魯教版八上心田上的百合花開(kāi)word學(xué)案(完整版)
【正文】 ，觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角?！? ( “全心全意”，緊扣上文百合努力開(kāi)花時(shí)專(zhuān)心執(zhí)著的特點(diǎn)；“默默”暗示百合不張揚(yáng)、不炫耀的品質(zhì)。 ：輕視；看不起。 “假如我是??”為題，寫(xiě)一段話(huà)?！? （我抓住關(guān)鍵詞的方法。 不 屑 （ ） 鄙 夷 （ ） 花 苞 （ ）千里 迢迢（ ） 謹(jǐn) 記（ ） 2．解釋下列詞語(yǔ)。早在公元 4 世紀(jì)時(shí)，人們只把它作為食用和藥用。畢業(yè)于臺(tái)灣世界新聞專(zhuān)科學(xué)校，曾任臺(tái)灣《中國(guó)時(shí)報(bào)》海外版記者、《工商時(shí)報(bào)》經(jīng)濟(jì)記者、《時(shí)報(bào)雜志》主編等職。 。他的散文集一年中重印超過(guò)二十次。他也詠曰：芳蘭移取遍中林，余地何妨種玉簪。 三、深入研讀 1．林清玄的散文文筆流暢清新，表現(xiàn)了醇厚、浪漫的情感，在平易中有著感人的力量。 2．讀書(shū)要讀出情感，帶著我們剛才在品讀中領(lǐng)悟的收獲，跳讀課文，并且進(jìn)一步思考：百合花開(kāi)在山谷里，文章為什么取題為“心田上的百合花開(kāi)”？ 方法鏈接： 題目是文章的眼睛，理解文章的題目要把握全文的 精神主旨。 ti225。” 抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)，聯(lián)系上下文理解。 ，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。
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