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正文內(nèi)容

20xx學(xué)校秋季工作計(jì)劃范文【最新10篇】(完整版)

  

【正文】 續(xù)做好主題教育活動(dòng),要從政治理論,教育方針政策、法律法規(guī)等教育內(nèi)容入手,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè) 。 (5)加強(qiáng)課題組的實(shí)驗(yàn)研究。本學(xué)期,我校將 在繼續(xù)開(kāi)展古詩(shī)文誦讀考核定級(jí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,逐步將各年級(jí)必讀篇目納入兩語(yǔ)教學(xué)工作中。 落實(shí)措施: (1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。 (2)做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的選拔培訓(xùn)工作,通過(guò)召開(kāi)小型運(yùn)動(dòng)會(huì),發(fā)現(xiàn)一批素質(zhì)較好的運(yùn)動(dòng)員,并抓緊訓(xùn)練力爭(zhēng)在市運(yùn)動(dòng)會(huì)中再創(chuàng)輝煌。對(duì)參加社團(tuán)活動(dòng)的輔導(dǎo)老師,學(xué)校將根據(jù)其活動(dòng)效果,給予相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。 ⑧ 學(xué)校將建立健全對(duì)學(xué)生寫(xiě)字的考核評(píng)價(jià)制度,力求使此項(xiàng)工作制度化、規(guī)范化。 (4)從嚴(yán)要求,加強(qiáng)學(xué)生寫(xiě)字教學(xué)的指導(dǎo)與管理。所有活動(dòng),將計(jì)入老師校本研修的學(xué)時(shí)。本學(xué)期起,對(duì)于工作五年以內(nèi)的老師,必須采用紙質(zhì)備課的形式,并且要背詳案,即在教案上能體現(xiàn)教學(xué)的所有流程,對(duì)于教學(xué)的預(yù)設(shè),盡可能做到周全,對(duì)于不同層面的學(xué)生,教者要設(shè)計(jì)出相應(yīng)的解決問(wèn)題的策略。 (4)組織多種形式的學(xué)生單項(xiàng)競(jìng)賽等 落實(shí)措施: (1)從本學(xué)期起,低年級(jí)取消了統(tǒng)一的課后作業(yè)教輔材料,那么,對(duì)于低年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),如何有效利用好課后時(shí)間,是我們所有低年級(jí)老師必須提前 思考的問(wèn)題。教師要經(jīng)常與他們交心,用自己的誠(chéng)心來(lái)感動(dòng)他們,幫助他們走出困境,從而激發(fā)他們生活的信心、調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性。少先隊(duì)大隊(duì)部和各中隊(duì)都要精心策劃和組織實(shí)施豐富多彩的主題中隊(duì)活動(dòng),要在德育形式、活動(dòng)效益上下功夫。 (4)開(kāi)展 “ 與經(jīng)典同行,與圣賢為友 ” 系列活動(dòng)。 二、工作要點(diǎn): (一 )加強(qiáng)學(xué)校德育工作、提高學(xué)生綜合素質(zhì) 主要活動(dòng): (1)繼續(xù)推進(jìn) “ 校園志愿者 ” 活動(dòng) 。 (2)要增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。 (4)有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)生心理健康教育。 (二 )規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)效益 主要活動(dòng): (1)規(guī)范低年級(jí)課后作業(yè) 。關(guān)于此項(xiàng)實(shí)驗(yàn),我校仍然堅(jiān)持以 “ 讀好書(shū)、做好人 ” 這一宗旨,主要抓好兩方面 的工作:一是整本書(shū)閱讀,二是經(jīng)典詩(shī)詞、童詩(shī)童謠的背誦。教研組長(zhǎng)要組織好本組的教研活動(dòng),要做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí),要在實(shí)效上下功夫,不走過(guò)場(chǎng),不搞形式,活動(dòng)記載盡可能詳盡。二是要嚴(yán)格執(zhí)行控制學(xué)生每天在校時(shí)間和作業(yè)量的規(guī)定,按照《泰州市減負(fù)增效的八項(xiàng)規(guī)定》,小學(xué)在?;顒?dòng)總量不超過(guò) 6 小時(shí),家庭作業(yè)總量不超過(guò)1 小時(shí) (低年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè) )。 ⑤ 語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)每課時(shí)都要留有 510 分鐘作為學(xué)生的作業(yè)時(shí)間,不可將 學(xué)生的課堂作業(yè)留到課外,使課堂作業(yè)徒有虛名。 (6)努力抓好學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。 落實(shí)措施: (1)認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生健質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,落實(shí)泰州市《關(guān)于對(duì)全市中小學(xué)大課間體育活動(dòng)進(jìn)行檢查評(píng)比的通知》精神。 (3)做好市級(jí)課題研究工作等 。優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)效益,減少無(wú)效或低效的教學(xué)行為,要把提高教學(xué)質(zhì)量的落腳點(diǎn)放在課堂教學(xué)上。要認(rèn)真梳理上學(xué)年教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,本著問(wèn)題即課題的原則,積極開(kāi)展討論,不斷分析,從而找出解決問(wèn)題的突破點(diǎn)和深化點(diǎn)。 (2)教師教學(xué)技能競(jìng)賽等 。 ② 要加強(qiáng)教師信息技術(shù)的培訓(xùn)。學(xué)校所有公物要登記入冊(cè),建立財(cái)務(wù)檔案,落實(shí)責(zé)任人,杜絕財(cái)物流失和損壞。 二、主要工作 (一 )課程計(jì)劃管理 嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,規(guī)范課程名稱,開(kāi)齊、開(kāi)足課程,確保綜合實(shí)踐活動(dòng)、信息技術(shù)、勞動(dòng)與技術(shù)、音 樂(lè)、體育和美術(shù)等課程的真正落實(shí),開(kāi)設(shè)學(xué)校特色課程。 繼續(xù)開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng),為青年教師搭建平臺(tái),通過(guò)互動(dòng)交流、專家引領(lǐng),不斷提升教師課堂教學(xué)技能。針對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生,立足課堂,低起點(diǎn),嚴(yán)要求,從基礎(chǔ)抓起,從學(xué)習(xí)行為習(xí)慣抓起,使學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)有所進(jìn)。 重視中老年教師的后續(xù)發(fā)展。 加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,做好來(lái)客來(lái)訪的各項(xiàng)登記工作。 利用現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施做好學(xué)生興趣培養(yǎng)。 2024 學(xué)校秋季工作計(jì)劃篇 3 一、指導(dǎo)思想 為了進(jìn)一步樹(shù)立安全責(zé)任重于泰山的思想,強(qiáng)化安全工作重在防范的意識(shí),建立安全工作常抓不懈的機(jī)制 。 繼續(xù)實(shí)行班級(jí)安全 語(yǔ)錄以及安全教育內(nèi)容天天記載制度,并定期檢查納入班級(jí)考核。 結(jié)合上級(jí)精神制定學(xué)校《安全責(zé)任保證金考核管理辦法》、《學(xué)校安全問(wèn)題有償舉報(bào)制度》等加強(qiáng)群防群治,共建平安校園。一是加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理,做到制度齊全,措施到位。 加強(qiáng)校園用電安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外事故。落實(shí) “ 安全第一、預(yù)防為主 ” 方針,大力推進(jìn) “ 平安校園 ”建設(shè),切實(shí)保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定,杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生,避免引起不良事件,減少各類事故的發(fā)生。 利用遠(yuǎn)程教育資源,用活生生的實(shí)例讓師生對(duì)安全管理引起高度的重視,并學(xué)習(xí)一些安全常識(shí),提高自我保護(hù)能力,避免一些不該發(fā)生的安全事故,還讓學(xué)生回家后向家長(zhǎng)宣講相關(guān),擴(kuò)大安全宣傳的層面 ,有效的利用一切渠道影響家長(zhǎng),以引起家長(zhǎng)的高度重視,以形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的管理模式,齊抓共管,讓家長(zhǎng)充分明白 “ 事故預(yù)防無(wú)小事,平安和諧保穩(wěn)定 ” 。 進(jìn)行交通安全教育。 教育教學(xué)安全。 (1)各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容,在假期要教育步行、騎車(chē)的同學(xué)靠右行、靠邊行。 (3)加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。 防溺水安全。 消防安全。并做好認(rèn)真的記載,做到心中有數(shù),能整改的要及時(shí)整改,不能及時(shí)整改的要做好防控工作,需要向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告的要及時(shí)報(bào)告,確保不出差錯(cuò)。 認(rèn)真落實(shí)食品衛(wèi)生安全監(jiān)督制度。 身正為范,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)教育行風(fēng)先進(jìn)學(xué)校。 這項(xiàng)工作關(guān)系到 __教育的形象,也關(guān)系到 __整個(gè)城市的形象,市委市政府市教育局高度重視,我校全體教職員工要高度重視,積極參與,對(duì)照創(chuàng)建要求 ,認(rèn)真排查存在的問(wèn)題和不足,及時(shí)整改,政府層面的積極爭(zhēng)取,學(xué)校層面的積極創(chuàng)新、迎難而上。讓學(xué)生了解并在日常行為習(xí)慣中體現(xiàn)核心價(jià)值觀要求。落實(shí)教育部《中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)指南》,充分利用專用心理咨詢室,通過(guò)專兼職心理咨詢教師開(kāi)展學(xué)生 心理咨詢輔導(dǎo),積極參與 “ 七五 ” 普法工作,探索德育與法制教育融合的有效途徑。 注重實(shí)踐,完善教學(xué)管理制度。注意抓好教師的上課常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),建立健全教導(dǎo)處巡查制度,行政領(lǐng)導(dǎo)分學(xué)科經(jīng)常性地 聽(tīng)教師的隨堂課,進(jìn)行隨機(jī)抽查和檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通、交換意見(jiàn),并妥善解決問(wèn)題。大力實(shí)施名家引進(jìn)、名校掛鉤、名師結(jié)對(duì)的 “ 三名 ” 計(jì)劃,完善名師成長(zhǎng)、管理和考核機(jī)制,充分發(fā)揮名師的示范、輻射和引領(lǐng)作用,積極開(kāi)展名師精品課展示、名師教科研成果展示等活動(dòng)。 :以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成 城。 教師隊(duì)伍建設(shè) 一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治管理、師德建設(shè),開(kāi)展師德系列活動(dòng)。要求每位教師結(jié)合自己制定的寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校將定期檢查。 “ 以教學(xué)為中心,質(zhì)量為核心, ” 圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果,大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)這一中心,抓住如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,如何啟發(fā)學(xué)生的思維,如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題積極開(kāi)展教學(xué)研究工作,使教研工作能夠重實(shí)際,有實(shí)招、出實(shí)效。 六、安全教育警鐘長(zhǎng)鳴,做到防范于未然。本學(xué)年的學(xué)校安全管理工作,要繼續(xù)堅(jiān)持 “ 預(yù)防為主,教育先行 ” 的安全工作原則,要緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園工作目標(biāo),全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作,健全制度,明確責(zé)任,加強(qiáng)教育,嚴(yán)格檢查和監(jiān)督,切實(shí)推進(jìn) “ 平安校園 ” 建設(shè)工作的提高和鞏固。學(xué)校也與全體教師等簽訂學(xué)校安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書(shū),明確學(xué)校安全工作的職責(zé)和要求,學(xué)年末進(jìn)行安全工作專項(xiàng)考核,并將履行安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍,使學(xué)校各項(xiàng)安全制度、安全措施落到實(shí)處。 學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對(duì)校舍、教室和校園周邊情況進(jìn)行檢查,特別是梅雨、臺(tái)風(fēng)季節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。 加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。 食品衛(wèi)生,防疫把關(guān)。 (四 )積極營(yíng)造良好的校園周邊安全環(huán)境 學(xué)校要主動(dòng)配合,爭(zhēng)取各方支持,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用,深入開(kāi)展 “ 警校共建 ” 活動(dòng),積極主動(dòng)與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門(mén)的配合,健全學(xué)校和所在地 公安機(jī)關(guān)、家長(zhǎng)、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度,進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,同時(shí)要凈化校園文化環(huán)境,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍。 組織、引領(lǐng)全體老師 加強(qiáng)教育教學(xué)理論和課改新理念的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中思考,在思考中實(shí)踐,在實(shí)踐中升華,不斷更新老師的教育觀念,不斷改進(jìn)教師的教學(xué)行為,提高新課程實(shí)施能力。 (三 )做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。 以《教科研簡(jiǎn)報(bào)》和校園網(wǎng)站為平臺(tái),總結(jié)我校每月組織的各項(xiàng) 教育教學(xué)活動(dòng),給廣大教師推薦前沿教育動(dòng)態(tài),先進(jìn)的教育理念及我校優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)總結(jié),促進(jìn)廣大教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念,借鑒和吸收現(xiàn)代教育研究以提高教育教學(xué)質(zhì)量和水平。 ,抓緊教學(xué) “ 保底工作 ” 精細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,保證教學(xué)秩序正常化。 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的探索,我校少先隊(duì)常規(guī)工作已經(jīng) 形成一個(gè)基本思路,在此基礎(chǔ)上,本學(xué)期少先隊(duì)部將進(jìn)行詳細(xì)而深刻的反思,制定相應(yīng)的常規(guī)工作思路,將、日行一善、小交警工作、糾察隊(duì)工作、紅領(lǐng)巾廣播站工作整合,形成固定又不失彈性的常規(guī)工作機(jī)制。感染:感 —— 感覺(jué)、情感 。期初,學(xué)校將進(jìn)行大隊(duì)委員改選。定期對(duì)少警隊(duì)和糾察隊(duì)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,對(duì)一段時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行解決。定期利用家校通發(fā)送安全提示,定期入戶家訪,加強(qiáng)家校聯(lián)系,家校攜手共筑安全防線。堅(jiān)持對(duì)學(xué)校周邊危險(xiǎn)水域進(jìn)行隱患排查。 “ 一校一品 ” 之心理健康特色之路。 ,并經(jīng)常巡查校園及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并采取相應(yīng)措施解決。服務(wù)經(jīng)濟(jì)能力建設(shè) 。進(jìn)一步深化課程改革,全力推進(jìn)專業(yè)課理實(shí)一體化教學(xué),堅(jiān)持以 “ 做 ” 為中心,提高課堂教學(xué)效率 。 。 。優(yōu)化教學(xué)手段,推廣多媒體教學(xué),運(yùn)用信息資源,實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的改革創(chuàng)新。學(xué)校各項(xiàng)工作都有質(zhì)量要求,全體員 工都要牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),做到思想上位,行動(dòng)跟進(jìn),全力做好 __級(jí)學(xué)生技能水平抽測(cè)的準(zhǔn)備工作,及早努力,提前進(jìn)入迎戰(zhàn)狀態(tài),力爭(zhēng)測(cè)試成績(jī)?cè)谌⊥?。加?qiáng)教研組建設(shè),教研組長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起責(zé)任,帶領(lǐng)教師通過(guò)開(kāi)展一系列的教學(xué)研討、交流、 反思活動(dòng) ,自覺(jué)探索課堂教學(xué)規(guī)律,重視研究教材、研究教法,在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力。 四、主要措施 (一 )強(qiáng)基固本,提高教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)工作是學(xué)?;A(chǔ)性工作,要強(qiáng)夯根基、探索高 效課堂有效途徑,采取切實(shí)可行的措施,提升教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)學(xué)校事業(yè)平穩(wěn)發(fā)展。與企業(yè)深層次合作,實(shí)施工學(xué)交替、訂單培養(yǎng),確保每個(gè)學(xué)生至少有 一次到企業(yè)鍛煉的機(jī)會(huì)。技能考核中級(jí)工獲證率 90%以上,高級(jí)工 60%以上 。校園文化建設(shè)。時(shí)間的繼往開(kāi)來(lái),又在每個(gè)人的面前攤開(kāi)了一頁(yè)嶄新的白紙。 五、加大投入,做好后勤保障 ,保證工程質(zhì)量,在新學(xué)期讓全校師生盡快有一個(gè)良好的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。 ,嚴(yán)禁在校門(mén)口擺攤、堆雜物 及有危險(xiǎn)的物品,嚴(yán)禁校園周?chē)懈蓴_正常教育教學(xué)的活動(dòng)。以多種形式開(kāi)展安全教育活動(dòng),營(yíng)造安全教育氛圍,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)自救、自護(hù)方面知識(shí)教育。 ,如國(guó)旗下講話、早會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播、主題班會(huì)、班級(jí)布置等教育活動(dòng)。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂(lè)的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。經(jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)程漸漸生成少先隊(duì)組織意識(shí),漸漸生成對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。 一個(gè)真正優(yōu)秀的班級(jí)應(yīng)該是一個(gè)文化活動(dòng)頻繁、文化領(lǐng)先的班級(jí) ,是一個(gè)精神文明與物質(zhì)文明同步發(fā)展的班級(jí) ,是一個(gè)有凝聚力、有愛(ài)縈繞的溫馨家園。 。如今, ____年秋季悄然而至,新學(xué)期意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),在這一個(gè)學(xué)期里,我校區(qū)團(tuán)隊(duì) “ 決心再接再厲 ” 努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面。二要規(guī)范,要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校出臺(tái)的實(shí)施細(xì)則 。匯集學(xué)校課程改革實(shí)驗(yàn)中的疑問(wèn)、疑難問(wèn)題,集中研討,集思廣益,以排除前進(jìn)中的困惑和困難。 二、工作目標(biāo): 教師培訓(xùn)目標(biāo):鼓勵(lì)教師參加各類研修活動(dòng),不斷豐厚知識(shí)底蘊(yùn)。學(xué)校要積極開(kāi)展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓學(xué)生掌握食品衛(wèi)生知識(shí)提高自我保護(hù)能力。對(duì)易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校,同時(shí),加強(qiáng)防火安全教育,進(jìn)行消防安全演練,使學(xué)生掌握和基本技能。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防和技防,加強(qiáng)校園網(wǎng)、學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,嚴(yán)格校門(mén)進(jìn)出登記制度,堅(jiān)持和完善安全事故的報(bào)告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,必須在第一時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào)。同 時(shí)認(rèn)真貫徹上級(jí)部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全、綜治等各項(xiàng)工作。結(jié)合身邊事例在師生中開(kāi)展安全知識(shí)講座,特別是對(duì)學(xué)生的交通、活動(dòng)、體育課等校內(nèi)的安全工作保持高度的警惕和足夠的認(rèn)識(shí)。做到功在課前,利在課上,思在課下。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次培訓(xùn)活動(dòng)把培訓(xùn)工作落到實(shí)處。 .通過(guò)政治學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。 ,以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn),不斷加強(qiáng)日常管理,使各種管理行為規(guī)范。我校何龍老師已進(jìn)入蘇州市學(xué)科帶頭人最后一輪考核。以 “ 紅色引領(lǐng) ‘333’ 提升工程 ” 為抓手,積極參加 “ 杏壇先鋒 ”“ 美德園丁 ” 評(píng)選活動(dòng)和 “ 師德建設(shè)專題教育月 ” 活動(dòng),營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。切實(shí)將備課、上課、作業(yè)設(shè)計(jì)與批改、課外輔
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