【摘要】澳大利亞人既有西方人的爽朗,又有東方人的矜持。他們興趣廣泛,喜歡體育運(yùn)動(dòng),如沖浪、帆板、賽馬、釣魚(yú)、地滾球、澳式足球(Australianrulesfootball)、橄欖球(Rugby)及游泳等都有眾多的熱衷者。居住在澳大利亞的土著人(也稱(chēng)原住民),仍然保護(hù)著自己的風(fēng)俗習(xí)慣。他們以狩獵為生,“飛去來(lái)器”(回旋鏢)(boomerang)是他們獨(dú)特的狩獵
2024-11-26 20:47
【摘要】澳大利亞一、澳大利亞的位置亞洲太平洋印度洋南極洲二、讀圖:看看澳大利亞有哪些氣候類(lèi)型。三、澳大利亞的地形ABC西部高原中部平原學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、運(yùn)用地圖和資料,聯(lián)系澳大利亞的自然條件
2024-11-16 23:18
【摘要】澳大利亞澳大利亞簡(jiǎn)介?國(guó)名:澳大利亞一詞,意即“南方大陸”,歐洲人在17世紀(jì)初葉發(fā)現(xiàn)這塊大陸時(shí),誤以為這是一塊直通南極的陸地,故取名“澳大利亞”,australia即由拉丁文terraaustralis(南方的土地)變化而來(lái)。?國(guó)旗:呈橫長(zhǎng)方形,長(zhǎng)與寬之比為2∶1。旗地
2025-05-12 12:29
【摘要】讀“某大陸沿南回歸線(xiàn)地形剖面圖”,回答(1)~(2)題。(1)對(duì)該大陸的敘述,正確的是A.圖中A山脈是由美洲板塊和南極洲板塊碰撞而形成B.圖中A山脈是由美洲板塊和太平洋板塊碰撞而形成C.圖中B處是亞馬孫平原的一部分D.圖中E處是大西洋(2)在E處附近海域,等溫線(xiàn)的凸出方向及其成因的敘述,正確的是①.向北凸出
2024-12-08 07:22
【摘要】澳大利亞的個(gè)性化教育主講人:高等教育2基礎(chǔ)教育1澳大利亞建立的個(gè)性化教育體制4澳大利亞高中個(gè)性化教育的特點(diǎn)3家長(zhǎng)參與學(xué)校教育5小學(xué)6年(即1-6年級(jí))中學(xué)6年(7-12年級(jí),不分初中高中)專(zhuān)科2-3年大學(xué)3年依據(jù)科系的不同,其修業(yè)年限也有差異,例如:文
【摘要】第七章·了解地區(qū)西亞伊拉克入侵科威克美英聯(lián)軍轟炸伊拉克伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)與災(zāi)民伊拉克難民西亞在世界中的位置位置與范圍Part1活動(dòng)1:在課本圖2-17上找出西亞的主要國(guó)家阿富汗、伊朗、伊拉克、科威特、沙特阿拉伯、敘利亞、土耳其。阿富汗伊朗沙特阿拉伯伊拉克敘利亞土耳其 五海三洲之地蘇伊士運(yùn)河土耳其海峽
2025-06-20 20:10
【摘要】第八單元走近國(guó)家第四節(jié)法國(guó)課堂導(dǎo)入看到這些時(shí)裝表演你能猜到我們將要學(xué)習(xí)的國(guó)家是?1、在圖上找到法國(guó),看一看其國(guó)土輪廓有什么特點(diǎn)。2、找出法國(guó)瀕臨的海、海峽和海灣,以及陸上的鄰國(guó)。(海陸位置)比斯開(kāi)灣大西洋拉芒什海峽地中海
2025-06-17 12:00
2025-06-11 22:37
【摘要】第二節(jié)埃及一、地跨兩洲1.地理位置及其重要性(1)位置:絕大部分位于非洲東北部,蘇伊士運(yùn)河以東的西奈半島屬于亞洲,也是埃及的領(lǐng)土。(2)重要性:既是亞、非之間的陸上交通要沖,也是大西洋和印度洋之間海上航線(xiàn)的捷徑,戰(zhàn)略位置十分重要。2.人文地理特點(diǎn)二、沙漠
2025-06-12 00:48
【摘要】第八單元走近國(guó)家第二節(jié)埃及古代有一個(gè)國(guó)家,國(guó)王認(rèn)為死后保存完整的尸體,靈魂就可以做陰間的統(tǒng)治者。于是他們不惜勞民傷財(cái),為自己死后保存尸體而建造陵墓,這些巨大的方錐形的陵墓,最高的竟達(dá),這些陵墓象征了他們的地位與財(cái)富。因?yàn)樗鼈兊男螤钕駶h字的“金”字,所以我們中國(guó)一般稱(chēng)之為金字塔課堂導(dǎo)入1、找出蘇伊
【摘要】第七章·了解地區(qū)南亞敢問(wèn)路在何方?位置與國(guó)家Part1自主學(xué)習(xí)讀圖7-11&7-12,完成以下學(xué)習(xí)任務(wù):1、南亞的半球位置2、南亞的緯度位置:北回歸線(xiàn)穿過(guò)本區(qū)什么部位?南亞大部分地區(qū)的緯度位置如何?3、南亞的海陸位置:南亞位于什么山脈與什么大洋之間?東西瀕臨的海域?4、找出位于南亞的7個(gè)國(guó)家和
2025-06-20 20:56