【正文】 第五篇：觀看 “ 驚天動(dòng)地 ” 有感觀《驚天動(dòng)地》有感 第 9 頁(yè) 共 19 頁(yè) 看完以去年五月十二日，我國(guó)西部汶川大地震為題材的抗震搶險(xiǎn)電影《驚天動(dòng)地》，看完之后，使我的心，久久難以平靜。 先有快樂(lè)的心態(tài)和成功感覺(jué)然后才會(huì)成功。對(duì)于這個(gè) 世界的判斷，很多時(shí)候是來(lái)自于別人的意思，常常習(xí)慣于讓他人的思想去取代自己的想法。本書主要闡述了愛(ài)的力量，就像是魔法師的咒語(yǔ)書。之后，他成了抗洪先進(jìn)典型，不久便被提拔為萬(wàn)源縣委組織部長(zhǎng)。學(xué)習(xí) 是基礎(chǔ)，定期有組織或自覺(jué)的加強(qiáng)從政道德學(xué)習(xí)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、黨紀(jì)條規(guī)和國(guó)家法律法規(guī)學(xué)習(xí)，是每個(gè)要求進(jìn)步的黨員所應(yīng)該做到的。當(dāng)一個(gè)人認(rèn)為人生的目的和意義就是追求享樂(lè)，把對(duì)權(quán)力的追逐和對(duì)金錢 1 的揮霍當(dāng)作目標(biāo)時(shí)，就會(huì)借權(quán)力牟私，借權(quán)力生財(cái)，成為權(quán)力的寄生蟲。他們因個(gè)人貪利給國(guó)家造成巨大損失，也嚴(yán)重影響了我們黨在人民群眾中的形象和威信。我們既被稱為橙色力量，就理應(yīng)擁有光彩照人的橙色青春。這一刻，我，深深感受到消防的美麗光輝是多么耀眼，消防員在人們心中是一個(gè)多么偉大的形象。在節(jié)目中，已經(jīng)成為平陰大隊(duì)教導(dǎo)員的他通過(guò)真摯的情感、質(zhì)樸的語(yǔ)言，和一個(gè)個(gè)感 第 2 頁(yè) 共 19 頁(yè) 人的事跡，全面地展現(xiàn)了公安消防部隊(duì)忠誠(chéng)于黨、熱愛(ài)人民的政治本色。每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是，你是否可以毫不猶豫地說(shuō)：我沒(méi)有辜負(fù)青春。通過(guò)觀看王建良同志的感人事跡，使我真切感受到榜樣的力量是無(wú)窮的，他在平凡的崗位上，做出了不平凡的事，以身作則，服務(wù)人民，竭誠(chéng)奉獻(xiàn)。為了這些榮譽(yù)，我們的戰(zhàn)友付出了太多的汗水，是他們用一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn)，塑造了消防員在老百姓心中的高尚形象。橙色的青春，短暫而珍貴。 縱觀這些反面典型，他們由國(guó)家干部成為人民的罪人，究其根源是：觀念錯(cuò)誤，權(quán)力異化，把黨和人民賦予的權(quán)利當(dāng)作自己的東西。人格的失衡和品德的低下，助長(zhǎng)了其貪婪自私，以至惡招損術(shù)層出不窮，搜刮民脂民膏，坑害國(guó)家，無(wú)所不用其極。作為一名共產(chǎn)黨員，只有定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)， 第 5 頁(yè) 共 19 頁(yè) 自己的思想才能得到進(jìn) 步，但這種學(xué)習(xí)不能只是走過(guò)場(chǎng)，不能空喊口號(hào)，而是要靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真研讀，而要自覺(jué)自愿的落實(shí)到自己的平時(shí)工作當(dāng)中去，在日常生活中，保持良好的生活作風(fēng)。身為組織部長(zhǎng)，他卻沒(méi)把自己當(dāng)成組織部長(zhǎng)，趕公交、吃泡面、火車上縮在走道上 這些在我們看來(lái)不應(yīng)該發(fā)生在組織部長(zhǎng)這樣的政府高級(jí)官員身上的事情卻發(fā)生在他的身上，他只是把自己當(dāng)作普通人民的一份子，沒(méi)有所謂的 “ 官架子 ” ，他長(zhǎng)期奔波在人民群眾中間，切實(shí)親身體會(huì)人民群眾的疾苦。我是帶著一顆虔誠(chéng)的心看完它的。其實(shí)我們需要的決定人生方向的很多知識(shí)，很早以前就得到了，但是我們忘記世界是復(fù) 第 8 頁(yè) 共 19 頁(yè) 雜的，工作生活的方式需要?jiǎng)?chuàng)新，新的模式新的嘗試操作才能有新的發(fā)現(xiàn)。一個(gè)感覺(jué)失敗的人會(huì)一直失敗的，這個(gè)順序一定不會(huì)錯(cuò)的。我覺(jué)得，不是 “ 驚天動(dòng)地 ” ，而是 “ 感天動(dòng)地 ” 。我想，看過(guò)的人都不會(huì)忘記，當(dāng)時(shí)看見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)面的人，都會(huì)留下感動(dòng)的眼淚。 第 10 頁(yè) 共 19 頁(yè) 現(xiàn)在，我或許明白了，四川的人民的堅(jiān)強(qiáng)的。而山上又有可能會(huì)泄洪，老奶奶為了不讓自己拖累解放軍，就叫齊老師拖一些話給自己的女兒，然后就自盡了，雖然最后沒(méi)有泄洪，但又有了新的危害，就是有毒氣體的泄漏，總部命 第 11 頁(yè) 共 19 頁(yè) 令摩登旅旅長(zhǎng)唐新生去救援，最后還是全救出來(lái)了，片尾我們看到了余陶、婷婷 一些同學(xué)正在臨時(shí)教室里上課，大家的讀書聲朗朗，好像在說(shuō)我們一定會(huì)在災(zāi)難面前重新勇敢、頑強(qiáng)的站起來(lái)。剎那間房倒屋塌，一位母親不顧自己安危，把一輛嬰兒車拋出屋外，自己卻被壓倒在廢墟里。影片又生動(dòng)刻畫抗震救災(zāi)官兵豐富細(xì)膩的內(nèi)心世界。在后期合成制作中，為了營(yíng)造視聽(tīng)效果奇觀，八一廠技術(shù)人員與中影華龍數(shù)字有限公司、電影學(xué)院美術(shù)特效教研室一同合力攻關(guān)，使傳統(tǒng)特技和數(shù)字高科技有機(jī)結(jié)合，數(shù)字合成鏡頭多達(dá) 520 個(gè)，創(chuàng)國(guó)產(chǎn)電影之最，使這部影片有了比較完美的藝術(shù)和技術(shù)的 精彩呈現(xiàn)。讓我們?nèi)W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。 ” 無(wú)人舉手，當(dāng)又喊著 “ 誰(shuí)不是獨(dú)生子。為了挽救學(xué)生，他犧牲了，可是面對(duì)還活著的學(xué)生，又要必須鋸斷他已經(jīng)安然睡去的僵硬的身體 一切為了學(xué)生，正向影片中那位女教師說(shuō)的 “ 我想這就是李老師的心愿。所以，我聽(tīng)了他的回答流下了感動(dòng)的眼淚。一對(duì)青年戀人為救災(zāi)奔忙，幾次相遇卻失之交臂。 6）《驚天動(dòng)地》觀后感 今天，在學(xué)校的組織下，我觀看了一部讓我永生難忘的電影—— 《驚天動(dòng)地》。不過(guò)，他是 第 19 頁(yè) 共 19 頁(yè) 多么大義凜然啊。還有一個(gè)老奶奶，她被壓在了一塊水泥板下，馬上就要泄洪了，老奶奶為了不連累救援人員們，放棄了與女兒相見(jiàn)的希望，用盡最后一絲力氣，拉動(dòng)支撐管，死在了水泥板下 oo 我覺(jué)得老奶奶太可憐了，她是多么希望與女兒相見(jiàn) ，并快樂(lè)地生活在一起呀。學(xué)校里好多老師、學(xué)生被埋在廢墟里，大家都非常驚慌，最后，解放軍來(lái)了，大家激動(dòng)不已，紛紛央求解放軍救救自己的家人、朋友。 我是一名國(guó)防生，一名準(zhǔn)軍官。影片以去年的汶川大地震為