3結(jié)合工作如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)(完整版)
【正文】 第 4 頁(yè) 共 9 頁(yè) 團(tuán)結(jié)協(xié)作上應(yīng)該求大同存小異，以人民利益、以黨的教育事業(yè)為重，更要團(tuán)結(jié)和帶動(dòng)周?chē)慕搪毠しe極投身到學(xué)校的改革和發(fā)展中去，充分發(fā)揮好團(tuán)結(jié)協(xié)作上的凝聚作用，大事和工作講原則，小事講風(fēng)格和民主。教育工作是一項(xiàng)時(shí)代性、政策性、科學(xué)性很強(qiáng)的工作，黨員教師必須具備實(shí)現(xiàn)先進(jìn)性的能力和實(shí)際行動(dòng)，樹(shù)立一切為了學(xué)生的思想，以學(xué)生發(fā)展為主體目標(biāo)，帶頭從教書(shū)匠向教研型教師轉(zhuǎn)變，積極穩(wěn)妥推進(jìn)教育改革。學(xué)高為師、德高為范。 一是堅(jiān)持加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，用高站位的理念提升黨性修養(yǎng)。 當(dāng)前，一些教師黨員對(duì)黨性修養(yǎng)不同程度的存在說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要的現(xiàn)象，直接導(dǎo)致教師黨員隊(duì)伍在先進(jìn)性、純潔性等方面有或多或少的問(wèn)題與不足。黨員教師還應(yīng)不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，努力擴(kuò)大知識(shí)面，讓自己教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹?活水，常換常新，源源不斷，樂(lè)于學(xué)、勤于教、善于思，成為終生學(xué)習(xí)、有效學(xué)習(xí)的一面旗幟。只有這樣，才能保證 第 3 頁(yè) 共 9 頁(yè) 教書(shū)育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)親其師、信其道、樂(lè)其道，用高尚的師德來(lái)彰顯出共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)。同時(shí)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境上思考問(wèn)題，把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位，用自己的平等、尊重、信任所反映出來(lái)的人格力量去培育學(xué)生的美好人格，用自己高效率的行動(dòng)給廣大教師和家長(zhǎng)以潛移默化的感染。所謂黨性修養(yǎng)，是指共產(chǎn)黨員在革命和建設(shè)的實(shí)踐中，從政治思想、道德品質(zhì)、作風(fēng)紀(jì)律和知識(shí)技能等方面，按照黨性原則不斷 進(jìn)行自我教育、自我磨練和自我完善的過(guò)程。在加強(qiáng)對(duì)黨的路線(xiàn)方針政策以及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、科技、管理等基本知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專(zhuān)門(mén)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，同加深領(lǐng)會(huì)和靈活運(yùn)用馬克思主義理論緊密結(jié)合起來(lái)。對(duì)任何人，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，更新觀(guān)念都是一個(gè)永恒的主題。作為年青干部，很重要的是要吃透兩頭，做好結(jié)合的文章。 三、加 強(qiáng)黨性修養(yǎng)，爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)群眾的表率 我們黨最大的政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，最大的危險(xiǎn)是脫離群眾。年青干部是各條戰(zhàn)線(xiàn)骨干，擔(dān)負(fù)著謀求本地區(qū)、本行業(yè)、本部門(mén)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的重大使命。 下一頁(yè)更多精彩的結(jié)合工作如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 。要深入
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