【正文】 ，比如說，工作能力，自理能力，組織能力思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力，和交際能力，更好的擴(kuò)大自己的人脈。 當(dāng)然了， “ 人非圣賢，孰能無過 ” 我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。 我是一個十分有上進(jìn)的人，任何事不做則已，做則一定做好。向下，她傳達(dá)學(xué)校的和管理意向 。但我會用我的實際行動證明，選擇我，不會錯。所以我迫切的希望，我能夠成為這其中的一份子。到了大學(xué)，我相信每一名大一新生都會發(fā)現(xiàn)，在這里我們顯得那樣的稚嫩。我很喜歡這句話，于是又做了一個小小的改動來作：什么都體驗一點，生活才更好一點。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對，不能以權(quán)壓人，要別人服你，愿意聽從你的安排。 三、培養(yǎng)新成員，使他們早日堪當(dāng)大任。我擬從以下幾個方面開展我的工作： 一、增強(qiáng)體育部內(nèi)部的團(tuán)隊意識和凝聚力。 自從在班里擔(dān)任體育 委員后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學(xué)們的好評，曾獲得 “ 優(yōu)秀學(xué)生干部 ” 的榮譽(yù)。 那時，自然有其他水平比我高，能力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會，只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動，我一定會主動參加，積極參與。更要進(jìn)一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。 此致 敬禮 ! 申請人： __ 20__年 __月 __日 大學(xué)生入學(xué)生會申請書篇 2 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)： 我是 __班的 __x。感興趣的朋友可以了解一下。 大學(xué)生入學(xué)生會申請書篇 1 敬愛的院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會： 我是焊接 2 班的 __，我申請加入我院機(jī)電系的文娛部。性格活潑開朗，處事雖欠沉著、果斷，但能夠顧全大局。 假如我成為學(xué)生會中的一員，我將以 “ 奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué) ” 為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。 [蓮山 課件 ]只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進(jìn)一步提高 !? 我國一直是一個體育大國，體育強(qiáng)國，在體育方面有這輝煌的成績。體育部的工作更多的是與同學(xué)打交道，組織同學(xué)參加，需要大家聚在一起共同完成的任務(wù)。下學(xué)期后，又將有一批新鮮血液注入進(jìn)來。 也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事，但是，如果連一個班的事都處理不好，怎么會處理好整個學(xué)校的事呢 ?? 加入體育部，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我總認(rèn)為，人生一世草木一秋，造物者既然賦予了我們寶貴的生命，那我們就要善待生命，實現(xiàn)生命的價值。無論是社會閱歷還是生活，好像我們的年齡都長在了身上一樣。 我是一個辦事非常認(rèn)真的一個人。 最后，我想說，我父親不是 __，我哥哥也不是 __。向內(nèi)，她組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的問文體活動 。俗話說： “ 海闊憑魚躍，天高任鳥飛 ” 。通過老師 、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次，正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。 假如我不能夠順利加入校團(tuán)委學(xué)生會，只能夠說明我自己的能力還不夠高能力還不夠強(qiáng)我不會退縮的，也不會氣餒，我更會不斷鍛煉繼續(xù)前進(jìn)。 學(xué)生會是一個予人玫瑰的地方，奉獻(xiàn)自我的地方，從事學(xué)生會工作是對個人能力展現(xiàn)和鑒定的一種極好的方式。嚴(yán)格要求自己待人正直、公正辦事 。在高中時代，雖然日常學(xué)習(xí)很緊張，但是我仍然擔(dān)任班級日常學(xué)習(xí)委員，很好的完成了老師安排下來的任務(wù)。在組織參加各種活勱的同時，對于我自身也是一種鍛煉。 學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。向來都說興趣是最好的老師，我會注入 100%的熱情參與鐘愛的體育部的工作，為體育部盡一分心，出一份力是我夢想的開始，也希望我的加入能給大家?guī)硇碌幕盍Α奈姨みM(jìn)這個大學(xué)的校門開始已兩個星期多了，想想兩星期前那個十分稚嫩的我，到現(xiàn)在能正式的成為一名大學(xué)生。在班級擔(dān)任班長的我始終堅持＂在其位，謀其職＂的處事原則，既然爭取到了這份考驗，就要全身心地投入。我將盡全力完成學(xué)生會交給我的任務(wù)，使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。橋梁和紐帶作用是學(xué)生會存 在的基礎(chǔ) 。 “ 欲窮千里目，更上一層樓 ” ，只 有站的更遠(yuǎn)才能看的更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。 要求自己“ 嚴(yán)于律己、寬以待人 ” 。除了以自己的優(yōu)勢服務(wù)學(xué)生，他們還可以在工作實踐中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)勢，不斷提高自己的素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。 如果我能加入 ,我將遵守學(xué)生會的規(guī)定 ,履行相關(guān)義務(wù)的學(xué)生會的成員 ,積極參與學(xué)生會組織的活動 ,進(jìn)一步加強(qiáng)我的修養(yǎng) ,努力提高和完善我的質(zhì)量 ,總是問自己 “ 誠信和公正對待他人 ”。 在就讀于 __民族中學(xué)的三年期間，老師曾組織同學(xué)們舉辦了很多豐富的課外實踐活動以及娛樂活動。 第二、大局觀。 在此我誠摯的向貴州 __團(tuán)總支學(xué)生會提出申請，希望用我的努力、激情為交院做出自己的一份貢獻(xiàn)。第五，我現(xiàn)擔(dān)任 12 本科會計五班團(tuán)支書，所以可以安排更多的人來幫助我開展工作。而每次活動結(jié)束后，也是他們默默地留下，清理著同學(xué)們遺留下的垃圾。 學(xué)生會，是學(xué)生進(jìn)行自我管理自我監(jiān)督的組織其宗旨聯(lián)系同學(xué)、深入同學(xué)、發(fā)動同學(xué)、引導(dǎo)同學(xué)。 積極開展有意義的課外活動，提高同學(xué)們的應(yīng)變能力和競爭意識，增強(qiáng)協(xié)作精神及社會適應(yīng)能力這些工作的開展對于學(xué)生以后的就業(yè)和適應(yīng)社會都具有十分重要的作用。 我在 高中時有幸成為了一名入黨積極分子，所以我感覺到我更應(yīng)該努力的工作和學(xué)習(xí)不辜負(fù)組織上的對我的期望。對于能夠在學(xué)生會里進(jìn)行工作我充滿了向往。紀(jì)律部作為分團(tuán)委管理機(jī)構(gòu)的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，有著會計學(xué)院分團(tuán)委中最高的執(zhí)行權(quán)力，但這種權(quán)力不應(yīng)該被理解為暴力，最好的管理應(yīng)該是對 違紀(jì)同學(xué)進(jìn)行的心理工作。 很多人認(rèn)為紀(jì)律部的工作是最為神氣的，也有人認(rèn)為紀(jì)律部的工作是最得罪人的，我認(rèn)為這兩種觀點都是片面的。 我堅信欲治人者先自律，加入紀(jì)律部，首先就要做到以身作則，嚴(yán)于律己，時時處處嚴(yán)格要求自己，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，爭做會計學(xué)院的模范和榜樣。 第三、理性的處理問題。在活動中，我有幸分配到了負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助以及后勤保障工作，在接到工作任務(wù)時，我欣喜的同時也感到毫無頭緒。 如果我不能加入，我永遠(yuǎn)不會氣餒。以服務(wù)學(xué)校和學(xué)生為宗旨，在學(xué)校與學(xué)校、企業(yè)、媒體、學(xué)生之間起到橋梁作用。以后我一定會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。 在班級擔(dān)任紀(jì)律委員工作近一學(xué)年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。所以我向往系學(xué)生會組織。 學(xué)生會在我心中是個神圣的名詞。假如我當(dāng)上了學(xué)生會宣傳部干事，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情 ，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。力求處理好班級的每一件事情，為使同學(xué)們感受到集體的溫暖，感受到家的溫馨。無論在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，工作上都得到了很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。相信我對體育方面的熱衷和以前的工作經(jīng)歷，對加入體育部后