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小學(xué)校長2023年個人述職報告范文9篇(完整版)

2024-09-02 14:20上一頁面

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【正文】 心態(tài)平和,敬業(yè),愛生,責(zé)任感,榮譽感強烈。我想就通過這幾個詞向在座各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師匯報我這一年來的工作。在本職工作崗位上,能維護(hù)大局,注重團(tuán)結(jié),以誠待人。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達(dá)能力等方面均有很大的提高,保證了學(xué)校安全穩(wěn)定和各項工作的正常運轉(zhuǎn)。 以上是我的述職,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。 教育教學(xué)水平有待提高,校本研究活動不夠深入,還沒有充分調(diào)動起教師的用心性,致使教學(xué)常規(guī)落實不到位。省領(lǐng)導(dǎo)對我校的工作給予了肯定,也提出了寶貴的意見。 體育、衛(wèi)生、美育等各項工作成效顯著。張紅梅老師被評為縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員 。 四、繼續(xù)加強師資隊伍組建工作和學(xué)校硬件建設(shè) 利用三年時 間完成 __小學(xué)的教師隊伍的招聘和組建工作,目前學(xué)校雖是一所新學(xué)校,但教師隊伍的年齡結(jié)構(gòu),職務(wù)結(jié)構(gòu)和教育能力在同類學(xué)校中處于前例,為新學(xué)校發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。制度和機制。雖然目前還沒能形成課程,學(xué)校仍不斷探求和摸索。從第一年的辦學(xué)理念和和目標(biāo),到第二年的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)風(fēng)目標(biāo),到現(xiàn)在的教風(fēng)和校訓(xùn)的確立,使學(xué)校的總體發(fā)展的方向更加明確,為學(xué)校內(nèi)涵細(xì)化提供框架 從文化建設(shè)視野,推動學(xué)校制度和機制的形成、完善和落實,使之發(fā)揮更好的成效。那么你有了解過述職報告嗎?以下是小編整理的一些小學(xué)校長 2023 年個人述職報告范文,歡迎閱讀參考。 一、繼續(xù)夯實學(xué)校文化建設(shè),豐富學(xué)校文化的具體內(nèi)涵 努力探索學(xué)校文化培養(yǎng)有效的方法、途徑和抓手。 二、積極搭建學(xué)校課程體系,提升學(xué)校課程品質(zhì) 學(xué)生的校園一切活動都是學(xué)習(xí)體驗,課程是學(xué)生體驗的載體和形式。目前我校還處在規(guī)則和制度建設(shè)與管理的階段,這個階段需要我們依據(jù)教育法規(guī)和學(xué)校需要,集師生共同力量,依法民主制訂,有序有效落實,在執(zhí)行中完善,在完善中提升。使人人有目標(biāo),個個有追求,人人有績效。下方就把一年來的思想工作狀況向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報: 一、工作業(yè)績 我校全體教師上下團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,人人都把工作做好,沒有一人出現(xiàn)違紀(jì)事件。學(xué)校校務(wù)公開,財務(wù)制度得到嚴(yán)格執(zhí)行,無亂收費現(xiàn)象。學(xué)校新建教師車棚和多媒體教室,改善了學(xué)校的生活和教學(xué)條件,滿足了現(xiàn)代化教學(xué)的需要。 對教師的思想工作不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠,教師工作壓力大,報酬少,政治思想工作有待 加強。教師的工作是一份憑良心的苦差使,無法用金錢來衡量它的價值。我積極參加上級各部門舉辦的培訓(xùn),如 8 月 28 日、 29 日,我參加了《校長文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學(xué)校廉政文化》等培訓(xùn),增長了知識和提高了自身的覺悟,日常學(xué)習(xí)工作中,結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責(zé)任感和進(jìn)取精神。我自己也多次被評為 __鎮(zhèn)政府優(yōu)秀德育工作者,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。 __完小全體教職工在我的帶 領(lǐng)下,通過努力,做了不少工作,也取得了一定的 `成績,但是我深深感到自己工作中仍存在一些問題和不足,距離中心校對我的要求還有很大的差距。這目標(biāo)與理念跟緊了 當(dāng)前教育發(fā)展特別是課程改革形勢發(fā)展的需要,充分結(jié)合學(xué)校的實際,發(fā)動了全體教職工參加討論,具有很強的操作性和前瞻性,因而得到教師和教育專家的充分肯定。學(xué)校目前最迫切要解決的問題就是教學(xué)中諸多問題。通過聽課、召集教師討論,查找資料,努力研究課改條件下影響當(dāng)前教學(xué)質(zhì)量的各方面因素,并提出一些改進(jìn)措施和策略。幾年來,堅持撰寫隨筆,有些教師的個人教育專著即將完成。 孔子說,四十不惑,又說知者不惑。官樣文章是我深惡痛絕的。力爭做一個求真務(wù)實 、團(tuán)結(jié)協(xié)作、狠抓落實、廉潔奉公、嚴(yán)于律己的帶頭人。 培養(yǎng)選拔新一屆名優(yōu)骨干教師,促進(jìn)教師在政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)知識、教學(xué)能力、科研水平和創(chuàng)新實踐能力等諸方面獲得全面提高。通過走出去、請進(jìn)來、帶一程、幫一把、推一下等方式開展校本教研。本學(xué)期,重點進(jìn)行 “ 文明用餐 ” 這一方面的行規(guī)訓(xùn)練。與 “ 童話先導(dǎo) ” 活動相結(jié)合,繼續(xù)開展讀書活動。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強 中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,落實心理健康教師的培訓(xùn)工作,開設(shè)好心理健康教育課。規(guī)范執(zhí)行學(xué)校課程計劃,精心實施基礎(chǔ)型課程、積極開發(fā)拓展型課程、有序推進(jìn)探究型課程。以爭創(chuàng) “ 區(qū)中小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)達(dá)標(biāo)學(xué)校 ”“ 區(qū)素質(zhì)教育示范校 ” 為契機,牢固樹立 “ 綠色質(zhì)量觀 ” ,切實做到減負(fù)增效。備課過程要集體討論,明確責(zé)任人。建立多元的評價體系,讓學(xué)生在評價活動中體驗學(xué)習(xí)的意義與快樂。本學(xué)期重點關(guān)注學(xué)生發(fā)展,教學(xué)主管室組織開展了名 師進(jìn)校園同課異構(gòu)活動,并與德育處、勤樸工作坊共同組織開展學(xué)生個案研究數(shù)字故事評比等活動。開展學(xué)生藝術(shù)實踐活動,組織參加學(xué)生藝術(shù)節(jié)系列活動,組織參加美術(shù)作品展等活動,組織開展了學(xué)校學(xué)生冬季運動會。將 “ 校史資源課程的開發(fā)與實施的行動研究 ” 等課題的研究成果進(jìn)行推廣與運用。成立平安志愿者隊伍,確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全。學(xué)校的校產(chǎn)、物品的添置做到有計劃、有步驟。 各位老師, 20__將要過去, 20__就要來臨,在新的一年中,我將繼續(xù)和全體教師一起,勤樸、重德、博學(xué)、遠(yuǎn)志,努力高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范學(xué)校工作、努力高起點發(fā)展教師、努力高水準(zhǔn)培養(yǎng)學(xué)生、努力把我們朱家角小學(xué)辦成一所真正的老百姓心目中的家門口的好學(xué)校。在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進(jìn)步 。一把手負(fù)全責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體管,包組領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長到教師層層落實責(zé)任,做到人人都管理,處處有管理,事事見管理。 三、教研先導(dǎo) 質(zhì)量立校 作為一名校長我深知質(zhì)量是學(xué)校的生命。在今年大慶市第十屆全民運動會武術(shù)比賽中,王寶老師榮獲銀獎 。值得一提的是我校陽光體育大課間活動,每逢活動時間,整個校園內(nèi)激情涌動、藝彩飛揚 !受到上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟同仁的好評。這些成績的取得是在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,全體教職員工共同努力下取得的。 通過辦校慶,凝聚了力量,鍛煉了隊伍,傳承了作風(fēng),增強了信心,提升了辦學(xué)品位。我代表學(xué)校作了題為《踐行永威經(jīng)驗、打造精品課堂》的經(jīng)驗交流,副校長作了題為《提升學(xué)生能力,實現(xiàn)高效教學(xué)》的經(jīng)驗交流?,F(xiàn)在看來效果顯著, 100 余名學(xué)生獲各級獎勵,優(yōu)秀作品作文集《童心飛揚》已出版三冊。確定專職教師,分年級開辦了《小學(xué)生心理特點專題講座》、《小學(xué)生健康知識專題講座》和《小學(xué)生好習(xí)慣好方法養(yǎng)成專題講座》。 安全工作做到 “ 三個結(jié)合 ” ,即安全工作與養(yǎng)成教育相結(jié)合,安全教育與教學(xué)常規(guī)管理相結(jié)合,安全教育與排查整改相結(jié)合。 學(xué)校將每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行防地震、防火災(zāi) “ 逃生 ” 演練制度化,力圖使學(xué)生掌握避險知識,遇到危險情況不慌亂,能按指定路徑,有序迅速地撤離到安全區(qū)域。 “ 誠心對人 ” 使我團(tuán)結(jié)了同志,尤其是團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員。三是繼續(xù)加強隊伍建設(shè)。平日里,對工作勤于思考,力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。 真誠待人 對周圍的人我能熱情真誠相處,年老的教師敬之為長輩,青年的教師視之為朋友。真正做到:在思想作風(fēng)上實事求是、表里如一 。在工作中擺正自己的位置,不越權(quán)管理,協(xié)調(diào)好各部門工作。一年來,在開展教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規(guī)教學(xué)檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中,本人都盡職盡責(zé),使工作一步一個腳印,教學(xué)成績有了顯著提高。 四、自我評價 本人一年來,能全身心地投入學(xué)校的工作,做到 “ 事業(yè)第一、學(xué)校第一 ” ,時時處處以身作則,與校長一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作,默默耕耘。理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,工作水平有待進(jìn)一步提高 。 。個性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。在學(xué)習(xí)上,能注意自身的學(xué)習(xí)提高,把握教改的脈搏 。 三、主要工作實績 比較出色地完成學(xué)校各項重大活動的組織實施。我常與教師促膝談心,了解教師的心聲,把教師想法帶到班子會上,及時根據(jù)教師的建議修改和完善了《二龍小學(xué)教師教學(xué)工作獎懲制度》、《教師工作月考核辦法》,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁及紐帶作用。待人處事光明磊落、誠實守信 。因而,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。任期以來,我多次與教師個別談心。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高 。同時因為 “ 誠心對人 ” 使我的學(xué)生喜歡我,家長和社會認(rèn)可我,社會的認(rèn)可也為學(xué)校的成長創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系。 二、存在的主要問題 管理還不夠精細(xì)化。 開學(xué)前,學(xué)校 組織專門人員對校園的每個角落進(jìn)行地毯式檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是對學(xué)校的房舍、圖書館、實驗室、教室、廁所等重點部位的用電情況,電器設(shè)備的安裝、使用情況和線路進(jìn)行了重點檢查,排除了隱患。今年 “ 六一 ” 節(jié)全校有 600 多名學(xué)生被授予 “ 學(xué)前好兒童 ” 、 “ 學(xué)習(xí)小標(biāo)兵 ” 和 “ 優(yōu)秀班干部 ” 等榮譽稱號。 我校以 “ 小主人 ” 為校園精神,以 “ 小主人在行動 ” 為各項工作動力,教育學(xué)生做學(xué)習(xí)的小主人、活動的小主人和管理的小主人,教育學(xué)生以主人翁的姿態(tài)行動起來,樹立主人翁的志向、學(xué)做小主人的本領(lǐng)、做出小主人的貢獻(xiàn),創(chuàng)建文明校園。 我校針對學(xué)生作文水平不夠高、教師作文批改負(fù)擔(dān)過重的實際情況,進(jìn)行了 “ 自讀互評、以改促寫 ”作文課改實驗。 我校教學(xué)工作緊緊圍繞縣教科局教學(xué)工作目標(biāo),立足學(xué)校發(fā)展的實際,以課程改革為中心,力爭實現(xiàn)高效課堂教學(xué)。 實驗小學(xué) 1913 年建校,迄今已有 100 年歷史,百年來,實驗小學(xué)的形成發(fā)展與國家的命脈相關(guān)聯(lián),與成千上萬名學(xué)子的成就相交織。 通過全體領(lǐng)導(dǎo)研究決定,對學(xué)校陳舊建筑設(shè)施進(jìn)行維修和改造,維修了會議室,新建了自行車棚,安裝了校園廣播、監(jiān)控器,更換了 200 套桌椅,栽植樹木綠化校園,每一項建筑、建設(shè)和維修我們都力爭花錢最少質(zhì)量最好。其中我校吳彥澤等十名同學(xué)在國際書畫大賽中分別榮獲金銀獎項 。經(jīng)過不斷的實踐
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