關(guān)于中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)心得體會(huì)5篇(完整版)
【正文】 2024 年 12 月 15 日至 20 日，在省教育廳的高度重視下，我們天門 152 名一線教師來到了湖北省奧林匹克中心，參加湖北省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程骨干教師培訓(xùn)。因此我在學(xué)習(xí)的過程中自始至終都是充滿了樂趣，充滿了興趣。在以后的工作崗位上，我一定扎實(shí)工作，努力學(xué)習(xí)，要不斷地更新自己的教學(xué)觀念，改變自己的教學(xué)行為，并把這次所學(xué)的內(nèi)容和方法用到自己的教學(xué)實(shí)踐中， 努力提 高教育質(zhì)量，讓學(xué)生快樂成長(zhǎng)。因此，在設(shè)計(jì)每一節(jié)微課時(shí)，我首先慎重選擇知識(shí)點(diǎn)，并對(duì)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)的分析和處理，使它們更符合教學(xué)的認(rèn)知規(guī)律，學(xué)習(xí)起來能夠達(dá)到事半功倍的效果。在這段時(shí)間里，我克服了工作和學(xué)習(xí)之間的時(shí)間沖突，合理安排時(shí)間，按時(shí)登錄平臺(tái)學(xué)習(xí)，聆聽專業(yè)教師耐心的解惑和真誠(chéng)的傳授，使我特別的感動(dòng)。 。 知識(shí)點(diǎn)的選擇要細(xì)，十分鐘內(nèi)能夠講解透徹。 政府教育部門應(yīng)加大財(cái)力投入，盡快普及白板教學(xué)，作為教師，人人應(yīng)會(huì)用巧用白板進(jìn)行上課，這樣的教學(xué)手段才能創(chuàng)設(shè)出高效的課堂。通過深入學(xué)習(xí)，下面談一談這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一些感悟。聽了培訓(xùn)老師的指導(dǎo)后，我感觸最深的是 Flash 課件制作技巧與白板的使用與管理。 通過專業(yè)教師的講解，以下幾點(diǎn)是我的小小收獲： 利用電子白板來輔助教學(xué)，可以省去許多傳統(tǒng)的教學(xué)工具，如粉筆、刻度尺、三角板，圓規(guī)、掛圖、電視 (DVD)等。一節(jié)微課能否設(shè)計(jì)得好、教學(xué)效果佳，知識(shí)點(diǎn)的選擇和分析處理非常重要。 。 總之，培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫，但使我受益匪淺，其 感觸非一言能盡。 “ 微課 ” 具有教學(xué)時(shí)間較短、教學(xué)內(nèi)容較少、資源容量較小、資源使用方便 等特點(diǎn)。所以當(dāng)這些課程留下讓自己動(dòng)手操作實(shí)踐的作業(yè)的時(shí)候，我都感到很興奮。同時(shí)也深深地體會(huì)到計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)已經(jīng)走到了我們身邊，認(rèn)識(shí)到課堂上要把信息技術(shù)完美地融合到教學(xué)之 中， 充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)工具性能、利用網(wǎng)絡(luò)資源、搜集信息、處理信息， 從而提高教學(xué)質(zhì)量。這樣的培訓(xùn)方法既讓我們學(xué)得了技術(shù)又可以在教學(xué)中邊 學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，讓我們做到學(xué)習(xí)工作兩不誤，真是兩全其美。在黨和國(guó)家的高度重視下，現(xiàn)在，我所在農(nóng)村學(xué)校都普及了班班通，教學(xué)點(diǎn)也完成了 “ 教學(xué)點(diǎn)數(shù)字全覆蓋項(xiàng)目 ” 建設(shè)，所有學(xué)校的數(shù)字化設(shè)備已基本追上了城市學(xué)校，這為農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校實(shí)現(xiàn)信息化教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的硬件基礎(chǔ)。通過張浩老師的《信息化環(huán)境的運(yùn)行和維護(hù)》的學(xué)習(xí)，使我對(duì)信息化環(huán)境的運(yùn)行有了全新的認(rèn)識(shí)，也使我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。從 OFFICE97 到 OFFICE2024，我都接觸使用，使用得最得心應(yīng)手的莫過于2024，由于工作需要，做了許多 PPT，現(xiàn)在再重新面對(duì)，而且是自己不是太喜歡的 2024，倒也有了全新的感觸和認(rèn)識(shí)。而現(xiàn)在要在 4 年時(shí)間完成 50 萬人的培訓(xùn)，那么，大部分的教師只能通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)來解決這個(gè)問題。以前往往只局限于一根粉筆、一本書的教育模式，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不適用于今天的教學(xué)要求。在培訓(xùn)中 學(xué)習(xí)網(wǎng)頁，填補(bǔ)了我計(jì)算機(jī)操作知識(shí)的空白 . 三、通過培訓(xùn)，夯實(shí)了專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ) .作為一名語文教師，首先應(yīng)該具備的就應(yīng)該是全面系統(tǒng)的學(xué)科本位知識(shí)。 ?，F(xiàn)在，有培訓(xùn)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁了。網(wǎng)絡(luò)研修，好處多多。幸運(yùn)就意味著責(zé)任，做為種子老師，在我們身上，還有肩負(fù)有講授的重任，我們回去后要傳幫帶，給其他教師講座，培訓(xùn)。一直以來，總是嘆息自己沒有機(jī)會(huì)親臨各位優(yōu)秀教師身邊，聆聽他們的教誨。 鞏固和提升了過去有的技能。現(xiàn)在開展這次培
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