2023國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案9篇(完整版)
【正文】 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù) 1 年。 四、時(shí)間安排 4 月 30 日前完成各項(xiàng)評(píng)選與統(tǒng)計(jì)工作。以下是小編整理的一些 2023 國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀參考。 開展以 “ 中醫(yī)藥文化與優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù) ” 為主題的攝影作品展示活動(dòng)。近一年未發(fā)生護(hù)理差錯(cuò)事故 。 患者滿意程度高。 近一年未出現(xiàn)病人投訴且病事假不超過 15 天。 二、宗旨 思路：為配合仁愛醫(yī)院開業(yè)，充分調(diào)動(dòng)職工積極性，營(yíng)造積極向上的敬業(yè)愛崗工作氛圍，特舉辦 “ 仁愛醫(yī)院護(hù)士節(jié)演講比賽 ” 活動(dòng)。 二、活動(dòng)時(shí)間 __年 05 月 12 日晚 7 點(diǎn)到 9 點(diǎn)半 三、參加成員 學(xué)院及各院系領(lǐng)導(dǎo)、老師，護(hù)理學(xué)院全體師生及各院系代表 四、活動(dòng)流程 主持人致開幕詞 介紹蒞臨領(lǐng)導(dǎo)、老師 由領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布晚會(huì)開始 文藝節(jié)目演出 （ 1）歌曲類； （ 2）舞蹈類； （ 3）情景?。? （ 4） “ 中國(guó)南丁格爾服務(wù)總隊(duì)鶴壁分隊(duì) ” 授旗儀式； （ 5）湘江小學(xué)師生代表感恩活動(dòng)系列表演。進(jìn)入決賽的同學(xué)在燈光籃球場(chǎng)舉行匯演。12” 國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示我區(qū)護(hù)理隊(duì)伍積極向上的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)采，同時(shí)，也為進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵，提高我區(qū)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)護(hù)理工作的良好發(fā)展，決定舉辦系列活動(dòng)，以下是具 體方案： 一、系列活動(dòng)安排 1.“ 天使風(fēng)采社區(qū)行 ” 健康知識(shí)宣講比賽。安排老一輩護(hù)理專家與新護(hù)士面對(duì)面進(jìn)行座談交流，并對(duì)新護(hù)士進(jìn)行授帽儀式。參加決賽的人員按照衛(wèi)生局制定的比賽項(xiàng)目和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由評(píng)委進(jìn)行打分。 七、其它 未盡事宜，另行通知 本方案解釋權(quán)歸縣衛(wèi)生局工會(huì)。 五、評(píng)獎(jiǎng)及表彰 （一）成立評(píng)委組，邀請(qǐng)部分專家參與評(píng)分和頒獎(jiǎng)。最后 由評(píng)委評(píng)選出決賽的相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)榮譽(yù)證書，張榜公布 六、活動(dòng)細(xì)節(jié) 場(chǎng)地布置：演講與辯論社內(nèi)部成員 場(chǎng)地衛(wèi)生：演講與辯論社內(nèi)部成員 音響設(shè)備：演講與辯論社內(nèi)部成員 催場(chǎng)工作：演講與辯論社內(nèi)部成員 七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定 一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)兩名 三等獎(jiǎng)三名 優(yōu)秀獎(jiǎng)若干 。獲獎(jiǎng)結(jié)果將于護(hù)士節(jié)前在內(nèi)網(wǎng)公布，獲獎(jiǎng)人員成為 “ 奉獻(xiàn)愛心為夢(mèng)啟航 ” 護(hù)理志愿服務(wù)八段錦顧問，具有教習(xí)資格，可參加志愿服務(wù)，對(duì)患者進(jìn)行指導(dǎo)。 門急診組 組長(zhǎng)： __ 包含科室：急診科、各門診科室、透析室、供應(yīng)室、治未病科。 (注：縣醫(yī)院決出第一名 1 人，第二名 3 人，第三名 5 人 。 四、工作要求 各單位要高度重視本次 “5 2.“ 優(yōu)質(zhì)高效、安全創(chuàng)新 ” 護(hù)理金點(diǎn)子征集評(píng)比。 2023 國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案（精選篇 5） 一、活動(dòng)主題 弘揚(yáng)南丁格爾精神，傳承護(hù)理文化，豐富文化生活，使每位護(hù)理人員更加領(lǐng)悟 “ 健康所系生命所托 ”的深刻內(nèi)涵；強(qiáng)化職業(yè)技能，提升職業(yè)素養(yǎng)，塑造職業(yè)形象，培育爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)；落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，改善護(hù)理服務(wù)，落實(shí)人文關(guān)懷 ,提高護(hù)理質(zhì)量，促進(jìn)丹徒衛(wèi)生事業(yè)和諧、健康發(fā)展。 2
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