大學生社會實踐報告最新5篇(完整版)
【正文】 所以三、四年級合并為一個班級。就這樣，開學后的第一個星期很快就這樣過去了，學生們的表現(xiàn)還可以，就是有些學生的紀律性太 差，使得整個班級的紀律比較亂，如果太縱容他們，會使這些情況變得更糟糕，但是如果對他們太嚴，又怕會起到不良的后果，所以這個問題非常難以處理。有困難我們每天開會交流，共同克服，那么，那些感動就讓它永遠埋藏在我們的內(nèi)心深處吧。盡管雨下得再大，路再泥濘，也阻擋不了我們前進的道路 。首先，是為了鍛煉我自己做做老師的綜合能力，作為一名師范生，應該在大學期間積累經(jīng)驗，為以后走入職場積累豐富的經(jīng)驗。后來經(jīng)同學和老師的開導，我漸漸的想通了，明白了既來之，則安之這句話的真諦。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的，對社會有用的人才，選擇了師范類專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。 雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的 .知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也內(nèi)容能把握，本以為到了社會實踐應該應付得來，但是在實踐里并沒想象中那么輕易。大一的那年，我過的很茫然，當然，時間不會因你的茫然而多為你停留一刻，也就是這樣，大一的生活就這樣悄然而逝。其次，天澤培訓機構的分校都是在駐馬店，作為駐馬店人的我，當然更樂意在自己的家鄉(xiāng)工作。盡管滿身是泥，滿臉 都是雨滴，我們也不曾退縮。 招生期過后，我們老師們又開始了新的工作，也即是授課期。 世上無難事，只怕有心人，我們團隊的老師總會有辦法的。這對于 教三、四年級的我來說無疑是一種挑戰(zhàn)、一種困難，因為兩個年級在一個班里，在上課的時候，必須要做到統(tǒng)籌兼顧，合理分工。每次在五年級講課的時候，我都感到特別輕松愉快，下課和孩子們一起做游戲，好像他們又帶我回到了我的童年，一天的疲憊頓時消失的無影無蹤。 _月 24 號，參加此次活動的同學在 __鎮(zhèn)中集合，主 要說這次活動的大概流程和一些留意事項。固然在學校的社團我是公關部的部長，但在這次的采訪中，我還是深深覺得本身的禮節(jié)知識是不足的。接著選出來的二十人隨著副書記步行往了 __鎮(zhèn)敬老院。感恩他們給了我們生命，感恩他們的養(yǎng)育之恩，盡自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關懷，讓他們可以享受天倫之樂。工作也一樣 “ 一分耕耘，一分收獲。另外一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I 。這次實習培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，面對繁瑣的工作量有條不紊的 處理，學會如何更加快速高效的工作，按時按質(zhì)按量完成任務。 大學生社會實踐報告最新篇 5 男兒當自強，所以，期末我就決定將暑期投入到社會實踐中去。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。初來網(wǎng)吧是懷著以前好玩的心態(tài)，想著網(wǎng)吧里既能玩又能吹空調(diào)，工作應該比較舒服。每天 12 小時的工作時間，白夜班輪換，對于我來說也不算輕松埃加上老板的嚴格要求，以及顧客的苛刻要求，每天的工作量還是比較大的。在這一個月的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作，無論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是 因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的。第一天我問了 3 家網(wǎng)吧后終于第四家收下了我，萬事開頭難啊，這樣也正好鍛煉了自己的耐心與決心。 作為一名在校學生，能在大一暑假期間參加社會實踐，是一次難得的機遇。 就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，于是就有很多在校大學生選擇了社會實踐工作。 在環(huán)保局實習為期一個月的實習生活結束，感觸頗多，全面的鍛煉了自己，有了一定的收獲，同時也意識到自己欠缺的東西很多。我們回到學校后更加應當要珍惜在校學習的時光，努力把 握更多的知識，其實不斷深進到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更
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