【摘要】解決問題的策略教案 解決問題的策略蘇教版教案1教學(xué)內(nèi)容： 五上第63~64頁的例1、例2和練一練。 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生經(jīng)歷用列舉的策略解決簡單實際問題的過程，能通過不遺...
2024-12-07 01:47
【摘要】解決問題能力的培養(yǎng)三年級是低年級到高年級的過渡階段，三年級學(xué)生是由形象思維向抽象思維轉(zhuǎn)化的時段。因此如何做好這一階段學(xué)生的思維轉(zhuǎn)化非常重要，它直接影響著學(xué)生今后是否能順利的學(xué)習(xí)和發(fā)展。首先，做好學(xué)生的思維轉(zhuǎn)化。低年級，學(xué)生往往在直觀形象的基礎(chǔ)上，理解題意，進(jìn)行簡單的數(shù)量關(guān)系分析，然后直接列式計算。到了中高年級，解決問題的步驟在逐步的增多，數(shù)量間的
2025-01-10 08:45
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生在用一一列舉的方法找符合要求的所有答案時能做到不遺漏、不重復(fù)?！耙灰涣信e”的特點和價值，進(jìn)一步發(fā)展思維的條理性和嚴(yán)密性。，增強(qiáng)解決問題的策略意識，并獲得解決問題的成功體驗，提高學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。如果要畫出周長是22厘米的長方形，有多少種畫法？長方形的長/厘
2024-11-26 19:34
【摘要】曹沖稱象六合雙語小學(xué)黃宗英一瓶720毫升的果汁正好倒?jié)M9小杯，每個小杯的容量是（）毫升。８０如果倒入３個大杯，每個大杯的容量是（）毫升２４０=13小明把720毫升果汁倒入6個小杯和1個大杯,正好都倒?jié)M。小杯的容量是大杯的小杯和大杯
2024-12-12 20:50
【摘要】第三單元解決問題的策略課題：練習(xí)四第3課時總第課時教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生在解決實際問題的過程中，靈活運用合適的策略整理相關(guān)信息，感受畫線段圖是解決問題的一種常用策略。、交流、遷移等活動，提高學(xué)生運用策略解決實際問題的能力。教學(xué)重點：綜合運用知識解決問題，感受運用策略整理信息的必要性，提高運用策略的能力。教學(xué)難點：綜合
2024-11-24 18:19
【摘要】《問題分析與解決――解決問題的7個密碼》目錄一、課程介紹（Course） 2二、講師介紹（Trainer） 3三、提交需求（Needs） 4四、聯(lián)系我們（Contact） 6附、淘課介紹（Taoke） 8附1淘課商城 8附2培訓(xùn)寶工具 9附3培訓(xùn)人社區(qū) 9附4淘課企業(yè)學(xué)習(xí)研究院 10一、課程介紹（Course）概要信
2025-06-07 22:48
【摘要】第一篇：《解決問題的策略》教學(xué)設(shè)計. 《解決問題的策略》教學(xué)設(shè)計 南京市九龍小學(xué)胡歧強(qiáng) 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版國標(biāo)本數(shù)學(xué)教科書五年級下冊P88-89頁的例1和例2及相應(yīng)的“練一練”，完成練習(xí)十六的1-...
2025-10-08 12:10
【摘要】第一篇：教學(xué)設(shè)計：解決問題的策略 【蘇教版數(shù)學(xué)三年級上冊】 解決問題的策略 從條件出發(fā)思考的策略(1)【教材簡解】 在二年級學(xué)習(xí)了《簡單的一步計算實際問題》、《簡單的兩步計算實際問題》的基礎(chǔ)上...
2025-10-08 17:09
【摘要】第一篇：《解決問題的策略》教學(xué)設(shè)計 《解決問題的策略》教學(xué)設(shè)計 臧嶺小學(xué):王艷萍 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版五年級數(shù)學(xué)教材94-95頁例1教學(xué)目標(biāo)： 1、知識與能力：經(jīng)歷用列舉策略解決簡單實際問題的過程...
2025-10-08 12:17
【摘要】第一篇：“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計 “解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) ，如畫圖、列表、猜想與嘗試、從特例開始尋找規(guī)律等。 ，體會解決問題策略的多樣性。 。教學(xué)重點 ，體會解決問題策略的...
2025-10-06 14:37
【摘要】第一篇：解決問題策略的教學(xué)設(shè)計 解決問題策略的教學(xué)設(shè)計 [教學(xué)內(nèi)容] 運用加法和減法兩步計算解決問題（p4例1） [教學(xué)目標(biāo)] 1、使學(xué)生能從具體的生活情境中發(fā)現(xiàn)問題，掌握解決問題的步驟和方...
2025-10-08 19:03
【摘要】第一篇：解決問題的策略-替換說課稿 《解決問題的策略——替換》說課稿 我說課的內(nèi)容是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊 一、創(chuàng)設(shè)情境，感知策略。 在課的引入部分，從替換的意義入手，播放《曹沖稱象》視頻，...
2024-10-31 22:01
鄂ICP備17016276號-1