【正文】 知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完全、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。面對現(xiàn)在，我努力拼搏 。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。 四年來，我一直尋找著大學的意義，曾迷茫，曾浮躁，曾輕狂，曾失意。我的自主學習能力很強，對新知識的接收速度很快，因此幾年來在繁重的社會工作以及學業(yè)的壓力下仍能應(yīng)對自如。并通過自學獲得了全國計算機等級考試三級。然而，在即將畢業(yè)之際，正應(yīng)了那句話：驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。本人還存在很多不足之處，如學習成績還不是十分優(yōu)秀，四年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環(huán)境變寬松了， 學習更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。 二、學習上 為適應(yīng)社會發(fā)展的 需求，我認真學習專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學的是計算機專業(yè)，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。現(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。 通過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。 思想方面，通過大學四年系統(tǒng)全面地學習了要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，建立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。 工作方面，我積極參加各種實踐活動。平常生活方面，我能夠與同學和睦相處，相互學習，共同進步。 在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我嚴于律己，勤奮好學，除了牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能，我還涉獵其他學科的知識，擴大自己的知識面。大學時期的所學、所感、所悟?qū)⒅笇乙簧苡?! 在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。而學習之外的課外活動的參與，也促使自己學習更多更新的東西，這更進一步豐富了自己的理論知識。如大一 時的軍訓，我們留下的是汗水，帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛，以及果敢干練、雷厲風行的辦事作風。 大學四年，通過心理學的學習我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識，認清了自己性格中的優(yōu)點和缺陷，明了了自己的潛力所在，為提升自我，超越自我指明了方向，心理學教會我在不喪失自我的前提下，從他人的角度來思考問題和看待問題。 四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。 有很強的上進心，勇于 批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。 我的生活 準則是，認認真真做人，踏踏實實工作。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小 結(jié)，并以此為我今后行動的指南。我從大一開始加入校園廣播站，積極參加學校各種文體活動，被評為校團委 ” 十佳欄目 ” 。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。具有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，并以務(wù)實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。 我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。 2024 年畢業(yè)生自我鑒定評價 9 四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己 培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。 在專業(yè)技能上，為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長 。在