師德師風(fēng)五分鐘優(yōu)秀演講稿范文【6篇】最新(完整版)
【正文】 喳喳們。做一名合格的幼兒教師是我畢生的追求。當(dāng)我用智慧的鑰匙為孩子們開(kāi)啟每個(gè)大門的時(shí)候，我仿佛聞到了百花的芳香 。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)幼兒教育深深的愛(ài)，我真正體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè)。樹(shù)萬(wàn)世之師表，鑄不朽之師魂 ! 謝謝大家 ! 師德師風(fēng)五分鐘優(yōu)秀演講稿范文篇 3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好 !今天我演講的題目是《愛(ài)，教師的責(zé)任》。 路在腳下延伸，而我剛剛起步 !路在腳下延伸，而我就在鋪路 !不 管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生還是沼澤密布，我都一如既往，絕不退縮。我要用深深的思索，推演我心中最?yuàn)W秘的哲理 。當(dāng)他們吃飯?zhí)羰硶r(shí)跟他們輕言細(xì)語(yǔ)，使他們?cè)诿骼淼耐瑫r(shí)能高興地吃完自己的飯菜，我們班上有一位幼兒，剛來(lái)幼兒園的時(shí)候，他一到吃飯就哭，因?yàn)槠綍r(shí)在家里每次吃飯都是有 人喂的，而且想吃什么就吃什么，素菜從來(lái)都不吃，在這樣的情況下，我沒(méi)有去大聲的呵斥他，而是變著法子哄他吃，開(kāi)始先喂，再慢慢的讓他自己吃，一段日子下來(lái)，他不僅學(xué)會(huì)自己吃飯，能很好的吃完碗里的飯和菜，還會(huì)幫助其他的小朋友好好的吃飯。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。 每天清晨我踏著輕快的步子來(lái)到到幼兒園里，看著一張張純凈的臉，我就覺(jué)得世界 是如此的美好，她們教會(huì)我以真心去面對(duì)所有的人，她們教會(huì)我真心的愛(ài)身邊的每一個(gè)人。我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值 。教師的愛(ài)，是 “ 有教無(wú)類、精心施教 ” 的神圣的愛(ài)。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽(yáng) ! 耿耿園丁意，拳拳育人心 ?？纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾仰 著小臉，渴求著陽(yáng)光雨露。在這一點(diǎn)上，幼兒教師的職業(yè)決定著我們?cè)谶@方面必須是神。但是因?yàn)橛袗?ài)，我卻是富有而幸福的 !雖然我選擇了這個(gè)清貧而平凡的職業(yè)，但我無(wú)怨無(wú)悔。 孩子，我愛(ài)你們 !我的夢(mèng)境，有你們而美麗多彩。 孩子，我愛(ài)你們 !在一往無(wú)際的知識(shí)海洋里，我們擁抱大海，和大海歌唱，和大海歡騰。夏天來(lái)了，太陽(yáng)大大的，天氣熱熱的，在樹(shù)蔭下玩很涼快，還能聽(tīng)到蟬在樹(shù)上的放聲歌唱。 孩子，我愛(ài)你們 !作為一名幼兒教師，我真誠(chéng)希望和歡迎更多的有志青年投身幼兒教育事業(yè)，用真情關(guān)注幼兒教育、用真心關(guān)愛(ài)我們的每一個(gè)孩子，讓孩子們沐浴愛(ài)的陽(yáng)光，在雨露滋潤(rùn)中春色滿園，在祖國(guó)大花園里含苞綻放。 ” 因?yàn)樵谖业男哪恐性缫蜒b滿了天真無(wú)邪的孩子，我愛(ài)他們，我要用愛(ài)心之水滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田，我要用我的創(chuàng)新之船載送著孩子們到達(dá)成功的彼岸。對(duì)性格內(nèi)向的孩子，我用愛(ài)心、耐心鑄成一把鑰匙，尋找他的自信，打開(kāi)她心靈的窗戶 。孩子的一舉一動(dòng)甚至細(xì)微的情緒變化都會(huì)被我捕捉，從中，我發(fā)現(xiàn)了孩子的興趣、特長(zhǎng)、潛力，并根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn)，進(jìn)行有針對(duì)性的教育，從而使孩子的潛能得到開(kāi)發(fā)，多元智能得到發(fā)展。當(dāng)孩子們說(shuō)著一口流利的英語(yǔ)，講著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的時(shí) ?? 我欣慰的笑了。當(dāng)聽(tīng)到孩子們說(shuō)：“ 我最喜歡倪老師時(shí) ”?? 我好感動(dòng)，我好快樂(lè) ! 如果孩子是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵 。 拿到這個(gè)題目，我有點(diǎn)迷惑，因?yàn)槲覀円幌蚨荚谡剮煹?，說(shuō)師德，頌師德，那什么是師德 ?我跑去問(wèn)語(yǔ)文教師，語(yǔ)文教師說(shuō)：師德是教師的職業(yè)道德 。那時(shí)候的我是不折不扣的差生，貪玩好耍，沒(méi)有崇高夢(mèng)想也沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)，整天渾渾噩噩。有收到學(xué)生自制的小禮物的欣喜，有提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)后的自豪，有轉(zhuǎn)變差生學(xué)習(xí)習(xí)慣的得意，有得到家長(zhǎng)肯定后的高興。有的教師，父母有病，也不能時(shí)時(shí)床前盡孝 。 這是什么 ?這不正是執(zhí)著堅(jiān)守，無(wú)私奉獻(xiàn)的師德嗎 ? 泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)： “ 花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)闃?shù)葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。
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