湘教版音樂二年級上冊金色的秋天教學設(shè)計(完整版)
【正文】 (1)初聽全曲。 (5)畫秋天、寫秋天。 (3)用打擊樂為歌曲伴奏。 (4)學生表演摘果子的律動。 (4) 唱歌曲：可讓學生先學唱歌詞，再學唱曲子。 教學目標 ： 能用自然流暢的聲音、歡快的情緒演唱歌曲《金鈴鐺》。通過說秋天和模仿動作，使學生在生動、快樂的感受和想像過程中，形象地記住歌詞。 (3)教師指導(dǎo)學生創(chuàng)編一套動作。最好是用錄音，讓學生靜心 聽賞歌曲，感受優(yōu)美的旋律，想像秋天美好的豐收景象。學生可根據(jù)自己的愛好，隨著歌聲，選用合適的顏色畫出秋天的景色，或用文字寫下對秋天的美好記憶和想
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