20xx-20xx年度學(xué)校工作計(jì)劃(完整版)
【正文】 育的權(quán)利，確保他們不因家庭經(jīng)濟(jì)原因而失學(xué)。加強(qiáng)多媒體等教學(xué)儀器設(shè)備的管理和保護(hù)，強(qiáng)化責(zé)任性教育。尤其是對那些留守學(xué)生，通過開通親情熱線、實(shí)地家訪等形式讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。 學(xué)校對班級常規(guī)工作做到每日有檢查，每周有小結(jié)，每月有評比，學(xué)期有總評，使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。 ，加強(qiáng)道德建設(shè)。完善學(xué)校信息技術(shù)硬件設(shè)施設(shè)備，開展信息技術(shù)培訓(xùn)，提高 “ 班班通 ”設(shè)備的使用率 。抓好陽光體育工程，保證學(xué)生平均每個(gè)學(xué)習(xí)日有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，提高學(xué)生的體育意識和身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長 。在抓緊抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí) ,注重學(xué)生良好思想品質(zhì)的培養(yǎng)，讓學(xué)生具有良好的心理素質(zhì)和健康的思想品德。 (三 )以質(zhì)量求發(fā)展，優(yōu)化教育教學(xué)管理 加強(qiáng)教師的質(zhì)量意識和責(zé)任教育，培養(yǎng)對社會責(zé)任的精神，使教 師樹立對國家，對人民負(fù)責(zé)的質(zhì)量觀 。要求教師 “ 以素質(zhì)樹形象，以作為換地位，以業(yè)績顯才華，以特色求發(fā)展 ” ，立足學(xué)校，做好校內(nèi) “ 名師 ” 建設(shè)，發(fā)揮其先鋒模范作用，讓廣大教師以身邊的教師為榜樣，比、學(xué)、直、趕、幫、超，努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊(duì)伍。 。積極實(shí)施校務(wù)公開、民主理財(cái)、教代會等制度，對制度修訂、評先評優(yōu)、教師考核等過程做到規(guī)范透明，加大校務(wù)公開力度，在校園醒目處設(shè)置校務(wù)公開欄，對教師關(guān)注的事項(xiàng)予以公示，充分發(fā)揮教師民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用，增強(qiáng)教師的向心力、凝聚力，提高教師參與學(xué)校管理的主動(dòng)性和積極性。 。培養(yǎng)教師對學(xué)生負(fù)責(zé)的精神，樹立為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、發(fā)展奠定基礎(chǔ)的質(zhì)量觀 。精心上好每一堂課，從課堂效率做起，抓兩頭，促中間，全面提升教學(xué)質(zhì)量，力爭在統(tǒng)考取得驕人的成績。組織學(xué)生開展 “ 大家唱、大家跳 ” 等活動(dòng) 。添置實(shí)驗(yàn)器材和圖書。利用升旗、班隊(duì)會、晨夕會，積極開展知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌等養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣 。 。 ，注重心理疏導(dǎo)，有效提高學(xué)生心理健康水平。 。 不放松，積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)支持，進(jìn)一步加大學(xué)校建設(shè)力度，改善辦學(xué)條件，塑造明德品牌，彰顯明德效應(yīng)，引領(lǐng)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以 “ 輕負(fù)高效 ” 為教學(xué)的核心追求。身教重于言教，年底學(xué)校將評選年度 “ 榜樣教師 ” 與 “ 榜樣教室 ” 。
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