湘教版音樂四上清晨教案1(完整版)
【正文】 演唱形式，希望我們同學(xué)能夠像歌曲中所唱的那樣 ,珍惜這美好的時光，好好的享受這每一天吧！ 伴隨著歌曲離開教室。 方案范例： 方案 1：演唱形式：我唱第一聲部，邀一個同學(xué)唱第二聲部，一道演唱這首歌，并請全組的同學(xué)為我們伴舞。（山坡） 交換 連快。讓學(xué)生感受清晨的氛圍，并初步感受歌曲旋律。 教學(xué)重難點： 1．能用和諧統(tǒng)一的聲音演唱二聲部歌曲《清晨》。 ２．區(qū)分聲樂的兩種演唱形式 —— 合唱與重唱。 （二）學(xué)習(xí)歌曲《清晨》 １、播放《清晨》 師：這是一首校園歌曲，在演唱風(fēng)格上要通俗樸素，像說話似的歌唱。這一段旋律優(yōu)美舒展，歌曲通過對春天的草原，綠油油的秧苗。 方案 2：演唱形式：我們?nèi)?
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