4某年中學(xué)副校長(zhǎng)年終述職報(bào)告范文(完整版)
【正文】 “XX 縣區(qū)教學(xué)研究示范校 ” 、 “XX 縣區(qū)規(guī)范書(shū)寫(xiě)教育示范校 ”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，三個(gè)教研組獲得 XX 縣區(qū) “ 優(yōu)秀教研組 ” 。我深 知，要想真正做到管理育人，服務(wù)育人，用制度規(guī)范人，約束人，鞭策人，制度的制定，首先得從廣大教師的利益出發(fā)，去維護(hù)他們的權(quán)利，解決他們心頭的顧慮和疑云，努力給他們提供一種寬松的愉悅的和諧的工作環(huán)境。尤其是對(duì)教學(xué)案、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改、課堂檢測(cè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)加大了檢查力度，對(duì)每次的檢查結(jié)果及時(shí)給予評(píng)判 。（ 1）積極主動(dòng)協(xié)調(diào)教導(dǎo)處、年級(jí)組組織參與重大活動(dòng) 的策劃和實(shí)施。組織班主任周工作例會(huì)和工作研討會(huì)，強(qiáng)化培訓(xùn)，研討 “ 增強(qiáng)責(zé)任心，做實(shí)班級(jí)工作 ” 。 四、正視自我，力促提升 回顧一年來(lái)的學(xué)習(xí)工作，雖然做出了積極的努力，取得了一些成績(jī)，但離學(xué)校發(fā)展需求還有距離，有許多不足之處，有待于認(rèn)真反思，進(jìn)一步改進(jìn)。俗話(huà)說(shuō)得好： “ 百尺竿頭，更進(jìn)一步 ” ，我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真聽(tīng)取同志們意見(jiàn)，使自己能更進(jìn)一步，為提高 xx 中的教育教學(xué)質(zhì)量做出新的貢獻(xiàn)。很多時(shí)候在先進(jìn)的理論學(xué)習(xí)時(shí)思緒頗多，但一回到實(shí)際工作中，常常就以常規(guī)方法去推動(dòng)，缺乏開(kāi)拓、堅(jiān)持的韌勁。 筑牢 “ 規(guī)范 ” 意識(shí)，素質(zhì)教育上新臺(tái)階。以活動(dòng)為載體，以主 第 4 頁(yè) 共 6 頁(yè) 題班會(huì)、節(jié)日慶典、專(zhuān)題講座和升旗儀式等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀
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