【正文】 工作管理機(jī)制。 嚴(yán)禁教師排擠差生，嚴(yán)禁教師體罰、變相體罰、辱罵學(xué)生和排擠學(xué)生。不完全實(shí)行百分制。 （三）規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格執(zhí)行下列 “ 四個(gè)嚴(yán)控 ”“ 四個(gè)嚴(yán)禁 ” 實(shí)現(xiàn) “ 兩個(gè)規(guī)范統(tǒng)一 “ 。 二、工作目標(biāo) （一）嚴(yán)格規(guī)范招生行為，不異地招生； （二）嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校教學(xué)行為，嚴(yán)格實(shí)施國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)齊、開(kāi)足全部課程，科學(xué)安排教學(xué)時(shí)間和作息時(shí)間，控制作業(yè)量，無(wú)亂辦班、亂補(bǔ)課行為； （三）嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為。 四、具體措施 ，進(jìn)一步明確工作職責(zé)。家庭作業(yè)控制在 1 小時(shí)以?xún)?nèi)； （ 8）嚴(yán)禁老師和班級(jí)占用節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課，不隨意延長(zhǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間。 一、指導(dǎo)思想 ： 堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，端正辦學(xué)思想，遵循教育規(guī)律，規(guī)范辦學(xué)行為。 規(guī)范教學(xué)行為 —— 按照國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足全部課程。 （ 1）加強(qiáng)師德建設(shè)，以繼續(xù)教育為平臺(tái)，以 “ 校本培訓(xùn) ” 第 4 頁(yè) 共 26 頁(yè) 為主要形式，為教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)創(chuàng)造條件； （ 2）嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生，不得諷刺、挖苦、歧視學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)； （ 3）鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間免費(fèi)為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差，嚴(yán)禁教師對(duì) 學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課、舉辦或參加各種社會(huì)舉辦的補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班等； （ 4）不得參加學(xué)生家長(zhǎng)的宴請(qǐng)，不得收受學(xué)生家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái)，不得參與低級(jí)、庸俗娛樂(lè)活動(dòng)。 ，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，自覺(jué)糾正違規(guī)辦學(xué)行為，形成依法辦學(xué)、自我約束的發(fā)展機(jī)制，真正把規(guī)范辦學(xué)行為的各項(xiàng)要求落到實(shí)處。通過(guò)提高思想認(rèn)識(shí)尋事投入到規(guī)范辦學(xué)行為工作中來(lái)。不準(zhǔn)增加作業(yè)量的辦法懲罰學(xué)生，擔(dān)保教師布置活動(dòng)性、實(shí)踐性的課外作業(yè)。 嚴(yán)禁亂訂教輔材料。主動(dòng)接受社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)整體質(zhì)量和水平的監(jiān)督。學(xué)校將加強(qiáng)對(duì) “ 減負(fù) ” 工作的監(jiān)督檢查，把學(xué)期初和學(xué)期末作重點(diǎn)檢查時(shí)段，并及時(shí)通報(bào)檢查情況，堅(jiān)決查處有禁不止、頂風(fēng)違規(guī)人員，嚴(yán)肅追究當(dāng)事人責(zé)任。 一、指導(dǎo)思想 以國(guó)務(wù)院、省、市有關(guān)部門(mén)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》為依據(jù)，以深化素質(zhì)教育改革為目標(biāo)，遵循教育規(guī)律，規(guī)范辦學(xué)行為，構(gòu)建和諧教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。上級(jí)召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)行了統(tǒng)一部署。 。學(xué)校不得以任何形式公布學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)，更不得按分?jǐn)?shù)給學(xué)生排名。學(xué)校不得將校舍、場(chǎng)地租借給社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)辦學(xué)，不得以任何名義舉辦 第 13 頁(yè) 共 26 頁(yè) 或與社會(huì)力量合作舉辦文化補(bǔ)習(xí)班。 開(kāi)發(fā)利用校內(nèi)外教育資源，促進(jìn)學(xué)生健康全面成長(zhǎng)。要配合有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)校園及周邊社會(huì)治安綜合治理，建立健全校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度和應(yīng)急機(jī)制，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，及時(shí)消除各種安全隱患。學(xué)校將成立督查小組，認(rèn)真開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)行為專(zhuān)項(xiàng)督查和隨機(jī)督 查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和督促整改存在的問(wèn)題。 “ 健康第一 ” 的思想，切實(shí)保證師生法定休息權(quán)利，規(guī)范師生作息制度。 。學(xué)校要按照國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足全部課程，不得隨意增減課程和課時(shí)，不得隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度，不得組織學(xué)生參加各種有違教育規(guī)律的競(jìng)賽和不當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理。 三、加快構(gòu)建規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的長(zhǎng)效機(jī)制。要重視利用社區(qū)教育資源，充分發(fā)揮素質(zhì)教育實(shí)踐基地、青少 年校外活動(dòng)場(chǎng)所的育人功能。注重優(yōu)化家庭教育，正確引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)心孩子的身心健康，用科學(xué)的方法教育和管理孩子。 學(xué)校向社會(huì)作 出公開(kāi)承諾，設(shè)立舉報(bào)電話(huà)、電子信箱等，主動(dòng)接受公眾、家長(zhǎng)和媒體的監(jiān)督，認(rèn)真核查舉報(bào)的違規(guī)情況，并將結(jié)果向社會(huì)公布，對(duì)嚴(yán)重違規(guī)的單位和個(gè)人以及重大違規(guī)事件要進(jìn)行暴光，為規(guī)范辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造良好環(huán)境。 （ 9）嚴(yán)禁學(xué)校為社會(huì)各類(lèi)補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班提供教學(xué)設(shè)施或場(chǎng)所。 第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，制定方案（ 2024 年 3 月初） 召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，廣泛宣傳規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)文件 第 25 頁(yè) 共 26 頁(yè) 精神，統(tǒng)一教職工特別是班子成員的認(rèn)識(shí)，把錦教辦【 2024】 40 號(hào)文印發(fā)至每一位干部和教師，組織學(xué)習(xí)討論，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，樹(shù)立科學(xué)的教育觀、質(zhì)量觀和業(yè)績(jī)觀。積極探索胡家鎮(zhèn)中心小學(xué)校規(guī)范辦學(xué)特色，努力形成規(guī)范辦學(xué)行為、實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量的長(zhǎng)效機(jī)制。 。堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，端正辦學(xué)思想，充分認(rèn)識(shí)規(guī)范辦學(xué)行為的重要意 第 26 頁(yè) 共 26 頁(yè) 義，成立規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組， 以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度切實(shí)做好規(guī)范辦學(xué)行為的 工作，精心組織開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)規(guī)范辦學(xué)行為工作的領(lǐng)導(dǎo)，把規(guī)范辦學(xué)行為工作列入學(xué)校重要議事日程。每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)實(shí)施方案，并簽訂承諾書(shū)。堅(jiān)持平行分班的原則，不舉行任何形式的招生考試和測(cè)試，不違規(guī)提前招生。 一、指導(dǎo)思想 ：堅(jiān)持 “ 以人為本 ” ，加強(qiáng)學(xué)校管理，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，制止和糾正學(xué)校還存在的違背教育方針、違背少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的錯(cuò)誤做法，全面規(guī)范我校教育教學(xué)管理工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。 落實(shí) XX 縣區(qū)規(guī)范辦學(xué)行為精神，成立規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組，確保將規(guī)范辦學(xué)行為工作落到實(shí)處。 第 20 頁(yè) 共 26 頁(yè) 教師是推進(jìn)素質(zhì)教育的主體，我們要強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理和培訓(xùn)，不斷提高廣大教師的職業(yè)道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平，充分發(fā)揮其在規(guī)范辦學(xué)行為、實(shí)施素質(zhì)教育中的主體作用。要把深化基礎(chǔ)教育課程和課堂教學(xué)改革作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來(lái)抓，要轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，倡導(dǎo)自主、合作、探究性學(xué)習(xí)，加強(qiáng)小學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)，全面提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量和現(xiàn)代化水平。一年級(jí)新生入學(xué)，學(xué)校實(shí)行平行編班或隨機(jī)編班，不得舉辦各種形式的重點(diǎn)班和實(shí)驗(yàn)班。 。學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不得多于 6 小時(shí)，放學(xué)后 20 分鐘內(nèi)學(xué)校清校；作息時(shí)間表班級(jí)要上墻，學(xué)校要上網(wǎng)公布，接受學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。