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領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)心得體會分享(完整版)

2025-09-05 15:17上一頁面

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【正文】 可不久又起風(fēng)波。在難題面前,副職要及時解圍。要成為一名合格的副職,除了需要具備 良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)外,還應(yīng)當(dāng)努力做好以下幾個方面的工作: (一 )在工作中找準(zhǔn)位置、認(rèn)清職責(zé)、當(dāng)好助手、扎實(shí)工作。必須堅持用馬克思主義的世界觀和理論指導(dǎo)工作實(shí)踐,按客觀規(guī)律辦事,一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,用聯(lián)系的、全面的、發(fā)展的觀點(diǎn)看問題,防止和克服工作的隨意性和盲目性。責(zé)任心不是上級強(qiáng)制壓下來就會有的,那是被動的工作,如果在這種心態(tài)下工作,就不會發(fā)揮主觀能動性,不會有創(chuàng)新。我要把深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀,與氣象工作實(shí)際緊 密結(jié)合起來,與深入學(xué)習(xí)科學(xué)知識特別是氣象知識、科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)等緊密結(jié)合起來。 一、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就是要全面提高自身綜合素質(zhì)。我非常榮幸的參加了這次培訓(xùn)班。需要克服安于現(xiàn)狀、不求進(jìn)取的思想,強(qiáng)化敢為人先、開拓創(chuàng)新的意識 。 二、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就是增強(qiáng)服務(wù)意識。講究奉獻(xiàn),就意味著少談個人所得,樹立氣象的發(fā)展和利益高于一切的思想境界。多聽取群眾的意見,教訓(xùn) 。副職作為領(lǐng)導(dǎo)班子的一員,作為正職的助手,對分管的工作應(yīng)積極主動地做好。不要發(fā)生了矛盾、出現(xiàn)了為問題,首先在群眾身上找原因。什么是能力 ?什么是政績 ?真心實(shí)意 為老百姓解決困難和問題就是能力,就是政績。一切機(jī)遇,只有在實(shí)干當(dāng)中才能抓住。 (四 )用心去做,做出水平 用心去做,就是要有良好的精神狀態(tài),為氣象事業(yè)的發(fā)展和人民群眾的利益,把全部心血用在工作上。熟知了能力建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、做人處世的基本理論與方法。在工作中,要勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,用知識和能力提高人格魅力。要嚴(yán)格管好親朋好友和身邊工作人員,使他們成為展示自己人格的重要窗口 。 科學(xué)發(fā)展觀,第一要務(wù)是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。要正確認(rèn)識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關(guān)系,統(tǒng)籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長遠(yuǎn)利益,充分調(diào)動各方面積極性。科學(xué)決策是領(lǐng)導(dǎo)工作的主要內(nèi)容,是推動科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風(fēng)不丟,環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減,時代變了甘于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)不變,成為遵紀(jì)守法的模范。更果斷地做出決策 。 平時總是以工作忙、沒時間學(xué)習(xí)為理由,為自己學(xué)習(xí)少找借口。重懲輕獎只會讓職工帶著情緒工作,出工不出力,導(dǎo)致事與愿違,未能達(dá)到所想目的。所以一要學(xué)會傾聽群眾的發(fā)泄,不橫加指責(zé)。知道了善待他人也是善待自己。公共行政管理需要我們在各自的崗位和實(shí)際工作中逐步改變過去簡單、粗放的做法,不管是決策還是執(zhí)行,都需要更加精細(xì)的分析和操作方法。作為領(lǐng)導(dǎo)者,最重要的是必須要激發(fā)奮勇爭先的膽識氣魄,用發(fā)展提升實(shí)力,用發(fā)展鼓舞士氣,用發(fā)展凝聚人心。把常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心作為增強(qiáng)公仆意識的關(guān)鍵環(huán)節(jié),力戒浮躁,力戒空談。加之遺留問題多,解決難度大。 五、增強(qiáng)了大局意識。在今后的工作和生活中,我將秉承 “ 自強(qiáng)不息、厚德載物 ” 的清華校訓(xùn)、 “ 行勝于言 ” 的清華校風(fēng)和“ 愛國、實(shí)干、追求完美 ” 的清華精神去努力,去實(shí)踐,去創(chuàng)造屬于自己事業(yè),為淮陰的發(fā)展做出自己最大的努力 ! 相關(guān): 。因此,一定要樹立“ 發(fā)展為重,發(fā)展為大 ” 的大局意識,自覺以服務(wù)大局為榮,以自私自利為恥,帶頭解放思想、著眼未來,把思想統(tǒng)一到實(shí)現(xiàn)淮陰又好又快、更好更快的發(fā)展大局上來。思危所以危則安,思苦所以苦則甘,思亂所以亂則 治。推諉扯皮就是自己,遵紀(jì)守法就是尊重自己,損人利已就是損害自己 。要更加關(guān)注 “ 三農(nóng) ” 問題特別是要解決民生問題,讓人民群眾共享發(fā)展成果 。 面對新形勢,面對一個多元化的新時代,我們必須跳出固有的思維模式,跳出淮安看淮陰,跳出江蘇看淮陰,跳出全國看淮陰。 “ 心態(tài)好事業(yè)不成也成,心態(tài)壞事業(yè)不敗也敗 ” 。做到 “ 好話一句三冬暖,惡言一句三伏寒 ” 。這就是所謂的 “ 扣分懲罰造成挫折感,加分獎勵形成成功感 ” 。同時也是自己不懂如何學(xué)習(xí)。更密切地建立商務(wù)關(guān)系 。 清楚了權(quán)力的來源,用權(quán)的八大原則,用權(quán)的方法和技巧。 三、受到了一次廉潔自律教育,有助于自身廉政建設(shè) 使我們清楚了學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》,一要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識。 學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,就要結(jié)合工作實(shí)際,從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),立足學(xué)校、立足教學(xué)、立足教研,想實(shí)招,辦實(shí)事,求實(shí)效,切實(shí)解決廣大教師急需
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