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4局長在教育工作會議上的致辭(完整版)

2024-08-27 15:53上一頁面

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【正文】 共 16 頁 處分有償補課教師 7 人、取締無證辦學單位 11 家、清退學校不合理收費 16 萬元,相關(guān)投訴、舉報量有所降低。學前教育惠民政策陸續(xù)出臺,以市政府名義印發(fā)了《關(guān)于進一步規(guī)范 XX 縣區(qū)住宅小區(qū)配套幼兒園建設的意見》,與市物價局聯(lián)合下發(fā)了《 XX市幼兒園收費管理辦法》,與市財政局聯(lián)合下發(fā)了《 XX 市學前資助管理暫行辦法》。全市優(yōu)質(zhì)教育資源和優(yōu)秀師資短缺,優(yōu)質(zhì)學校和幼兒園還遠 遠滿足不了社會需求 。一些學校辦學理念不新,教師上課習慣于老一套, 沒有從真正意義上轉(zhuǎn)變教學方式,導致教育質(zhì)量總是提不高、辦學水平總是上不來,外部條件論、生源決定論,往往成為許多同志分析質(zhì)量差的主要托詞。從實質(zhì)上看,立德樹人就是要解決培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題。社會主義核心價值觀從國家層面價值目標上看是富強、民主、文明、和諧,從社會層面價值取向上看是自由、平等、公正、法治,從公民個人層面價 第 6 頁 共 16 頁 值準 則上看是愛國、敬業(yè)、誠信、友善,我們必須遵循青少年身心發(fā)展規(guī)律,從小抓起,從學校抓起,積極探索中小學生培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑和方法。 二是豐富主題教育實踐活動。當前,不少學生的身體素質(zhì)堪憂,豆芽菜、近視眼、小胖墩的學生比比皆是,既缺乏吃苦耐勞精神、又缺乏健康強健體魄。我們要加大力度,推進基本公共教育服務均等化,努力提高教育公平水平。一是嚴格按照我市推進義務教育均衡發(fā)展的時間表和路線圖,細化責任,倒逼任務,強化督導,確保 XX 縣區(qū)、 XX 縣區(qū)通過 國家義務教育發(fā)展基本均衡縣(區(qū))評估驗收,確保沈撫新城、 XX 縣區(qū)分別通過省級基礎(chǔ)教育強縣區(qū)正式驗收和審核性預檢。組織 50 名農(nóng)村優(yōu)秀校長到市內(nèi)、省內(nèi)優(yōu)質(zhì)學校掛職鍛煉,選派 4 名 XX 縣區(qū)優(yōu)秀校長到農(nóng)村學校任校 長。加大規(guī)范辦學力度,努力破解社會反響強烈的擇校難題。二是把握校企合作這個重點,適應經(jīng)濟社會發(fā)展需求、校企緊密結(jié)合、產(chǎn)教深度融合,是職業(yè)教育生存與發(fā)展的核心所在,必須緊抓不放。 要建設一支一流的校長隊伍。要樹立領(lǐng)導就 是責任、職務越高責任越大的思想,敢于接觸問題和矛盾,不能怕碰硬,只要有利于學校發(fā)展創(chuàng)新、有利于培養(yǎng)學生,就要勇往直前,不懼任何艱難險阻。三是清高、不唯錢 。我也希望我們撫順能夠盡快培養(yǎng)和涌現(xiàn)出一大批名師。市局將與學院進一步集中力量,加強教育視導和教學指導,既要全面了解和診斷學校教育教學的現(xiàn)狀,又要開出藥方,總結(jié)推廣典型經(jīng)驗,切實增強針對性和指導性。在安全方面,各單位要建立健全安全工作一崗雙責責任體系、突發(fā)事件應急處置和責任追究機制,以校舍校車、消防煤氣、飲食衛(wèi)生、實驗室、校園周邊安全等為重點,落實人防、物防、技防措施,做到安全教育到位、基礎(chǔ)建設到位、安全職責到位和隱患排查整治到位,做到安全工作時時有人 管、事事有人管、人人都管理、處處有管理。 第二,積極穩(wěn)妥地推進教育領(lǐng)域綜合改革。堅持工作由一人負責和向一人負責,各級干部都要認真履行職責,今天會上下發(fā)了今年教育工作要點的目標責任分解,重點任務、責任人、責任部門都一清二楚,防止推諉扯皮,目前,我們正在制定局屬單位的工作評 第 15 頁 共 16 頁 價 體系,也是采取這種方式。要增強公正意識,大力倡導大公無私,努力做到辦事公正、用人公正。要加強主動與有關(guān)部門和單位的溝通協(xié)調(diào),贏得各個方面的理解支持,形成推動教育改革發(fā)展的合力。市委市政府期待著我們,社會各界關(guān)注著我們,人民群眾盼望著我們。 第五,強化教育宣傳、主動接 受監(jiān)督。加強工作結(jié)果評價通報,并與評優(yōu)評差掛鉤,絕不能干好干差一個樣、干與不干一個樣。要吃透上情,加強同省教育廳的溝通,對改革的思路和安排學懂、學深、學透、學精。 三、加強教育保障能力建設 今年全市教育工作的任務十分艱巨,我們的思想觀念、精神狀態(tài)、知識儲備和工作方法,還有許多不適應之處。大家知道,讀萬卷書不如行萬里路, 第 13 頁 共 16 頁 行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如名師指路,名師指路不如重迭成功人士腳步。 要把教育各方精力聚焦到質(zhì)量提升上。五是敬業(yè)、有激情 。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做,特別是在榮譽、職稱等待遇面前,更應該主動讓給一線教師。我認為,一個好校長至少應該具備以下四種品質(zhì):一是淡泊名利。四是打造專業(yè)建設這個亮點,樹立合作共贏理念,優(yōu)化
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