關(guān)于處級干部培訓(xùn)班心得體會_黨員領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)感言(完整版)
【正文】 。協(xié)調(diào)處室之間的工作，服務(wù)大局 。 (二 )加強領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的修養(yǎng)。作為領(lǐng)導(dǎo)，作決策時，要從大看小。務(wù)必謙虛謹慎，務(wù)必艱苦奮斗，不得以任何借口放松政治學(xué)習(xí)與廉政。要把權(quán)力當(dāng)成新的挑戰(zhàn)和壓力，而不是炫耀的資本。 二、權(quán)力是約束 沒有監(jiān)督的權(quán)力就會失控，沒有約束的 權(quán)力就會膨脹，嚴防出現(xiàn) “ 上級監(jiān)督不到，同級監(jiān)督不好，下級監(jiān)督不了的 “ 真空區(qū) ” 。領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)利越大越應(yīng)嚴字當(dāng)頭，細處著手，自我警省，自我敲打，自我鞭策，率先垂范，堅持用公平之心做公平之事，多一些換位思考，推己及人，用人格的魅力征服群眾之心。 學(xué)習(xí)各類知識，提高管理水平 在培訓(xùn)期間，我認真學(xué)習(xí)了精神：以 “ 三個代表 ” 重要思想，科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，解放思想，改革開放，凝聚力量攻堅克難，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗，更深領(lǐng)會其科學(xué)的思想內(nèi)涵 。 二、黨性黨風(fēng)教育活動使我增強了自身的黨性修養(yǎng) 提高了理論素養(yǎng)，夯實了 理論基礎(chǔ) 毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀與建設(shè)中國特色社會主義，是黨在領(lǐng)導(dǎo)中國人民進行革命、建設(shè)、改革的發(fā)展過程中，把馬克思列寧主義同中國實際相結(jié)合所產(chǎn)生的理論成果。要立志有所作為，努力做 “ 有境界、有智慧、有勇氣、有分寸 ” 的四 有型干部。弘揚井岡山精神，就要艱苦奮斗，真抓實干，努力營造一種干事業(yè)的氛圍 。黨校只是我工作和學(xué)習(xí)的一個 “ 加油站 ” ，十幾天的學(xué)習(xí)生活給我補充了必備的營養(yǎng)。只有扎扎實實堅持學(xué)習(xí)，才能不斷地得到提高。按照這條路線辦事，我們的工作就會順利開展，偏離這條路線，我們的工作就要受挫折。 五、黨員干部是作風(fēng)優(yōu)良，群眾信任的表率 我們共產(chǎn)黨人來自人民，植根于人民、服務(wù)于人民，建設(shè)中國特色社會主義，實現(xiàn)全面小康社會，全部工作的出發(fā)點和落腳點就是全心全意為人民服務(wù)，黨員干部應(yīng)走群眾路線，關(guān)心群眾疾苦，全心全意為人民服務(wù)，辦事公正、公開、公平，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。黨員干部要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良文化和傳統(tǒng)美德，要在馬克思主義的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)和弘揚高尚的人格品質(zhì)，保持革命氣節(jié)，要做到在任何情況下，都忠誠于黨和人民的事業(yè)，不改變革命的初衷，不喪失必勝的信心，不怕困難，不信邪，堅持真理，維護黨的原則，旗幟鮮明地同各種錯誤思想、不良傾向和邪惡勢力作斗爭，堅持廉潔奉公，艱苦奮斗，在拜金主義、享樂主義、個人主義和 “ 酒綠燈紅 ” 的侵蝕影響面前一塵不染，正氣凜然，在實踐中不斷堅定自己的信念、信仰、志向，錘煉自己的意志品質(zhì)，真正塑造共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。時間雖短，但她會成為我記憶中的永恒，我會永遠珍惜和懷念這段時光 !對于 我們每一位學(xué)員來說，今后的路還很長，還有很多的工作等待我們?nèi)プ?，我們要以此次學(xué)習(xí)為契機，用學(xué)到的新知識去指導(dǎo)工作實踐，不斷改造自己的主觀世界，為分院的建設(shè)，為中華民主的偉大復(fù)興，我們共同的中國夢，做出自己應(yīng)有的貢獻。井岡山精神是中國人民的精神魂寶，它集中體現(xiàn)了 共產(chǎn)主義的理想、信念、道德和情操。要在復(fù)雜多變、充滿誘惑的特殊社會環(huán)境中，要牢記黨的宗旨，堅定馬列主義信念，既成就事業(yè)，又健康成長。繼而又進一步提出 “ 科學(xué)發(fā)展觀 ” 理論，很好的解決了發(fā)展與社會、環(huán)境的問題，為實現(xiàn) 穩(wěn)增長，十年兩個翻番的目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)，在今后的工作中，我要努力的把學(xué)到的理論知識同解決主客觀實際問題結(jié)合起來，與自己的工作實踐統(tǒng)一起來，認真研究工作中不斷變化的情況、存在的
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