【摘要】動物的行為姓名:日期:知識要點1、動物行為的產(chǎn)生,主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控,同時也受身體內(nèi)部激素的調(diào)控,這兩方面是共同協(xié)調(diào)、相輔相成的。2、動物的先天性行為:特點:⑴與生俱來的行為⑵不需要經(jīng)過后天的訓練就能形成的反射活動⑶由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞即可完成⑷
2025-11-29 15:10
【摘要】北極狐沙漠狐第5節(jié)體溫的控制一、恒定的體溫恒溫動物鳥類、哺乳類動物,特別是人類,可以在不同的環(huán)境下,保持相對穩(wěn)定的體溫,稱為恒溫動物。成員(年齡)上午6h上午10h中午12h下午2h傍晚6h晚上9h小明媽(35)℃℃℃℃℃
2025-11-29 10:10
【摘要】什么是動物行為?一般說來,行為是指動物的動作,包括動物的爬行、奔跑、游水、飛行、以及其他的運動方式。不僅如此,還包括動物的取食、繁殖、攻擊和防御的動作,甚至連動物豎起耳朵、發(fā)出聲音、改變體色、靜立不動、注目凝視,都是動物行為的一部分。動物產(chǎn)生各種行為是如何協(xié)調(diào)的??通過一系列神經(jīng)系統(tǒng)的反射活動
2025-11-29 09:02
【摘要】預(yù)習P92——96,完成以下思考題:1、單側(cè)光照射植物時,生長素在植物體內(nèi)分布___________。單側(cè)光照射到的一側(cè)生長素分布較__________,背光一側(cè)________,從而產(chǎn)生向光性。2、請簡述植物生長素的發(fā)現(xiàn)史:1880年達爾文_______實驗;1928年荷蘭科學家實驗____________發(fā)現(xiàn)_______
2025-11-20 22:57
【摘要】教學主題:材料教學目標:知道金屬材料、無機非金屬材料、有機合成材料與新型材料的典型種類,了解不同材料的性能、用途以及在使用過程中的環(huán)境問題重點難點:第三節(jié)常見的材料1、材料的種類有哪些?材料與元素有什么關(guān)系?幾十萬種材料;由100多種元素不同的排列組合而形成的。常見金屬材料(合金)的無
2025-11-26 16:11
【摘要】第8節(jié)核能的利用教學目標:1、知道原子核的裂變和聚變是獲得核能的兩種方式2、了解和平利用核能的方式3、了解核能和平利用的進展,了解核能的優(yōu)點和核能開發(fā)可能帶來的問題重點難點:核裂變教學過程:╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬引入:
2025-11-26 04:50
【摘要】風樹欲靜而___不止風的概念及成因風的方向風的大小風與生物關(guān)系第5節(jié)風風的存在風的形成風向風速高氣壓區(qū)低氣壓區(qū)氣球氣球充氣口面向自己,打開充氣口,氣球內(nèi)的氣體會怎樣?你會有什么感覺呢?想一想:水平方向上會怎樣運動?
2025-11-21 05:20
【摘要】教學目標:1了解一事一議的議論文的特點與寫法,掌握“捫、渺、棲”等字。2初步學會寫一事一議的議論文,理出并把握事物間的聯(lián)系點,順理成章地發(fā)揮聯(lián)想,展開議論。3體驗“海通精神”的現(xiàn)實意義。[第一課時]一、教學目標1.理清文章的寫作思路。2.啟發(fā)學生認識“海通精神”的內(nèi)涵及現(xiàn)實意義。
2025-11-26 04:49
【摘要】第四節(jié)水的壓強1.關(guān)于壓力和壓強,下列說法中正確的是()A.物體的質(zhì)量越大,對受力面的壓力一定越大B.壓力越大,對受力面的壓強越大C.受力面積越小,產(chǎn)生的壓強一定越大D.壓力一定時,受力面積越小,產(chǎn)生的壓強一定越大2.某同學在水平公路上騎自行車,當車胎發(fā)生緩慢漏氣時,車胎對地面的壓力和壓強
2025-11-06 12:35
【摘要】第21課時水的利用和保護(二)學習目標,增強防止水污染的責任感。,學會混合物的分離技能。。。課堂學習設(shè)計[課前練習],但由于我國人口多,所以人均占有量只有世界平均水平的1/4,是世界“貧水國”之一。因此我們必須從小樹立節(jié)約用水的
2025-11-29 22:03
【摘要】水的浮力一、單選題(每小題3分,共45分)1、關(guān)于浮力,下列說法不正確的是()A、在液體中的物體不一定受到浮力B、沉下去的物體受到的浮力一定比浮上來的物體受到的浮力小C、浮力大小與受到浮力物體的運動狀態(tài)無關(guān)D、體積相等的鐵球和木球都浸沒在水中,它們受到的
2025-11-06 08:04
【摘要】八年級科學上冊水的密度測試題1.同學們在討論有關(guān)密度知識時有下列四種說法,正確的是()A.由密度大的物質(zhì)構(gòu)成的物體,它的質(zhì)量一定大B.如果體積相同,密度小的物質(zhì),它的質(zhì)量一定小C.鐵比木頭重,油比水輕D.由密度公式ρ=m/V可知,物質(zhì)的密度跟它的質(zhì)量成正比,跟它的體積成反比2.對公式ρ=m/V,下列理解正確的是()。