【正文】 附近租房的同學，午飯后在外逗留、玩耍，不按時到校的扣 5 分；（ 10）、未經(jīng)允許亂拿別人財物的扣 5 分。 加星或減星的工作由組長負責當場記錄，全班學生面前公開進行。 每日表揚當天表現(xiàn)好的學生，及時記錄加星，每天下午第四節(jié)課總 結，且要學生能記住自己獲星顆數(shù)，和本組、本班獲星最多同學。開展 “ 比學趕超 ” ，就是要立足于 實踐科學發(fā)展觀，緊緊圍繞縣委決策，開展豐富多彩、 富有特色的比、爭、創(chuàng)活動，進一步增強廣大干部職工的競爭意識、責任意識、創(chuàng)新意識和服務意識，推動醫(yī)院的持續(xù)快速發(fā)展。趕超計劃在內(nèi)容、時間上要具體細化，力求內(nèi)容完整，時間明確，任務落實。 本次 “ 比學趕超 ” 活動，實行年終考核，并進行評比獎勵。把廣大干部群眾的干事創(chuàng)業(yè)的熱情激發(fā)出來，把各方面的優(yōu)勢發(fā)揮出來，把各層次的潛力挖掘出來。 “ 比學趕超 ” 活動要與貫徹落實黨的十七大精神相結合，牢牢把握高舉中國特色社會主義偉大旗幟的鮮明主題和深入貫徹落實科學發(fā)展觀的根本要求相結合；要與開展農(nóng)商行文化建設相結合，堅持樹立信心，不斷克服發(fā)展中的各種困難 ；具有忠心，堅持員工與銀行同呼吸共命運；確立責任心，追求工作完美，加大工作力度，確保工作到位。在此基礎上，切實研究趕超先進的改進措施和工作措施。宜章農(nóng)商行堅持科學發(fā)展方向，傾力打造“ 域內(nèi)強壯銀行、省內(nèi)標桿銀行、國內(nèi)一流銀行 ” 為趕超目標，通過學習其他商業(yè)銀行先進的管理經(jīng)驗，找差距、促發(fā)展，認真開展 “ 比學趕超 ” 活動?，F(xiàn)制定如下實施意見。以解放思想謀求發(fā)展、勇于創(chuàng)新支撐發(fā)展，深化改革推進發(fā)展，提升素質(zhì)保障發(fā)展。 。在 “ 比學趕超 ” 活動中，結合本人思想實際、工作實際和發(fā)展實際，對照先進，廣泛開展 “ 我為宜章農(nóng)商銀行謀發(fā)展 ” 的大討論。要以艱苦創(chuàng)業(yè)的志氣，敢于創(chuàng)新的勇氣， 爭先創(chuàng)優(yōu)的銳氣，力求做到定位要高、措施要準、方法要新、作風要實，做到 個個踴躍參與，人人肩上有責。真正把開展活動的過程，變?yōu)樘岣咚枷刖辰绲倪^程，變?yōu)樘岣呒寄芩降倪^程，變?yōu)橥七M工作的過程，變?yōu)榧涌彀l(fā)展的過程。 二、確定趕超目標 按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動安排部署，結合我院工作實際情況，確定我院比學趕超的目標為 _______________，通過學習其他醫(yī)院的經(jīng)驗，找差距、促發(fā)展，認真開展比學趕超活動。 “ 比學趕超 ” 活動要與貫徹落 實黨的十七大精神相結合，牢牢把握高舉中國特色社會主義偉大旗幟的鮮明主題和深入貫徹落實科學發(fā)展觀的根本要求相結合；要與我院文化建設相結合，堅持樹立信心，不斷克服發(fā)展中的各種困難；確立責任心，追求工作完美，加大工作力度，確保工作到位，立足發(fā)展主題，實現(xiàn)又好又快發(fā)展。 讓學生成為：熱愛生活、熱愛學習、自主管理、追求卓越的人讓老師成為：有思想、有實踐、有幸福感的人讓學校成為：充滿激情的校園 二、 建設措施： 宣傳發(fā)動，了解比學趕超內(nèi)涵，學校生活事事比（學習、休息、吃飯、做操、作業(yè)、衛(wèi)生等），時時比，比出先進，學習先進，趕上先進，超越先進） 比的層次： 個人：和別人比，學先進；和自己比，超越自我；集體：和別組（班）比、學先進；和自班比，自主管理 第 9 頁 共 24 頁 比的制度小學低年級組小學高年級組中學組 比的獎勵辦法： （ 1）星級勛章：以班級為單位，每月考評出五大明星：文明星、紀律星、衛(wèi)生星、學習星、特長星（ 2）全能標兵：以校為單位，每班每月申報 一名全能標兵，經(jīng)學校審核后，頒發(fā)勛章、大會表彰、校訊通發(fā)布、張榜公布（擴大影響、傳遞正能量，掀起學習追趕高潮） 班級之星。如。 小學中年級組： 實行積分制。如：文明之星、守紀之星、學習之星、 衛(wèi)生之星、進步之星、獲獎者頒發(fā)證書和勛章。手臉衣物保持整潔、不染發(fā)燙發(fā)不留怪發(fā)、不奇裝異服、不穿高跟鞋、不留長指甲，加 1 分，反之扣 1 分。在校級或校級以上藝術、體育、演講、朗讀等比賽中，積極參與并獲獎的酌情加 5 到 20 分。 每班可根據(jù)實際情況，從各個方面評比，選出各類標兵，如進步星、紀律星、歌星、書法家等。開展 “ 比學趕超 ” ，要立足于實踐科學發(fā)展觀，緊緊圍繞 “ 解放思想、提升境界，創(chuàng)新機制、優(yōu)化環(huán)境， 第 17 頁 共 24 頁 改進作風、爭先創(chuàng)優(yōu)，推動發(fā)展、跨越突破 ” 的目標要求，緊緊圍繞局黨委決策部署和重點工作，貫徹于整個 “ 爭當排頭兵 ” 活動的全過程，開展豐富多彩、富有特色的比、爭、創(chuàng)活動，進一步掀起比學趕超的熱潮，推動各項決策部署的有效落實。 “ 比服務、爭先進、創(chuàng)品牌 ” 。要自覺接受群眾監(jiān)督，把群眾滿意作為檢驗活動成果的根本標準。對照先進標桿和排頭兵標準，立足職能，通過召開匯報交流會、座談會、研討會等多種形式，公開承諾亮相。各科室也要建立完善有效的考核激勵措施和辦法，把 “ 爭當排頭兵 ” 活動的成果發(fā)展好、鞏固好。 （三）強化宣傳引導。學他人之長，創(chuàng)自己之新，使全村上下、黨員干部思發(fā)展的意識更加強烈，謀發(fā)展的精神更加振奮，促發(fā)展的干勁更加高漲，干發(fā)展的作風更加扎實。黨員干部要認真審視自我，在深入分析對比的基礎上，進一步提升工作要求，理清工作思路，創(chuàng)新工作方法，制定詳盡的趕超計劃，要突出轉(zhuǎn)觀念、明思路、有作為、多貢獻等方面。在 “ 比學趕超 ” 活動中，結合本人思想實際、工作實際和發(fā)展實際，對照先進，廣泛開展 “ 我為謀發(fā)展 ”的大討論。要以踏實認真的態(tài)度，敢于創(chuàng)新的勇氣，爭先創(chuàng)優(yōu)的銳氣，力求做到定位要高、措施要準、方法要新、作風要實，做到個個踴躍參與，人人肩上有責。真正把開展活動的過程，變?yōu)樘岣咚枷刖辰绲倪^程，變?yōu)樘岣呒寄芩降倪^程，變?yōu)橥七M工作的過程，變?yōu)榧涌彀l(fā)展的過程。要加大 “ 比學趕超 ” 活動的宣傳力度，充分進行發(fā)動，使各黨組織黨員干部，各個工作層面，形成比誰的觀念 第 24 頁 共 24 頁 新，比誰的干勁足，比誰的貢獻大，比誰的能力高，比誰的工作好。 。 。以解放思想謀求發(fā)展、勇于創(chuàng)新支撐發(fā)展，深化改革推進發(fā)展，提升素質(zhì)保障發(fā)展。制定專