20xx人教版高中物理必修一13運(yùn)動(dòng)快慢的描述-速度ppt教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 m，那么 他 1s 平均跑多少呢？ 回答：每秒平均跑 10m。 2．定義式： 。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，啟發(fā)學(xué)生提出不同的方案，培養(yǎng)學(xué)生擴(kuò)散性思維能力 。 高中物理新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì) 運(yùn)動(dòng)快慢的描述 — 速度 【學(xué)習(xí)者分析】 本人所在學(xué)校屬于省級(jí)示范學(xué)校，學(xué)生在初中就已經(jīng)進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間的探究體驗(yàn)，因此他們有探究的基礎(chǔ)，優(yōu)點(diǎn)是思維活躍，善于觀察、總結(jié)、提出并回答問(wèn)題，不過(guò)還存在“眼高手低”的問(wèn)題及實(shí)驗(yàn)器材問(wèn)題。 【教學(xué)目標(biāo)】 ： （ 1） 理解速度的概念，知道速度是表示物體運(yùn) 動(dòng)快慢的物理量，知道速度的定義 . （ 2）知道速度是矢量，知道速度的單位、符號(hào)和讀法。 3．單位：國(guó)際單位： m／ s（或 m 百米運(yùn)動(dòng)員是否是在每秒內(nèi)都跑 10m呢？ 答：否。 B．這是物理學(xué)中的重要研究方法──等效方法，即用已知運(yùn)動(dòng)研究未知運(yùn)動(dòng)，用簡(jiǎn)單 運(yùn)動(dòng)研究復(fù)雜運(yùn)動(dòng)的一種研究方法。 （ 4）瞬時(shí)速度的方向：瞬時(shí)速度是矢量，在直線運(yùn)動(dòng)中，瞬時(shí)速度的方向與物體經(jīng)過(guò)某一位置時(shí)的運(yùn)動(dòng)方向相同，（若是曲線運(yùn)動(dòng)，瞬時(shí)速度的方向是軌跡上物體所在點(diǎn)的切線方向（與軌跡在該點(diǎn)的延伸方向一致）） 三、速率 1．瞬時(shí)速率 （ 1）定義：瞬時(shí)速度的大小叫瞬時(shí)速率，簡(jiǎn)稱 速率。如果從某時(shí)刻（速度為 10m/s）起質(zhì)點(diǎn)做非勻變速直線運(yùn)動(dòng)，從這一時(shí)刻起以后的10s內(nèi)位移可能為 50m，所以選項(xiàng) C 正確，如果從這一時(shí)刻起物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，那么經(jīng)過(guò) 1000m路程所需時(shí)間 t=100s。 2．公式： υ=s/t3 ． ： 基本單位：米 /秒 讀作）米每秒 （符號(hào)） m/s 常用單位：厘米 /秒（符號(hào)） cm/s 千米 /時(shí)（符號(hào)） km/h 單位之間關(guān)系： 1m/s＝
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