【正文】 所以，在九年義務教育階段，在孩子身心都還稚嫩的時候，不要為分數(shù)犧牲孩子心理生理的健康成長。我 們應該告訴孩子，這個社會是殘酷的，要準備受到很多委屈。好成績基本上都來自學生的好習慣，什么時間專注的做什么事，日積月累，某一天不小心他成了第一名，他自己都想不到。高端學習都是枯燥的，不討厭就是興趣。 我贊成復旦大學錢文忠教授的觀點：我不相信教育是快樂的，請別再以愛的名義對孩子讓步。這是通過父母在日常生活中對孩子的言傳身教、耳濡目染而實現(xiàn)的。親情的紐帶，使家庭教育具有著學校教育、社會教育不可代替的地位和作用。即使孩子再幼稚不過，家長也要積極回應。當然懲罰的同時還要孩子認錯，要心服口服。而且貼近實際的教育更能使孩子接受，也更容易接受。 萬事德為先，教育的本身就是一種道德行為的規(guī)范。這其中就需要灌注教育。我也需要更加細致一些，主要是思想深度需再度挖掘。文章足以流露出作者的人格，一個個形象的例子，一句句感悟的 `話語，那的確是自己的思考。第二，作者的生存年代不遠，語言、思想等方面沒有太多因素的干擾。 以上簡單地談了一些家庭教育的體會。每當遇到困難，多鼓勵安慰，幫他找回自信。我不只一次的聽到過這樣的話 “ 小學 ，初中差不多就行，高中好好學 ” 我認為這樣的想法是不正確的，小學和初中是很關鍵的打基礎，培養(yǎng)良好學習習慣的的階段，一旦基礎打不好，上高中后很難改變局面。家庭教育是一項系統(tǒng)工程，在教育自己孩子的過程中，每一位家長都有自己的理解，仁者見仁，智者見智，下面是自己的幾點體會： 一、給孩子一個快樂舒適的學習環(huán)境。 寫關于家庭教育心得的作文篇 1 今天兒子的學校給我留了一個作業(yè)，寫一篇家庭教育心得體會。興趣是孩子最好的老師，無論做任何事情，只有有了興趣才會有動力去做好它。 五、尊重、信任、鼓勵、批評。孩子是有思想、有血有肉的，我們?yōu)楹⒆铀冻鰫坌?、所付出的耐心、所付出的關心，他們會看在眼里，記在心上的。因為我事先就形成了讀書的習慣，這次 從圖書館借閱要求閱讀的書目，靜心閱讀摘抄。并列句前半句便于讀者認識，后一句便于讀者思考。我自認為是一個比較細心的媽媽，看了這本書，我覺得問題總不是在想當然中結束。 育兒書籍，我也看了不少。教育孩子除了在兒童期十分重要外，在過渡期那時更加重要。這種教育又怎么能成功。即使孩子不接 受，也要不知不覺地讓字字句句印入孩子腦海中，讓他們時時刻刻想起父母的忠告與不厭其煩的教育。 要做好家長，必須與孩子多溝通、多聊天，只有多溝通，才不會有代溝，才能親密無間，才能實時了解孩子的動態(tài)，在孩子需要的時候，給孩子幫助和支持。很快我就發(fā)現(xiàn)這的確是一本難得的教育理論與實踐結合恰到好處的著作。 家庭教育是一種生活教育，是寓教育于家庭日常生活之中的。 我們的國度，從來就不缺少教育理論， 從來就不缺少教育的氛圍，家長重視孩子教育的激情，全民高漲。 家庭中的民主，要慢慢培養(yǎng)，當孩子的認知水平和家長接近的時候，才可以通過商量，達成一致，讓孩子明白，民主來之不易。所以，品質和意志才是真正的好老師。適當鼓勵孩子有自信，這是對的，但是不能過度。 放在最后說，是因為我不想說，因為我覺得它比前四點說的相比，太次要。 在分數(shù)面前，毫不猶 豫的選擇相信孩子是孩子不竭的動力，父母的冷言冷語可能是壓在孩子身上的最后稻草。 教育孩子，首先是要變化氣質。所以在孩子面前，不要說低劣不堪之事，尤其要戒除淫穢之語。 成人是目標。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識形態(tài)。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表，要建立跟諧的家庭跟社會，那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視，家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估，孩子在適當表揚跟鼓勵中生活，他將學會自尊跟自信 。如蓬勃向上的朝氣，好問好學的學習態(tài)度 。 今后，我決心用心配合學校教育好我的孩子，使之成為能適應現(xiàn)代社會的有用人才，以上心得體會，只是我一管之見。少世故，對人對事的真誠直率 。在平等中生活，他將學會公道 。事實確實如此。教育孩子要有健康的心理跟健全的人格，決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪，對父母沒有感情，對他人、社會漠不關心的人。 最后，針對目前家庭教育的亂象，特別提出最重要的三點意見： ，無數(shù)家庭用血和淚證明，溺愛長大的孩子，是多么無能，多么脆弱，當有一天父母滿足不了孩子的欲望的時候，就 是這個家庭災難、痛苦的開始。