3國稅局勞動模范先進(jìn)事跡材料(完整版)
【正文】 的 手工操作模式，極大地提高了征管工作質(zhì)量、速度和效率。他深知，信息化建設(shè)是提高征管質(zhì)量和效率，降低征收成本，進(jìn)一步提高決策水平，加強(qiáng)內(nèi)外部監(jiān)督的最有效手段。 第 1 頁 共 13 頁 國稅局勞動模范先進(jìn)事跡材料 國稅局勞動模范先進(jìn)事跡材料ｘｘ，男，漢族， 1965 年 4月出生， 1982 年 10 月參加工作， 1988 年 6 月加入中國共產(chǎn)黨，籍貫：ｘｘｘｘ，大學(xué)本科畢業(yè)，工程師，現(xiàn)為ｘｘ縣國家稅務(wù)局局長、黨組書記。自那時(shí)起，他就一頭扎進(jìn)稅收信息化建設(shè)工作，十年如一日，以平常心對待個人得失、甘于奉獻(xiàn)，與稅收信息化結(jié)下了不解之緣。開通《ｘｘ國稅內(nèi)部辦公網(wǎng)》，提供了文件通知的網(wǎng)上發(fā)布、工作討論、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、郵件尋呼、征管軟件信息查詢等功能，大大加強(qiáng)了國稅系統(tǒng)內(nèi)部的上下聯(lián)系和工作交流。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，一個又一個技術(shù)堡壘被攻克，由于工作的特殊性，技術(shù)維護(hù)與升級工作不能影響 第 4 頁 共 13 頁 了到正常工作的開展，所以，每當(dāng)大家星期休息或五一、 十一長假時(shí)，往往正是技術(shù)部門日夜鏖戰(zhàn)之時(shí)，他總是身先士卒和大家一起加班加點(diǎn)，高平臺征管軟件的上線、市級數(shù)據(jù)集中、流程管理系統(tǒng)的應(yīng)用、稽核系統(tǒng)的省級集中，以及為配合區(qū)劃調(diào)整而進(jìn)行的管戶調(diào)整、編碼轉(zhuǎn)換和數(shù)據(jù)清分工作，都是在這樣的情形下完成的，特別是 2024 年下半年組織實(shí)施的全國統(tǒng)一稅收管理信息系統(tǒng)，也稱 系統(tǒng)上線工作，他親臨一線和上線工作組同志一起，奮戰(zhàn)百日，每天都工作到凌晨一、兩點(diǎn)鐘，徹夜工作也是經(jīng)常的事，三個多月未回家?guī)滋?，終于在 10月 20日夜間，成功實(shí)現(xiàn)了本市數(shù)據(jù)向省局的遷移，共遷移管戶 74164 戶，遷移編碼 406 類，遷移各類信息近 500 萬條記錄，實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)的平滑過度，有力地支撐了正常工作的開展。建成市到縣的視頻會議系統(tǒng)，既保證了各類會議的質(zhì)量和及時(shí)性，還節(jié)省了大量的會議經(jīng)費(fèi)。工商各稅收入 2024 年突破３億元， 2024 年突破 5 億元， 2024 年達(dá)到 8億元。全縣國稅系統(tǒng)健全完善稅收執(zhí)法責(zé)任制，深化執(zhí)法管理信息系統(tǒng)、決策監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)用，深入開展黨紀(jì)、政紀(jì)、法紀(jì)和案例警示教育，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)控制和責(zé)任追究，全系統(tǒng)法治觀念、執(zhí)法水平和用法能力進(jìn)一步提高。主動落實(shí)各項(xiàng)稅收優(yōu)惠政策， 2024 年以來累計(jì)辦理各類減免退稅 ，是十五期間的 。加強(qiáng)干部操作技能教育培訓(xùn)，近幾年，在全市信息技術(shù)應(yīng)用技能達(dá)標(biāo)競賽和征管信息系統(tǒng)操作技能大賽活動中，均名列前茅?；鶎咏ㄔO(shè)取得 新的突破，分別被省、市局表彰為三化建設(shè)先進(jìn)單位、 第 10 頁 共 13 頁 五好和諧基層建設(shè)示范單位。他一直有個心愿，就是能為社會做上一點(diǎn)事、奉上一份愛。六年愛心幫扶飽含溫暖和鼓勵。他到的時(shí)候，小玉梅正在寫作業(yè)。以后，每當(dāng)新學(xué)期開學(xué)或有機(jī)會到 第 12 頁 共 13 頁 響水的時(shí)候，ｘｘ都會來到小玉梅家，陪小玉梅一家說說話，給小玉梅送來新學(xué)期的學(xué)費(fèi)、學(xué)習(xí)參考資料以及一些衣物和日用品，并鼓 勵她好好學(xué)習(xí)，爭取用知識改變自己的生活狀況。ｘｘ還特別交給了兒子一項(xiàng)任務(wù)，負(fù)責(zé)教會小玉梅一些計(jì)算機(jī)的基本操作，現(xiàn)在的小玉梅看到計(jì)算機(jī)后不再是手足無措 了。ｘｘ這樣深情地說：知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來，我、妻子、兒子還有小玉梅，我們一直都在努力，努力hellip。ｘｘ不但在生活上關(guān)心著小玉梅一家，也時(shí)刻關(guān)注著小玉梅的學(xué)習(xí)，他利用機(jī)會到學(xué)?；蛘唠娫捙c春蕾班的老師聯(lián)系，了解小玉梅的學(xué)習(xí)情況。他的到來使這個家庭里像過了年一樣熱鬧，ｘｘ拉著小玉梅爺爺?shù)氖郑敿?xì)詢問家 里的生活情況和小玉梅的學(xué)習(xí)狀況。父親因車禍去世，母親改嫁。當(dāng)年的 9月 1 日，春蕾班舉行了
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