【正文】 用學期初的班會課特別強調行規(guī)教育及學風教育、心理健康教育，要樹立 高考意識 、 集體意識 、 服從意識 。 二、開展多樣式的主題班會，樹立積極進娶敢于拼搏的良好學風，強化所有學生的高考最后沖刺意識，側重于青春期心理健康教育。該班本學期共有 41 位學生，實習 6人。 六、開展豐富的課外活動，如班級與班級的聯(lián)誼賽、讀書活動、感受大自然等活動，豐富學生的業(yè)余生活。 利用班會課開展榜樣教育。 通過班會及聊天，多給學生學習方法的指導。 第六、做好與任課老師的協(xié)調工作。 以學習為主重任務、仍就實施＂抓兩頭 ,帶中間＂的戰(zhàn)略計劃 ,對優(yōu)秀生個別談心，指出他們學習的光明前途，鼓足信心，爭分奪秒，為班級帶好頭，立好標。 ４、指導每位學生制訂好學習計劃，明確努力的目標和方向，通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況，及時了解學生的學習情況，并通過個別教育和榜樣引導相結合的方法，培養(yǎng)學生良好學習習慣。 ９、多與家長溝通。沖刺階段，我將盡可能將班級管理重點放在學風建設上，營造良好的班風學風，突顯高三畢業(yè)班特點，回歸根本務實高校。本學期特別突出強調用電安全問題 ，規(guī)定值日班長及生活委員每天離校檢查電腦及飲水機電源，保證電源關閉。 結合十三校聯(lián)考，向學生進行考試誠信教育。 結合學校月升級儀式主題 嚴謹治學誠信迎考 ，對學生進行學風教育。所以這一階段除了要特別留意學生的學習狀況使其能夠全力沖刺高考外，亦不能放松對學生的常規(guī)要求。 做好五一小長假的安全教育及相應學習要求。 鼓勵學生面對挑戰(zhàn)迎難而上。 通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。 勤抓常管多督促嚴要求。 五、日常工作 開好每周班會，加強學生教育； 綜合素質評價； 做好皖八聯(lián)考、宣城一摸、二模考試及高考工作； 做好學生高考體檢工作； 加強與家長聯(lián)系； 協(xié)作各課任教師工作； 高考動態(tài)信息公布； 考試技巧與策略輔導； 及時了解學生思想動態(tài)； 高考報名工作； 1整理好學生的各項檔案資料； 1加強學生考前心理輔導； 1高考前準備工作； 1填報志愿指導，填好志愿（二個階段）。 我也相信我一定是可以把這學期的一個工作給做好的，給學生們做好保障的工作，讓 他們能把高考前的復習都做好，都以最好的一個狀態(tài)去面對。具體措施是：在開學初始召開分層同學會，為每個同學分析存在的問題及要采取的方法，讓每個學生知道自己的不足在那些方面，有一個努力的方向。 在做好班上的工作的同時還要配合好學校與年級組做好相應的工作。 通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學生對理想追求的欲望和對高考的親近感。 八、關注每一位學生的動態(tài)，傾情協(xié)助跨過每一道難關，克服任何困難。 強化科代表的責能和作用，使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。 2023 年高三下學期班主任工作計劃模板篇 7 進入高三，師生就已經(jīng)成為學校、社會、家長重點關注的對象，高三師生的所作所為都將會成為他們不加掩飾的談資，因為他們對來年的高考都同樣寄予期待，這無形中對高三師生構成強大的心理壓力。再次組織好班上的各種輔導，抓好自習課的利用。紀律是保證取得成績的保證。 在班風 上面，要重視學習，同時也是要積極的去面對，雖然我們班級的學風比較的好，但是高考的壓力還是會讓他們在學習中會有一些情況的發(fā)生可能，我也是要經(jīng)常的去關注學生們的一個狀況，以積極的一個心態(tài)去把學習搞好，不能松懈，同時也不要由于壓力過大放棄了，或者覺得反正考不上好的學校，就松懈了，那樣也是不好的，只有整個班級的學習風氣都是積極向上的，那么我想他們也是能更加的從容去面對高考，在平時的時候，會認真的努力的去復習去準備的。越到后期越要關注后進生。 督促學生做好計劃，合 理安排學習時間，適當參加體育活動。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。 學生最終離校前，完成對教室的清理和清潔工作。落實考試期間一些工作：值