【摘要】音高、唱名、手勢教學(xué)目標(biāo):學(xué)會“do”“re”的柯達(dá)伊手勢,并能運(yùn)用手勢參與表現(xiàn)。教學(xué)重難點(diǎn):準(zhǔn)確做出“do”“re”的柯達(dá)伊手勢并唱準(zhǔn)唱名。教學(xué)過程:情境導(dǎo)入:1、看一看師:小朋友們,今天老師要大家去游玩,你們開心嗎?老師要帶大家去爬山,這座山的名字叫做“do”“re”(展示多媒體:
2024-11-28 12:02
【摘要】站音樂夏令營站站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版站山谷的回音真好聽站站站你聽,少先隊(duì)鼓號響了!站謝謝欣賞
2024-12-11 04:30
【摘要】牽?;ó?dāng)喇叭教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生用歡快的情緒,圓潤而富有彈性的聲音演唱《牽?;ó?dāng)喇叭》歌唱黨的好政策給山村帶來的可喜變化。2、學(xué)生積極參與音樂活動,能準(zhǔn)確地用肢體語言表達(dá)對音樂變化。3、能用自然的聲音有感情地演唱進(jìn)行歌表演。教學(xué)重點(diǎn):充分調(diào)動每一位學(xué)生參與活動的積極性。教學(xué)難點(diǎn):能用自然的聲音有感情地演唱進(jìn)行歌表
2024-11-18 20:17
【摘要】《劃船》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)唱《劃船》,能運(yùn)用音樂力度變化來表達(dá)對歌曲的理解,在演唱過程中能體驗(yàn)作品的人文內(nèi)涵與藝術(shù)魅力。2、通過欣賞《沃爾塔瓦河》,得到豐富的情感體驗(yàn),愛國主義情懷與作品產(chǎn)生共鳴,音樂視野得到開拓,加深學(xué)生對祖國及生活的熱愛。教學(xué)重難點(diǎn):1、能運(yùn)用力度變化,唱出歌曲的搖曳感,把握歌曲的意境。2、在欣賞中,體會將無
2024-11-19 12:35
【摘要】A少先隊(duì)鼓號曲A?聽賞《少先隊(duì)鼓號曲》錄音A?跟著《少先隊(duì)鼓號曲》的錄音輕聲學(xué)唱第一段歌詞A?欣賞少先隊(duì)鼓號曲演奏的錄音或錄象A?學(xué)唱《少先隊(duì)鼓號曲》的樂譜A?聽音游戲聽CD玩游戲A謝謝欣賞
2024-12-13 15:57
【摘要】制作:廣東省清遠(yuǎn)市清城區(qū)古城小學(xué)湯桂銀鼓和號制作:廣東省清遠(yuǎn)市清城區(qū)古城小學(xué)湯桂銀謝謝欣賞
2024-12-13 01:26
【摘要】農(nóng)場的早晨羊媽媽帶著小羊在門口等候客人羊媽媽招呼客人的叫聲:?×-∣×-∣××∣×-‖?咩咩咩咩咩鴨媽媽帶著小鴨來了鴨媽媽和小鴨唱歌的聲音是:?××∣×0∣×
2024-12-13 10:09
【摘要】星光圓舞曲鋼琴曲《星光圓舞曲》是美國作曲家布雷納德創(chuàng)作的,G大調(diào),3/8拍,進(jìn)行曲速度,結(jié)構(gòu)為變奏曲式。第一變奏是在主題旋律的下方加入了一個(gè)三度平行的旋律,與單聲部第一主題相比,音響顯得豐滿,力度有所加強(qiáng)。第二變奏,改弱起節(jié)奏為強(qiáng)起,旋律在高八度進(jìn)行,旋律向下級進(jìn),情緒激動,表現(xiàn)出對美好夜晚的贊嘆。第三變奏是旋律加花的樂段,第2
【摘要】A雙響筒鈴鼓A鈴鼓AAA雙響筒AAA謝謝欣賞
【摘要】AA《閃爍的小星》是一首曲調(diào)流暢、輕快從容的法國民歌。全曲優(yōu)美而平穩(wěn)的旋律,形象地描繪了寧靜晴朗的夜空中星星熠熠閃爍的美麗景色,留給學(xué)生無窮的想象。這首歌中的2/4拍的節(jié)奏非常簡單,全曲以四分音符為主,二拍子強(qiáng)弱規(guī)律特別明顯,節(jié)奏感強(qiáng),非常適宜放手讓學(xué)生自己編創(chuàng)舞蹈動作。全曲音域不寬,只有六度,曲調(diào)僅使用了四分音符與二分音符,1~8小節(jié)與結(jié)束句完
2024-12-11 04:29
【摘要】A聽音樂,它給你帶來了什么樣的感受?AAxingAelunA“鄂倫春”的意思是“山嶺上的人”。鄂倫春族,是我國人數(shù)最少的民族。主要分布在內(nèi)蒙古自治區(qū)東北部以及黑龍江省的部分地區(qū)AA在長期的游獵生活中,鄂倫春人獨(dú)具匠心,創(chuàng)造了極富民族特色的狍皮服飾文化。服
【摘要】公雞、母雞大象音樂小常識力度符號休止符的作用漸強(qiáng)減弱記號(管弦樂套曲)——【法】圣-?!秳游锟駳g節(jié)》的十四段音樂