【正文】 們匯報一下。只有大家齊心協(xié)力才能讓教研組充滿朝氣充滿激情。 工作認(rèn)真踏實(shí)、任勞任怨、不記名利，常常犧牲休息時間幫學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差，不僅解答學(xué)生的質(zhì)疑，而且常與學(xué)生談心，拉近了師生之間的距離，使學(xué)生對老師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科 學(xué)習(xí)上來，產(chǎn)生了巨大的精神動力。語文是一門積累的學(xué)問，短期強(qiáng)化毫無效果，要讓學(xué)生多讀、多背、多練，再反復(fù)中加強(qiáng)記憶，對部分不自覺的學(xué)生采取強(qiáng)硬背誦方式。時光荏苒，驀然回首，彈指間，我耕耘教壇已是 __度春秋 !我在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，潛心于教育教學(xué)研究，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論及成果，并與自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，以忘我的勤奮、努力、踏實(shí)、奉獻(xiàn)和創(chuàng)新精神，在神圣的三尺講臺上耕耘出一片 “ 樂土 ” ，一片 “ 綠洲 ” ，同時也收獲著成功的喜悅。 歷年來所帶語文成績優(yōu)異，學(xué)生語文綜合素質(zhì)較高。 二、教學(xué)優(yōu)勢與教學(xué)成績 近 _年來，我嚴(yán)把《音樂課程保準(zhǔn)》進(jìn)行音樂教學(xué)，在教學(xué)中不斷的探究方法、賦 予實(shí)踐、認(rèn)真反思。 四、努力方向 “ 學(xué)無止境，藝海無涯 ” ，我深刻的明白音樂教師身負(fù)重任，在今后的音樂教學(xué)中，我會不斷的在課堂教學(xué)中除陳換新，努力提升自己的專業(yè)技能，把音樂組各位教師緊緊團(tuán)結(jié)在以學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)為榜樣的黨支部周圍，積極工作，勇于爭先。因為有愛，我們才會關(guān)心 。她們疼自己的學(xué)生嗎 ?疼。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動肝火 。當(dāng)經(jīng)過自己和同學(xué)們努力班級取得成績時，一種感動和自豪就會油然而生，原來付出就有收獲，愛的付出就有愛的回報。 我明白教師的苦與累、平凡與無私。由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。 在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù)，把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退，上也好、下也好，一如既望 。 五、我有較好的年齡優(yōu)勢。 我深知語文教師在學(xué)?；?本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范，明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略。但我無悔于自己的選擇 !我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳 動的火熱的心 !面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。我想雖然我的工作做的并不優(yōu)秀，離 “ 名師 ” 的目標(biāo)還有相當(dāng)大的距離 。曾為作通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁 。有的老師經(jīng)常給貧困的學(xué)生衣物 。愛學(xué)生成長過程中的每一個微小的 “ 閃光點(diǎn) ” ，實(shí)際上是我們教師最大的樂趣。 教 師教學(xué)工作競聘上崗演講稿【篇 7】 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師： 大家好 ! 從走出大學(xué)校門的那天起，我就下決心當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，這兩年來也一直為之探索努力著。 課堂教學(xué)。一心系于教壇，腳踏實(shí)地耕耘，致力于教研教改，努力做一名學(xué)習(xí)型、科研型、創(chuàng)新型、專家型的教育工作者，充分發(fā)揮自己的專長，在新課改的理念里盡展小學(xué)語文教育藝術(shù)的芬芳，在三尺講壇的神奇土地上融進(jìn)師魂，無悔青春。 20__年被評為省骨干教師 ，我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步和成長都與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng)、指導(dǎo)及同行們的幫助與支持是分不開的。 。輔導(dǎo)學(xué)生參加古詩詞競賽、朗誦比賽、演講比賽均獲得較好名次。十五年的教書生涯， “ 彈指一揮間 ” ，驀然回首走過的足跡，有太多值得回味的東西一直