20xx人教版高中物理必修一4章牛頓運動定律ppt復習課件(完整版)
【正文】 F Ff (1) F＝ μmg F＝ μ＝ 【 例 2】 (2)保持小球所受風力不變，使桿與水平方向間夾角為 37176。 － mgcos 37176。 － mgsin 30176。 ＝ 135 N 再見 。 ，用一平行于斜面的大小為 30 N的力 F推物體，物體沿斜面向上勻速運動．斜面體質量 m2＝ 10 kg，且始終靜止， g取 10 m/s2，求： (1)斜面體對物體的摩擦力； (2)地面對斜面體的摩擦力和支持力． 分類突破 圖 8 (1) 隔離法 F m1g FN Ff x y 30176。 C．加速度為 6 m/s2時物體的速度 D．物體能靜止在斜面上所施加的最小外力為 10 N 分類突破 圖 4 ＝ ， cos 37176。sin 30176。高中物理 ＋ Ff 并固定，則小球從靜止出發(fā)在細桿上滑下距離 s所需時間為多少？ (sin 37176。 ＝ 0 Ff＝ μFN a ＝ 34 g 由 s ＝ 12 at 2 得 t ＝ 2 sa ＝ 8 s3 g . 二、牛頓運動定律中的圖象問題 動力學中的圖象常見的有 F－ t圖象、 a－ t圖象、 F－ a圖象等． 1．對于 F－ a圖象，首先要根據(jù)具體的物理情景，對物體進行受力分析，然后根據(jù)牛頓第二定律推導出 a－ F間的函數(shù)關系式， 由函數(shù)關系式結合圖象明確圖象的斜率、截距的意義 ，從而由圖象給出的信息求出未知量． 分類突破 2．對 a－ t圖象，要 注意加速度的正負 ，分析每一段的運動情況，然后結合物體的受力情況根據(jù)牛頓第二定律列方程． 3．對 F－ t圖象要結合物體受到的力，根據(jù)牛頓第二定律求出加速度，分析每一時間段的運動性質． 【 例 3】 放在水平地面上的一物塊，受到方向不變的水平推力F的作用， F的大小與時間 t的關系如圖 3甲所示，物塊速度 v與時間 t的關系如圖乙所示．取重力加速度 g＝ 10 m/個圖象可以求得物塊的質量 m和物塊與地面之間的動摩擦因數(shù) μ分別 ( ) A． kg， B． kg， C． kg， D． 1 kg， 分類突破 圖 3 勻速 Ff=F=2N 勻加速 a ＝ Δ vΔ t ＝ 2 m / s 2 F－ Ff＝
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1