優(yōu)選教師節(jié)的體會(huì)五篇(完整版)
【正文】 “ 人生的三大幸事里，有一件就是遇到一位優(yōu)秀的老師。要是孩子學(xué)習(xí)不夠好，那該多為難他呀 !不過(guò)立新倒是很干脆地說(shuō)： “ 剛開(kāi)學(xué)考了一回，考得不太好，老師說(shuō)像這樣的成績(jī)只能剛剛上重本 !” 我趕緊安慰他： “ 能上重本已經(jīng)很不錯(cuò)了，只要自己盡了力，黃老師相信你 !” 十點(diǎn)半，正準(zhǔn)備睡覺(jué)，電話又響了。逢年過(guò)節(jié)，也曾想過(guò)上老師家坐坐，最終卻又以這樣或那樣的理由為自己開(kāi)脫了。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。 下午一到學(xué)校，我顧不得放下書(shū)包便直奔辦公室。好幾次都要昏昏欲睡，眼皮都開(kāi)始打架了。 快到學(xué)校時(shí)，仿佛這里的人就是要多一點(diǎn)，人山人海，看來(lái)順理地通過(guò)是沒(méi)有勝算了。 優(yōu)選教師節(jié)的體會(huì)一 你知道明天是什么節(jié)日嗎 ?不是隆重的春節(jié)，也不是讓我們放松的兒童節(jié)。 盼望星光盼月亮，終于盼來(lái)了早晨。我看著空空如也的書(shū)包，不禁望洋興嘆。 正當(dāng)我決定放棄的時(shí)候，卻一眼瞥見(jiàn)了被擱在一個(gè)角落里的《創(chuàng)意美術(shù)與手工》，我靈機(jī)一動(dòng)，急中生智： “ 哎呀，我怎么把它給忘了呢，既然不能買(mǎi)，不如親手制作禮物。我走了過(guò)去，將禮物遞給老師，老師微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭，我也投給來(lái)時(shí)一個(gè)最燦爛的微笑。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng)，不要被困難壓倒，我還記得你常說(shuō)的那句話， “ 不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人隨隨便便成功。那時(shí)候她已經(jīng)快退休了，但是指導(dǎo)起我的教育教學(xué)工作卻是一絲不茍。那頭傳來(lái)一個(gè)小伙子沉沉的低音： “ 黃老師，我是宿立新，祝你教師節(jié)快樂(lè) !” 哦，這個(gè)睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)、長(zhǎng)著幾顆雀斑的孩子已經(jīng)在九中讀高中了。 感動(dòng)之余，我很自責(zé)。 老師你對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們銘記在心。 十年樹(shù)木，百年樹(shù)人 。她看見(jiàn)了，把這幾個(gè)對(duì)比了一下，說(shuō)： “ 哥哥，我倆換個(gè)碗好不好 ?” 我想逗她一下說(shuō)： “ 不好。 ” 我笑得連肚子都痛了。 ” 她對(duì)爺爺說(shuō)： “ 爺爺要去罵哥哥，要罵哥哥。老師，祝你桃李滿天下。 記得有一次，我請(qǐng)假了，老師怕我跟不上學(xué)習(xí)，回來(lái)的時(shí)候叫同學(xué)來(lái)幫我補(bǔ)課，我的成績(jī)很快就趕上了。我只能在心底默默地為他們祈禱：祝他們
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