習(xí)作：關(guān)愛(完整版)
【正文】 有害的。在敘述的過程中，要注意抓住人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理活動(dòng)等方面的特點(diǎn)，來細(xì)致描寫，要會(huì)選擇生活中的富有情趣的細(xì)節(jié)來描述事例。 中國諺語 與人為善，以誠為本。她眨眨那雙寶石般純潔、小兔子般天真的大眼睛，將傘柄塞給了我，一溜煙跑開了。那是一個(gè)冬天的中午，小朋友們都睡了，看護(hù)老師也在打哈欠。因?yàn)槲覀兲B皮了，一邊跑一邊鬧。爸爸媽媽把他送回了家。 雖然他走了，但我一直沒有忘記他，在上二年級(jí)的時(shí)候，我聽老師說起了他，他就在我們班對面，從此，我們又成了“勾肩搭背”的好哥們兒。我趕緊跑過去一看，只見他的腿上都滲出了很多血。老師罰我們在外面站十分鐘。 我打著那把蘭色的碎花布傘，走下山去，打算將它交給管理處的叔叔，讓它發(fā)揮應(yīng)有的價(jià)值，幫助其他人。 中國諺語 勿以惡小而為之，勿以善小而不為 —— 陳壽 《 三國志 》 千里之行，始于足下 —— 老子 參考題目： 《 媽媽的眼神 》 、 《 那抹溫暖的笑容 》 《 難忘的一刻 》 、 《 嚴(yán)厲的眼神 》 《 溫馨的祝福 》 、 《 特殊的禮物 》 《 窗口的那盆 》 、 《 同窗情 》 《 師生情 》 …… 佳作引路： 《 秋雨中的天使 》 秋雨瀟瀟，我獨(dú)自一人從峙山頂峰漫步而下，綿綿的秋雨若有若無地灑在我身上，叢林深處的桂花樹淡淡地飄出芳香，悄悄地鉆入我的鼻孔。要注意突出所寫的人物的特點(diǎn)，以“我”襯托所寫的人物。 怎樣選擇題材 章法導(dǎo)寫 這一種方法要求我們在文章的開頭先交待人物關(guān)系，然后再敘述具體事例，最后點(diǎn)明人物特點(diǎn)，揭示主題。 （ 2）其次，選擇的材料要典型。 精彩回放 5．從兒童的視角看世界。這些描述飽含作者的感情，使讀者深切地感受到窮人的悲慘命運(yùn)。 如《 窮人 》 一文，關(guān)于桑娜心理活動(dòng)的描寫真實(shí)地展現(xiàn)了桑娜的內(nèi)心世界，刻畫了一個(gè)充滿愛心、樂于助人的窮苦勞動(dòng)
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