中秋節(jié)創(chuàng)意實(shí)用活動(dòng)策劃方案5篇(完整版)
【正文】 研究，在以后的研究中 ，你想研究些什么 ? 中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。 五、中秋節(jié)活動(dòng)安排： 第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備 搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的等等。 中秋節(jié)創(chuàng)意實(shí)用活動(dòng)策劃方案篇 1 一、實(shí)施背景： 通過(guò)本次活動(dòng)策劃讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的內(nèi)涵，以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義 。 通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。 中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團(tuán)圓的節(jié)日。 關(guān)于中秋的食品。 (價(jià)值 元 ) 禮籃：分別為 298 元、 198 元、 98 元三個(gè)檔次。 d、在入口，掛 “__ 超市賀中秋 ” 的橫幅。預(yù)定場(chǎng)內(nèi)布置在 __月 __日完成。 循序漸進(jìn)地開(kāi)展社區(qū)文化活動(dòng)，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵(lì)功能和輻射功能。 分值：在規(guī)定距離、時(shí)間內(nèi)得到 35 環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。 三、活動(dòng)結(jié)果 以上活動(dòng)的比賽成績(jī)必須由此次活動(dòng)的裁判進(jìn)行簽定，否則無(wú)效，每戶家庭最多可派出 2 名代表參加 2個(gè)不同的活動(dòng)，并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的 中秋成績(jī)卡 參加，根據(jù)簽定的成績(jī)至物業(yè)客服臺(tái)前領(lǐng)取 獎(jiǎng)品。 準(zhǔn)備好活動(dòng)用品，確定相關(guān)人員安排。 (4)我愛(ài)記歌詞：每組前有一個(gè)電腦，并配有小音箱，提前準(zhǔn)備好歌曲，放一段暫停，等有人舉手繼續(xù)唱下去。并隨桌贈(zèng)送中秋特別加菜。 中秋節(jié)創(chuàng)意實(shí)用活動(dòng)策劃方案相關(guān)： 。 活動(dòng)期間，凡在本店用餐，均可以參加中秋燈迷有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。 (可以每個(gè)人發(fā)一個(gè)氣球?qū)⒆约旱脑竿麑懺诩埳?，放飛，如果不允許，也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人 ) 注：如果條件允許，可以找一些弄燒烤的在操場(chǎng)旁邊同學(xué)們可以去買著吃。并給與每組特殊的餃子餡 (例如棗、辣椒、錢幣 )，比賽結(jié)束后共同品嘗自己包的餃子。 二、活動(dòng)目的與意義 中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。 (四 )、飛鏢射氣球： 本活動(dòng)共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。 二、具體活動(dòng)方案如下： (一 )、夾彈子： 在 30 秒鐘的時(shí)間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進(jìn)酒瓶?jī)?nèi)，數(shù)量越多越好 。同時(shí)負(fù)責(zé)制訂月餅價(jià)格及計(jì)劃，在8 月 8 日前完成相關(guān)計(jì)劃。 b、
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