交通安全日幼兒園活動策劃(5篇)(完整版)
【正文】 活動準備： 精心布置活動場景。 。 請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。 幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。 項目負責人： (二 )開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。下節(jié)課我們再認識走過街天橋和地下通道 。 今天有位小客人要和我們班小朋友見面，你們知道它是誰嗎？小豬想告訴小朋友它在過馬路時發(fā)生的一個故事，我們一起來看看小豬是怎樣過馬路的？ 教師邊操作課件邊生動地講述故事。 （ 4）老師與幼兒一起評議游戲情況。 引入主題，請幼兒觀看關(guān)于交通安全的 DV。 體驗游戲樂趣，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。因此，我們對幼兒開展了 “ 交通安全我知道 ” 活動。在活動室周圍張貼交通事故圖片、各種過馬路的交通標志。 （ 1）與幼兒一起將交通標志布置在 “ 馬路 ” 的各個角落。 活動準備： 音樂磁帶、《胖小豬過馬路》課件 、《安全過馬路》課件 、 紅綠燈有斑馬線場地 斑馬圖片 、 塑料彩圈 (方向盤 ) 活動過程： (音樂起：開汽車 )師生以游戲的形式開汽車進場，配班教師出示紅燈小汽車停止，出示綠燈小汽車向前行。它很像斑馬身上的條紋，所以又叫它 “ 斑馬線 ” ，行人過馬路一定要走在斑馬線內(nèi)。 我園幼兒交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高，交通安全法律法規(guī)遵守率達到 90%以上 。 值日領(lǐng)導和值日教師放學時一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路，提醒幼兒注意安全。 ： (1)向幼兒介紹一些常見的交通標志，知道交通標志與我們生活的關(guān)系。再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。教師小結(jié)活動情況，并再次教育幼兒注意各項交通安全。 (出示字卡 “ 交通安全 ”) (二 )在活動中體會交通規(guī)則的重要性 孩子們，看看我們坐的隊形像什么 ?十字路口的學問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。老師向交警叔叔學了一些指揮交通的本領(lǐng)，請小朋友仔細看，猜一猜是什么意思。 。 交通安全日幼兒園活動策劃篇 5 活動目標： 通過做游戲，使幼兒初步知道過馬路時，我們大人小朋友都必須遵守交通規(guī)則。 從活動中引出日常生活中我們必須注意的安全事項：進餐細嚼慢咽、走路看路 、不隨意跟陌生人
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