3教育強(qiáng)縣宣傳報(bào)道稿件_(完整版)
【正文】 片、股室負(fù)責(zé)人包鄉(xiāng)鎮(zhèn)制度。三是強(qiáng)化師資 隊(duì)伍培訓(xùn)。一是 建立教師補(bǔ)充長(zhǎng)效機(jī)制。 第 1 頁(yè) 共 11 頁(yè) 教育強(qiáng)縣宣傳報(bào)道稿件 （李正君黃彥林報(bào)道） 2024 年 11 月，我縣通過(guò)省政府 “ 職業(yè)教育強(qiáng)縣 ” 驗(yàn)收，獲全省第一； 2024 年 **市教育質(zhì)量綜合評(píng)估，我縣獲第一； **市省級(jí)示范性高中評(píng)估， **一高名列第一；**市受表彰的 30 所初中，我縣 8 所初中榜上有名，其中 4 所名列 **市前六名。針對(duì)全縣教師數(shù)量不足、結(jié)構(gòu)不合理的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，我縣采取按需引進(jìn)的辦法，解決教師編制，工資納入財(cái)政預(yù)算，堅(jiān)持 “ 凡進(jìn)必考 ” 的原則，按照 “ 公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu) ” 的原則，每年從大專以上畢業(yè)生中公開(kāi)選招教師 150 名，破解農(nóng)村教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不優(yōu)的 第 3 頁(yè) 共 11 頁(yè) 難題；制定高中階段優(yōu)秀人才引進(jìn)計(jì)劃，對(duì)自愿到 **工作的本科畢業(yè)生給予住房、戶口辦理等優(yōu)惠政策，按需引進(jìn)本科以上學(xué)歷高層次教師，先后從華中師大、東北師大、 **西師大、 **大學(xué)等高等院校為 **高中教育引進(jìn)本科畢業(yè)生 **士研究生 286 人；積極爭(zhēng)取省特崗教師 180 名 ，為教師隊(duì)伍增添了 “ 新鮮血液 ” 。實(shí)施 “ 中小學(xué)教師繼續(xù)教育 ” 、 “ 名師培養(yǎng) ” 、 “ 校長(zhǎng)培訓(xùn) ” 三大工程，每年 **排 400名以上的中青年教師參與網(wǎng)上教育技術(shù)能力培訓(xùn)， 100 名以上的初中班主任參加市級(jí)以上培訓(xùn)， 600 名以上的小學(xué)班主任參加縣級(jí)培訓(xùn)， 60 名以上骨干教師參加市級(jí)以上培訓(xùn)， 500 名左右的畢業(yè)班教師及教研員參加復(fù)習(xí)研討培訓(xùn)， 100 名以上的中小學(xué)校長(zhǎng)參加崗位培訓(xùn)，鑄造 “ 名師、名校、名校長(zhǎng) ”“ 三名 ” 品牌。在教體局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，教體局領(lǐng)導(dǎo)包片、股室負(fù)責(zé)人包鄉(xiāng)鎮(zhèn)，包片領(lǐng)導(dǎo)、股室負(fù)責(zé)人每月有三分之一的時(shí)間都深入在基層一線，充分發(fā)揮服務(wù)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查、反饋職能，認(rèn)真抓好分管鄉(xiāng)鎮(zhèn)和局直學(xué)校工作，加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、局直學(xué)校的聯(lián)系，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)行之有效的管理，規(guī)范了中小學(xué)校的辦學(xué)行為。營(yíng)造三大環(huán) 境：一是營(yíng)造關(guān)愛(ài)學(xué)生的輿論環(huán)境。通過(guò)上述措施， 第 8 頁(yè) 共 11 頁(yè) 在全縣形成了 “ 黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮，師以從教為樂(lè) ” 的濃厚輿論氛圍，營(yíng)造教育發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。先后培養(yǎng)出西排公司總經(jīng)理程景勝等企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)先鋒 20 余人；三是強(qiáng)化了 “ 兩后 ” 培訓(xùn)。二是加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防接種證的查驗(yàn)工作，對(duì)漏種學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)種，保證學(xué)生得到充足的睡眠，提高機(jī)體抵御疾病的能力，全力做好預(yù)防工作。教師節(jié)前夕，我們倡議每位教師捐獻(xiàn) 20 元，為因洪 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 災(zāi)造成住房全倒的 7 位教師，每家救助 1 萬(wàn)元，幫助他們及早建設(shè)家園，恢復(fù)生活，安心工作。2024 年，教體局黨委和局直、鄉(xiāng)鎮(zhèn) 4 個(gè)黨總支、 9 個(gè)黨支部被縣委授予 “ 五好 ” 黨組織，一高黨總支被省委授予 “ 五好 ” 黨組織，二高、幼兒園 2 個(gè)黨支部被市委授予 “ 五好 ” 黨組織，教育系統(tǒng)精神文明的創(chuàng) **平不斷提升。四是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)值班制度， 第 10 頁(yè) 共 11 頁(yè) 開(kāi)門接訪，保證信息暢通，嚴(yán)格實(shí)行 “ 零報(bào)告制度 ” ，及時(shí)排查原民師等不穩(wěn)定因素，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案 責(zé)任制，做好上訪對(duì)象的
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