3踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀總結(jié)(完整版)
【正文】 值體系的高度凝練和集中表達(dá)。 社會(huì)上好多人感到痛心，他們?cè)诎l(fā)問，這是為什么。 ” 卞和感嘆道： “ 我并不是因?yàn)楸幌髯愣鴤?，而是因?yàn)閷毷豢醋魇^，忠貞之士被當(dāng)作欺君之臣，是非顛倒而痛心啊。 第 1 頁 共 14 頁 踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀總結(jié) 一談起價(jià)值觀，我就會(huì)想起關(guān)于和氏璧的故事。 ” 這次文王直接命人剖璞，結(jié)果得到了一塊無瑕的美玉。是人們不能明辨是非了嗎，不是；是人們不愿意追求美好的東西了嗎，不是。 黨的十八大提出，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、 第 3 頁 共 14 頁 平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 評(píng)選過程中大家踴躍發(fā)言，反復(fù)對(duì)比，努力不讓優(yōu)秀的作品流失。我國(guó)高校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系教育，使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀并自 覺踐行。它涵蓋并貫穿著社會(huì)，且影響著我們的精神世界?；顒?dòng)中要讓學(xué)生學(xué)會(huì)通過自己的 知識(shí)儲(chǔ)備和活力優(yōu)勢(shì)，推動(dòng) “ 八榮八恥 ” 正確世界觀 中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是依據(jù)鄧小平同志所提出 的中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)而形成的。博學(xué)篤行，傳承文明 。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則，這 24 個(gè)字是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。歷史和現(xiàn)實(shí)一再表明，只有建立共同的價(jià)值目標(biāo)，一個(gè)國(guó)家和民族才會(huì)有賴以維系的精神紐帶，才會(huì)有統(tǒng)一的意志和行動(dòng)，甚至越是在危機(jī)困難的時(shí)候，越能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力、向心力。只有這樣，中國(guó)才有可能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，才能提高國(guó)際影響力，提高國(guó)際地位，中華民族才能屹立于世界民族之林。 “ 我們提倡和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，必須從中汲取豐富營(yíng)養(yǎng)，否則就不會(huì)有生命力和影響力。 中庸》中寫到：“ 博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨 之，篤行之。大學(xué)，專業(yè)課堂授予前沿的專業(yè)信息，社團(tuán)活動(dòng)鍛煉實(shí)踐技能；師長(zhǎng)殷殷教誨，解疑答惑， 同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，熱心談?wù)摗５F(xiàn) 第 13 頁 共 14 頁 如今，學(xué)術(shù)抄襲，虛假求職， 屢見不鮮，社會(huì)對(duì)大學(xué)生的道德素養(yǎng)頻現(xiàn)質(zhì)疑，作為當(dāng)代青年面對(duì)這些批評(píng)和質(zhì)疑，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以誠(chéng)信為核心提高道德底蘊(yùn)具有緊迫性。當(dāng)代青年以知識(shí)為基礎(chǔ)，以求索的心態(tài)，在踐行價(jià)值觀進(jìn)行形式創(chuàng)新，豐富價(jià)值觀的內(nèi)容，做有高度有深度的人。 “ 博學(xué)，誠(chéng)信，求索，篤行。如習(xí)主席所言： “ 無論什么時(shí)候，我們都要堅(jiān)守在中國(guó)大地上形成和發(fā)展起來的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在時(shí)代大潮中建功立業(yè)，成就自己的寶貴人生。國(guó)內(nèi)很多高校都將篤行作為校訓(xùn)，貿(mào)大亦如此。身在校園，我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)待人，信守諾言，面對(duì)同學(xué)之間利益沖突，協(xié)商和解；誠(chéng)信考試，公平競(jìng)爭(zhēng)，反應(yīng)真實(shí)；誠(chéng)信學(xué)術(shù)，尊重他人勞動(dòng)成果；自我引導(dǎo)，認(rèn)識(shí)誠(chéng)信之重要，自我管理，成棟梁之才。 二、誠(chéng)信，誠(chéng)實(shí)守信，德才兼?zhèn)洹?“ 凡操千曲而后曉音，觀千劍而后識(shí)器 “ 青年需博學(xué)以立志。外化為一種習(xí)慣，以價(jià)值觀指引實(shí)踐；內(nèi)化為一種品格，以價(jià)值觀提煉修為。只有人民有信仰，國(guó)家才會(huì)有力量。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，能夠找到全體社會(huì)成員在價(jià)值認(rèn)同上的最大公約數(shù)，在具體利益矛盾、各種思 想差異之上最廣泛地形成價(jià)值共識(shí)，有效引領(lǐng)整合紛繁復(fù)雜的社會(huì)思想意識(shí)，有效避免利益格局調(diào)整可能帶來的思想對(duì)立和混亂，形 第 10 頁 共 14 頁 成團(tuán)結(jié)奮斗的強(qiáng)大精神力量。中國(guó)特色社會(huì)主義是全面發(fā)展、全面進(jìn)步的社會(huì)主義。明禮修身，自立自強(qiáng)的當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià) 第 8 頁 共 14 頁 值觀。大學(xué)生更應(yīng)具有自我進(jìn)步、自我發(fā)展的成才意識(shí)，積極主動(dòng)地通過各種途徑，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，不斷進(jìn)步本身素質(zhì)，從而建立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。一個(gè)人只有從思想上真正明確了什么是光彩的事，什么是恥辱的事才能自覺約束自己的言行。社會(huì)主義
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