本學(xué)期前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，結(jié)果我們還是比較滿意的，但我們不能驕傲，更不能滿足，要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng)化時(shí)間觀念，中午 12： 4要求每位同學(xué)必須到達(dá)教室，做作業(yè)、看書，同時(shí)都有教師上堂輔導(dǎo)，幫助解決疑難 問題 ，不懂的地 方能及時(shí)向老師詢問提高了學(xué)習(xí)的效率。對(duì) “ 特有生 ”我作為班主任，每周至少找他們談話一次，了解思想學(xué)習(xí)狀況，幫助他們制定短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，尋找他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，使他們能夠體驗(yàn)到成功后的喜悅，進(jìn)而重新點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的希望。半年前的家長(zhǎng)會(huì)您可能認(rèn)識(shí)了我 的直率，今天我仍然直奔主題。因?yàn)槟汶m然忙，但并不是日理萬機(jī)，既然您把孩子生下來，既然你把孩子送到這里讀書，你屈尊來一次也是應(yīng)該的。 你孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差，總離不開基礎(chǔ)不好、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好或者家長(zhǎng)老師沒管理好。家長(zhǎng)對(duì)教育的認(rèn)識(shí)，決定了孩子的高度。關(guān)心孩子成長(zhǎng)我們應(yīng)從一下幾個(gè)方面入手： 孩子快樂嗎 ?如果孩子經(jīng)常回家給您談?wù)摪嗬锏氖裁词?，某某老師怎么了，某某學(xué)生怎么了，別管內(nèi)容是什么，別管孩子是抱怨的還是高興的，您別不在意。如果您真有錢，可以用來做社會(huì)慈善，也不要讓孩子炫富，您千萬別想著讓自己的孩子在衣著上、在佩戴上、在發(fā)型上超越別人。 請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話： “ 你可以不是天才，但你可以成為天才的父母 ” 。 作業(yè)：作業(yè)是對(duì)知識(shí)掌握情況的檢測(cè)，作業(yè)正確率高，說明對(duì)老師講的知識(shí)掌握得好，反之，就說明上課沒有好好聽講，就拿第一次月考的卷子來說，每一道題，包括閱讀題都是講過做過的原題，平時(shí)的 .練習(xí)冊(cè)也是每一道題都 不放過地講。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé)，甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。 那么，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)呢？ 第一、抓作業(yè)。 第四、抓能力?？梢哉f，我代著個(gè)班兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨，磨礪了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的意志，也讓我們師生結(jié)下了深 厚的友誼。我會(huì)盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關(guān)系。） 多讀健康有益的課外書。德育工作以超過第二名 150多分位居全區(qū)第一 。 當(dāng)你的孩子獨(dú)立面對(duì)這些新問題時(shí)，他們往往會(huì)遇到很多的困難和挫折。對(duì)于脾 氣特別怪的孩子，也許，我們對(duì)他的尊重才是改變其不良習(xí)慣的前提。 另外，家長(zhǎng)要敢于在人前背后多說自己孩子的長(zhǎng)處。但是，更多的學(xué)生在這個(gè)階段容易自我放松，學(xué)習(xí)目的不明確是導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降的主要原因。很多孩子學(xué)習(xí)時(shí)，也能起早貪黑，非?？炭嗾J(rèn)真，對(duì)這樣的孩子要從學(xué)習(xí)方法上找原因，讓孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法。也就是拿孩子的 “ 今天 ” 同他的 “ 以前 ” 相比，細(xì)心地發(fā)現(xiàn)他的點(diǎn)滴進(jìn)步，這就是人們常說的 “ 尋找閃光點(diǎn) ” 。預(yù)習(xí)注意兩點(diǎn)：通讀課本，遇到不明白的地方作記號(hào)。周末抽出 2小時(shí)，對(duì)一周內(nèi)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行第二次復(fù)習(xí)，將文科要點(diǎn)背下來，并對(duì)數(shù)學(xué)重要問題反復(fù)練習(xí)，直到不看書也能順利解答。因此，要求學(xué)生每天在家學(xué)習(xí)時(shí)間不少于 2 小時(shí)。 初中學(xué)生除前 10 名左右的優(yōu)秀生外，大部分學(xué) 生有學(xué)好的決心，但缺少毅力。我們希望：每一位家長(zhǎng)都要教育的愿望，有教育的能力，更重要的是要有教育的行動(dòng)。 不是我不搞素質(zhì)教育，不是我不和國(guó)際接軌，而是在目前 “ 中考、高考 ” 的指揮棒下，我想成績(jī)還是硬道理，初一要抓基礎(chǔ)，尤其是 “ 語文、數(shù)學(xué)、英語 ” ，得三科者得天下！這條主線不能放棄，在此主線上， 開展有必要得課外活動(dòng)，拓展孩子發(fā)展空間，深挖據(jù)孩子特長(zhǎng)，我認(rèn)為這才是目前初中教育的主導(dǎo)思想。 最后，再次感謝您對(duì)我校的信任和支持，以后常聯(lián)系，共同教育好孩子！ 謝謝！ 。多了解孩子，不但了解成績(jī)，還要了解孩子在校的表現(xiàn)，心理活動(dòng)。 家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師講的話篇 15 尊敬的各位家長(zhǎng)： 大家上午好！ 首先，我代表全體師生向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎！您把孩子交到我們手中的那一刻，我們就深深的感覺到您對(duì)我們學(xué)校的信任和認(rèn)可，在此，對(duì)這份信任我表示衷心的感謝！ 一、家長(zhǎng)會(huì)的目的和意義 我也和大家一樣，也是一個(gè)家長(zhǎng)，感同身受， “ 望子成龍、望女成鳳 ” 的心情是一樣的！家長(zhǎng)會(huì)的最重要的意義就是更好的促進(jìn)家 校之間的溝通，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)從小學(xué)到初中的平穩(wěn)過渡，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)。父母喜好讀書、看報(bào)，特別是學(xué)習(xí)新事物，跟上時(shí)代的新觀念和行為的本身，就是對(duì)學(xué)生最有效的、最深遠(yuǎn)的教育。對(duì)于學(xué)習(xí)比較自覺的學(xué)生，家長(zhǎng)只要注意觀察督促就可以了。 (3)掌握每門學(xué)科特有的學(xué)習(xí)方法。養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣，從學(xué)習(xí)中嘗到成功的樂趣。讓學(xué)生看到自己的點(diǎn)滴進(jìn)步，感受到家長(zhǎng)對(duì)自己是充滿希望的，他才會(huì)繼續(xù)努力去爭(zhēng)取大一點(diǎn)的進(jìn)步和成績(jī)，真正建立起自尊與自信。還有一類就是成績(jī)從來就沒有好過的孩子。 第一類是平時(shí)學(xué)習(xí)不錯(cuò)，考試發(fā)揮失常。其實(shí)，這種教育方法不但不能使學(xué)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，還會(huì)使學(xué)生為逃避打罵而學(xué)會(huì)撒謊 。有了溝通就會(huì)理解，有了理解就會(huì)尊重，有了尊重就會(huì)洽關(guān)系自然越來越 “ 鐵 ”! 有了這樣的 “ 知心朋友 ” 關(guān)系，觀念就容易交融，實(shí)施教育孩子就樂于接受。 第一：盡最大努力成為孩子的知心朋友。特別應(yīng)該指出的是：繼 20__年我校畢業(yè)生鄧夢(mèng)雨取得宜賓市中考狀元以后，我校畢業(yè)生向倩