高中數(shù)學教師個人教學工作計劃范文精選(完整版)
【正文】 主要表現(xiàn)為學得很苦，進步不大，在學習和考試中，明顯地表現(xiàn)出信心不足。 (4)成功教育鼓足信心。 嚴格紀律管理。 11 月份： 組織進行月考的復習和考后分析。 小學個人計劃 。 12 月份： 學生的個性化教育。嚴格的管理一是讓學生本人科學地 有規(guī)律地生活和學習，同時，也為其它學生創(chuàng)造一個更好的學習和生活的環(huán)境。 (6)寬容學生，實現(xiàn)自我教育。信心教育主要從三個方面進行。 通過有效形式加強對落后學生的思想、情感交流，學習方法的引導、行為習慣的糾正與監(jiān)督，大力幫助他們提高自信心、自尊心。 應學校 “ 強化年級管理 ” 之要求，以認真負責的態(tài)度參與高三年級的教學檢查和管理中去，做到有序有效。結(jié)合案例，適時警醒學生，懂法守法，認真抓好、中、差生的教育和管理。 強化德育教研，突出德育實效，使德育研究邁出新的步伐，進一步優(yōu)化班風、學風。我會朝著心中的教育的制高點不懈努力 ! 高中的數(shù)學教師個人教學工作計劃 高中課改正在進行之中，我作為教育戰(zhàn)線的一名新成員，面對新的工作，新的角色，充滿了希望和挑戰(zhàn)，為了使自己新的工作能有計劃的進行，特制定以下高中教師個人工作計劃 . 一、不斷提高個人素質(zhì) 一名教師必須有較高的素質(zhì)，我的教學經(jīng)驗欠缺，所以新課改對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的鍛煉機會，為了盡快的適應并做好新的工作我必須不斷的提高自己的素質(zhì) . 1， 讀書 —— 用教育理論武裝自己 .為了自己的教學教育盡快的提高，讀書是一種至 關(guān)重要的途徑，所以我在本學期要堅持讀有關(guān)教育的書籍 . 2，同伴互助 —— 提高自己的教學 .作為一名年輕教師，我要積極向同伴學習，多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向同組教師學習，不恥下問 .并積極參加每周的教研，就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件，教學感悟反思，學生的思想問題及解決方法等于同組教師交流學習 .把握組內(nèi)開展的各種學習機會，向同組教師學習 . 在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學質(zhì)量 . 3 ，嘗試課堂創(chuàng)新改革傳統(tǒng)的教學方式 —— 教師教學生學，學生的學習興趣
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