【摘要】第九課:維護(hù)世界和平促進(jìn)共同發(fā)展:時(shí)代的主題一、呼喚和平、渴望發(fā)展的歷史潮流1、和平問(wèn)題(1)和平問(wèn)題的含義(2)和平成為當(dāng)今時(shí)代主題的原因①歷史的沉思,時(shí)代的啟示②核戰(zhàn)爭(zhēng)的毀滅性后果③經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展(3)當(dāng)今世界仍很不安寧(原因)一、呼喚和平、渴望
2025-05-02 12:50
【摘要】6、1世界的潮流與趨勢(shì)主題詞:和平與發(fā)展全球化合作共贏第六單元放眼世界迎接挑戰(zhàn)“現(xiàn)在世界上真正大的問(wèn)題,帶全球性的戰(zhàn)略問(wèn)題,一個(gè)是和平問(wèn)題,一個(gè)是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題或者說(shuō)發(fā)展問(wèn)題。和平問(wèn)題是東西問(wèn)題,發(fā)展問(wèn)題是南北問(wèn)題。概括起來(lái),就是東西南北四個(gè)
2025-06-20 23:22
【摘要】第九課維護(hù)世界和平促進(jìn)共同發(fā)展我國(guó)外交政策的基本目標(biāo):維護(hù)我國(guó)的獨(dú)立和主權(quán)促進(jìn)世界的和平與發(fā)展一、中國(guó)外交碩果累累“近年來(lái)中國(guó)外交——有聲有色”探究:?我國(guó)的外交政策在外交成就中是怎樣發(fā)揮作用的??我國(guó)外交政策的特點(diǎn)?對(duì)中國(guó)進(jìn)行正式訪問(wèn)
2024-11-17 20:17
【摘要】第1課時(shí)推動(dòng)和平與發(fā)展第二課構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路1.牢記戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的傷痛,知道和平和發(fā)展是時(shí)代的主題。2.知道當(dāng)
2025-03-13 16:35
【摘要】第1課一.聯(lián)合國(guó)的成立一.聯(lián)合國(guó)的成立①?lài)?guó)際聯(lián)盟瓦解,呼喚新的國(guó)際組織。②是反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的成果,是人們對(duì)和平的向往。③是反法西斯盟國(guó)相互合作和相互妥協(xié)的產(chǎn)物當(dāng)今世界最具普遍性、最有影響、規(guī)模最大、最重要的國(guó)際組織。一.聯(lián)合國(guó)的成立一.聯(lián)合國(guó)的成立提出設(shè)想:1941年,美英簽署的《大西洋憲章》名稱(chēng)由來(lái)
2025-05-12 02:00
【摘要】,專(zhuān)題六和平與發(fā)展—當(dāng)今世界的時(shí)代主題,二追求共同發(fā)展,第一頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)四分。,第二頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)四分。,,自,主,預(yù),習(xí),探,新,知,第三頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)四分。,國(guó)際分工,第四頁(yè),...
2024-10-22 17:57
【摘要】第6單元第24課(本欄目?jī)?nèi)容在學(xué)生用書(shū)中以活頁(yè)形式分冊(cè)裝訂!)一、選擇題1.20世紀(jì)的時(shí)代主題由戰(zhàn)爭(zhēng)與革命轉(zhuǎn)變?yōu)楹推脚c發(fā)展,本質(zhì)上反映了()A.和平力量的增長(zhǎng)超過(guò)了戰(zhàn)爭(zhēng)力量的增長(zhǎng)B.世界上大多數(shù)國(guó)家致力于提高綜合國(guó)力C.局部戰(zhàn)爭(zhēng)仍然頻繁發(fā)生D.時(shí)代的主要矛盾和根本任務(wù)發(fā)生變化解析:社會(huì)現(xiàn)實(shí)決定
2024-11-30 18:52
【摘要】第一篇:第九課第一框和平和發(fā)展:時(shí)代的主題學(xué)案 第九課第一框和平和發(fā)展:時(shí)代的主題學(xué)案 一、本課考點(diǎn):時(shí)代的主題、建立國(guó)際新秩序 二、考查重點(diǎn):建立國(guó)際新秩序 三、考點(diǎn)填空:(填、讀背) ...
2024-10-28 14:52
【摘要】曾有一位游客到羅馬旅游,夜晚問(wèn)一個(gè)老者:“羅馬夜里為什么不能稍微亮一點(diǎn)?”那位老者說(shuō):“一座城市既然有歷史的光輝,就不必再用燈光來(lái)制造明亮!”那么,照亮羅馬城的光輝究竟是什么呢?第6課羅馬法的起源與發(fā)展羅馬法的形成過(guò)程不斷發(fā)展走向成熟完成
2024-11-17 04:25
【摘要】你知道為什么把善于經(jīng)商的人叫做“商人”嗎?你又知道商人祖師范蠡“獻(xiàn)”西施的典故嗎?第3課古代商業(yè)的發(fā)展1、中國(guó)古代統(tǒng)治者大多推行“重農(nóng)抑商”政策,請(qǐng)思考“重農(nóng)抑商”的含義、統(tǒng)治者實(shí)行此政策的原因,并結(jié)合課文P12—P13用唐朝商業(yè)、城市發(fā)展史實(shí)對(duì)“法律賤商人,商人已富貴”這一觀點(diǎn)正確性加以論述。2
2024-11-18 15:07
【摘要】一、課前-結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解當(dāng)代主題是和平與發(fā)展,知道危及世界和平的主要根源是霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治;發(fā)展問(wèn)題任務(wù)重大而艱巨;我國(guó)在世界格局中的地位、作用;中國(guó)是維護(hù)和平促進(jìn)發(fā)展的中堅(jiān)力量。2、認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)和我國(guó)為世界和平與發(fā)展所作的貢獻(xiàn)。3、培養(yǎng)正確分析判斷國(guó)際社會(huì)政治現(xiàn)象的能力,培養(yǎng)關(guān)心祖國(guó)在國(guó)際社會(huì)的地位和民族責(zé)任感,熱
2024-11-15 18:25
【摘要】LYM1日本貿(mào)易振興會(huì)調(diào)查統(tǒng)計(jì):1996年全球區(qū)域性經(jīng)濟(jì)合作和一體化組織的數(shù)量是101個(gè)。其中1969年前成立的6個(gè),1970--1979年成立的6個(gè),1980-1989年成立的20個(gè),1990年以后成立的69個(gè)。材料反映了問(wèn)題?其中合作程度最高的是什么?影響較大的還有?ks5u精品課件
2024-11-18 13:45