【正文】 就喜歡動物 )，應當選擇 。 4.【答案】 B 【解析】 but 在此處連接另一個句子 (it was the word“ zoo” ,“ it was”被省略 )，表示轉(zhuǎn)折，意為“而是”， Except,except for,but for 的用法接近，表示“除了??”。 例如 : I read a great many English books. A large amount of money is spent on tobacco every year. A great number of civilians were murdered in cold blood. 10.【答案】 D 【解析】 living 后必須接介詞 in，意為“居住”； cultivating 耕種； reclaiming 開墾；只有 exploring有探察的意思。 16.【答案】 D 【解析】 finance my first trip 意為“支付我的旅行 費用”； pay 后應接介詞 for；其他選項的意思相差甚遠。t add or a carpenter who can39。 3.【答案】 B 【解析】 on 與前面的 depend 構(gòu)成本句謂語。其它選項都不能與 belief 搭配。 12.【答案】 D 【解析】 on 與前面的 capitalize 搭配，表示“利用”。 16.【答案】 D 【解析】選項 A, B, C 分別是 deal(處理，論述，涉及 )的原形，過去分詞及被動語態(tài)。s newspapers 11 and influence readers about politics and other important and serious influence readers39。 3.【答案】 A 【解析】消息，信息要靠收集。 10.【答案】 D 【解析】 keep sb.+過去分詞是一種復合結(jié)構(gòu)， ，意為保持這種關系的繼續(xù)。因為 source指河流，泉水的發(fā)源地；常指抽象事物的根源或來源以及資料，信息的出處或來源。 20.【答案】 D 【解析】 information 后面接介詞 about，表示“關于”。 4.【答案】 B 【解析】此處的意思是“大多數(shù)人早期養(yǎng)成看書慢的習 慣”因此選 habits(習慣 )。只有 little(很少 )是否定詞，合乎邏輯。 measures 不能與 down 搭配。 13.【答案】 D 【解析】前面的 faster 決定了應當選 than，構(gòu)成比較級。 18.【答案】 B 【解析】 take 與后面的 for instance 構(gòu)成短語，意為：“以??例”，其它三項不能構(gòu)成搭配。 attribute 把??的原因歸為??； contribute 有助于，貢獻； distribute 分發(fā)，散發(fā)，與下文的 give out 同義。 9.【答案】 A 【解析】參考第 8 題答案。 15.【答案】 B 【解析】這里的意思是“承認大多數(shù)學生在獲取語言技能方面有困難，這是很重要的。 19.【答案】 B 【解析】此句意為：另一種基本的方案或策略是尋找一個學習的伙伴。 valuable 珍貴的； appropriate 合適的，適當?shù)模?convenient 方便的，便利的； favorite 最喜歡的。 confirm(確認 )+名詞； inform(通知 ) sth.； convince(使某人確信 ) sth. 6.【答案】 D 【解析】固定搭配 provide “向 (人 )提供 (物 )” 7.【答案】 B 【解析】此處意為：我們高度發(fā)達的大腦是我們具備了其它低等動物所不具備的語言能力。 10.【答案】 B 【解析】此句意為：語言的發(fā)展有一個關鍵期，人體的成長是生物變化的過程。 reveal(顯露 ) sb，不合題意，因本題中的 them 指 languages。 17.【答案】 D 【解析】此句意為：與人隔絕的兒童不能掌握好一門語言。 In other words 換言之，換句話說； As a result 結(jié)果是； After all畢竟； Above all首先。 18.【答案】 D 【解析】此句總結(jié)前幾句，意為：必須通過與他人交往，語言才能夠發(fā)展。 engage in 從事； be involved in 參與。 11.【答案】 A 【解析】此處意為：目前人們對“先天論”評論觀點不一，但是支持某些天生能力的 證據(jù)卻是確鑿無疑的。因此選 anisms 有機體，生物體。 3.【答案】 A 【解析】此處意思是：語言的發(fā)展增加了人類未來的成就和文化進步的可能性。 20.【答案】 C 【解析】本題測試介詞與關系代詞的用法， with whom 表示與同伴一起學習。所以選 承認，認可。 10.【答案】 D 【解析】此處的意思是：如果這些課程不可行的話，還會有許多行之有效的學習技巧的指導，這些指導使學生們能夠獨立地鍛煉這些學習技巧，在此 If 表示假設條件。 4.【答案】 C 【解析】新生發(fā)現(xiàn)別的學生一直在記筆記 ,他們不知道該記些什么 ,所以用 wonders。 20.【答案】 D 【解析】此處意為：在較短時間內(nèi)，讀完眾多的材料。 enabling相當于 making possible； leading引導； indicating指出，表明。 11.【答案】 B 【解析】本段前文已經(jīng)出現(xiàn) you，在此選 one(泛指人們，我們， 你 )來代替 you。 Fortunately 幸運地； In fact 事實上； Logically 合乎邏輯地 ,均不妥。 5.【答案】 A 【解析】此處說的是“主要的困難在于語言的自身要素，即單詞”。 applying需加 for,意思是“申請”；； ， 只有 (獲得 )適合。指事物后來發(fā)生 ,發(fā)展變化的最初起點 ,或指人的出身和血統(tǒng)。 11.【答案】 C 【解析】關于 politics 之類的嚴肅話題 ,只能選 educate。 5.【答案】 C 【解析】提供信息的目的是為了讓他人知道，所以選 C。s value to 17 in terms of many people read the newspaper? Circulation depends 18 on the work of the circulation department and on the services or entertainment 19 in a newspaper39?！? 17.【答案】 C 【解析】根據(jù)上下文，這里應當指“學習技能”。其它選項不能與 capitalize 搭配。 9.【答案】 D 【解析】 attempt 用做名詞，后接介詞 at，意為“試圖，努力”；如果后面接介詞 on，表示攻擊的意思。置于句首，表示強調(diào)。 ll be 16 in some detail with specific processes for developing and strengthening 17 , 18 begin with, you should pause 19 examine your present strengths and weaknesses in three areas that are critical to your success or failurein school: your 20 , your reading and munication skills, and your study habits. of been dealt Cloze Test 2 1.【答案】 C 【解析】本句的意思是：“成功或失敗在很大程度上取決 于你是否能揚長避短。 18.【答案】 D 【解析】此句是由 though 引導的讓步狀語 從句，應與主句意思相對立。其余選項后面都不接 to。 5.【答案】 D 【解析】根據(jù)后面的 over and over again,應選“ repeat” 6.【答案】 C 【解析】小孩想去 動物園 ,便不停地發(fā)出尖叫聲 ,故選“ voice”。CET4 完形填空模擬題一 Most people have no idea of the hard work and worry that gosintosthe collecting of those fascinating birds and animals that they pay to see in the of the questions that is always asked of me is 1 I became an animal collector in the first 2 .The answer is that I have always been interested in animals and to my parents, the first word I was able to say with any 3 was