【正文】 到 “ 五個(gè)好 ” ，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員真正做到“ 五帶頭 ” ，在開展 “ 三學(xué)習(xí) ” 活動(dòng)中使 “ 五個(gè)好 ” 和 “ 五帶頭 ”的優(yōu)勢進(jìn)一步凸顯，帶動(dòng)作用進(jìn)一步擴(kuò)大。 第 1 頁 共 18 頁 開展三學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì) 近期，我鎮(zhèn)按市委、縣委要求要深入開展 “ 三學(xué)習(xí) ” 活動(dòng)，以深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為主題，以切實(shí)做到 “ 五個(gè)堅(jiān)持 ” （堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局；堅(jiān)持分類指導(dǎo)、整體推進(jìn)；堅(jiān)持典型引領(lǐng)、示范帶動(dòng)；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、率先垂范；堅(jiān)持注重實(shí)踐、務(wù)求實(shí)效），推進(jìn) “ 三個(gè)提升 ” （把創(chuàng)先爭優(yōu)提升到價(jià)值導(dǎo)向?qū)用?、提升到精神狀態(tài)層面、提升到社會(huì)氛圍層面），狠抓 “ 一個(gè)落實(shí) ”（把活動(dòng)落實(shí)到推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織中去），為建設(shè)京畿科學(xué)發(fā)展強(qiáng)鎮(zhèn)提供動(dòng)力保障為目標(biāo)的 “ 三學(xué)習(xí) ” 活動(dòng)。 二、開展 “ 三學(xué)習(xí) ” 活動(dòng)，立足基層實(shí)際是關(guān)鍵基層黨組織的職責(zé)任務(wù)各不相同，黨員自身情況千差萬別，只 有堅(jiān)持分類指導(dǎo)，立足基層實(shí)際、緊密結(jié)合黨員特點(diǎn)開展活動(dòng)，才能深入扎實(shí)、有聲有色。要重視發(fā)揮輿論宣傳的引領(lǐng)作用，大力宣傳開展“ 三學(xué)習(xí) ” 活動(dòng)的重要意義，大力 宣傳活動(dòng)中創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)好做法，大力宣傳各行各業(yè)先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，在全社會(huì)形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。 回顧黨的歷史，我們可以清楚地看到，在黨的歷史發(fā)展的不同時(shí)期，共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性始終是貫穿黨的建設(shè)的一條紅線。保持黨員先進(jìn)性，是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)、永葆黨的生機(jī)與活力的迫切需要。普通黨員要具有做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績的本領(lǐng)；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要努力增強(qiáng)駕馭市場經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。每一個(gè)共產(chǎn)黨員特別 是領(lǐng)導(dǎo)干部要親民、愛民，弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么。每一名黨員都必須明白，我們手中的權(quán)力來自于人民，決不能把權(quán)力當(dāng)作謀取私利的工具，只能把權(quán)力當(dāng) 第 8 頁 共 18 頁 作為人民服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)。 二、開展 “ 三學(xué)習(xí) ” 活動(dòng)，立足基層實(shí)際是關(guān)鍵 基層黨組織的職責(zé)任務(wù)各不相同，黨員自身情況千差萬別，只有堅(jiān)持分類指導(dǎo)，立足基層實(shí)際、緊密結(jié)合黨員特點(diǎn)開展活動(dòng)，才能深入扎實(shí)、有聲有色。要精心謀劃、合理安排，建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，指定專人負(fù)責(zé)，各牽頭責(zé)任單位要分工合作，協(xié)調(diào)配合，形成強(qiáng)大的工作合力，確保爭創(chuàng)活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)。要立足于推進(jìn)黨內(nèi)民主?？梢哉f， “ 三學(xué)習(xí) ” 活動(dòng)是當(dāng)前推動(dòng)工作的一個(gè)良好平臺，可謂意義重大、影響深遠(yuǎn)。通過主題教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng) “ 老西藏精神 ” 和雷鋒精神，激發(fā)了昌都各族人民日益濃厚的愛黨愛國和熱愛新生活的氛圍，對黨忠誠，永遠(yuǎn)跟著黨走的意志更加堅(jiān)定，熱愛祖國、報(bào)效祖國、建設(shè)昌都美好家園的熱情進(jìn)一步激發(fā)，平等團(tuán)結(jié)互助的社會(huì)主義民族關(guān)系不斷得到鞏固和發(fā)展，思穩(wěn)定、求團(tuán)結(jié)、盼富裕、謀發(fā)展、奔小康的意識成為昌都各族各界的共同愿望，不文明、不科學(xué)的陋習(xí)得到改變，形成了說文明話、辦文明事、做文明人的良好氛圍，昌都的外部形象不斷得到提升，作為個(gè)人我的文明意識更加加強(qiáng)，對一個(gè)和諧穩(wěn)定、文明進(jìn)步、繁榮富裕的昌都的期待更加強(qiáng)烈。作為一般干部，要始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，更好的推動(dòng)黨的建設(shè)，更好的圍繞中心、服務(wù)大局，實(shí)現(xiàn) 中央第五次西藏工作座談會(huì)和自治區(qū)第八次黨代會(huì)確定的奮斗目標(biāo)，確保昌都經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展，社會(huì)長治久安。地委行署決定在全地區(qū)開展 “ 雙模雙建 ” 活動(dòng)，這是加強(qiáng)基層教育工作、夯實(shí)黨的執(zhí)政根基的重要舉措，是充分調(diào)動(dòng)廣大干部群眾及僧尼參與建設(shè)藏東經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)、筑牢穩(wěn)定銅墻鐵壁的具體 行動(dòng)。 通過學(xué)習(xí)，本人已經(jīng)切實(shí)體會(huì)到學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要性和必要性，但我深知自己的學(xué)習(xí)還不夠深入，不夠徹底。地委決定在全地區(qū)集中開展 “ 一堅(jiān)定三忠于 ” 教育活動(dòng)，這是建設(shè)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部隊(duì)伍的迫切需要，是建設(shè)和諧昌都和富裕昌都的迫切需要，是打造藏東經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)、筑牢穩(wěn)定銅墻鐵壁的迫切需要，也是推進(jìn)昌都跨越式發(fā)展和長治久安的重要保證，意義重大、影響深遠(yuǎn)。昌都的發(fā)展穩(wěn)定在西藏和整個(gè)藏區(qū)乃至國家的安全穩(wěn)定中具有重要的戰(zhàn)略地位，達(dá)賴集團(tuán)和西方反華勢力始終把昌都作為長期 第 15 頁 共 18 頁 經(jīng)營和政治滲透的重點(diǎn)地區(qū)，作為從事分裂破壞活動(dòng)的突破口，其中農(nóng)牧區(qū)和寺廟是兩個(gè)重要陣地。 第五篇：三項(xiàng)活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)三項(xiàng)活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì) XX 市衛(wèi)生監(jiān)督局鄧紹玲 自 XX 市開展 “ 一堅(jiān)定三忠于 ” 、 “ 雙模 雙建 ” 、 “ 三熱愛三創(chuàng)建 ” 主題教育活動(dòng)以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《三項(xiàng)活動(dòng)學(xué)習(xí)讀本》、《解放戰(zhàn)爭》和《用感恩的心去工作》三本書，以及胡錦濤書記、陳全國書記以及羅布頓珠常委的講話精神，深刻領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神主旨，認(rèn)真思考學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要性，并